Docentes investigadores de la Universidad Autó,noma del Caribe pertenecientes a los programas de Direcció,n y Producció,n de Radio y TV y Comunicació,n Social – Periodismo, entregaron equipos electró,nicos a la comunidad desplazada y ví,ctima del conflicto armado en Colombia de La Bonga, perteneciente al corregimiento de San Basilio de Palenque (Bolí,var), con el fin de contribuir a los procesos de dignificació,n y recuperació,n de la memoria histó,rica.
Para la entrega de estas herramientas tecnoló,gicas el grupo de investigadores viajó, en el barrio de San Rafael, de La Bonga, donde se reunieron en la casa comunal para donar un computador portá,til de ú,ltima generació,n y una impresora multifuncional. En el encuentro participaron 22 personas, lí,deres de toda la comunidad desplazada que recibieron con un sentimiento de gratitud las ayudas que les ofreció, la universidad.
Al respecto, Martha Romero, integrante del grupo de investigadores y docente de la universidad, comentó, que &ldquo,el trabajo de la institució,n no se queda só,lo en las aulas contando la experiencia de un proyecto de investigació,n, sino que tambié,n se preocupa por la comunidad y su bienestar. Adicionalmente, les brindaremos un apoyo jurí,dico&rdquo,. Un logro que es resultado del acompañ,amiento integral que desde todas las á,reas institucionales como la Vicerrectorí,a de Extensió,n y Proyecció,n Social y la Vicerrectorí,a de Investigació,n y Transferencia, se continuará, gestionando como aporte a los procesos de paz de todas las comunidades afectadas por el conflicto armado.
La entrega de estos equipos se da en el marco de la alianza entre Uniautó,noma y el Centro Nacional de Memoria Histó,rica junto al Colectivo de Comunicaciones Kucha Suto de San Basilio de Palenque. Un escenario donde se han desarrollado diferentes proyectos de investigació,n con los habitantes de La Bonga para impulsar un proceso de dignificació,n de sus ví,ctimas dentro del proceso de contar, como caso emblemá,tico, lo sucedido en esta comunidad, la cual es població,n afro y atraviesa por dañ,os colectivos, desplazamiento forzado y reintegració,n en otra comunidad.
De la misma manera, esta ayuda tecnoló,gica tambié,n es producto del compromiso asumido por la Uniautó,noma el 9 de septiembre de 2016 en el marco del evento Pensando el Siglo XXI. Allí, se desarrolló, un foro con el Centro de Altos Estudios para la Paz con el fin de acercar la academia a procesos que tuvieran que ver con el posconflicto, llamado &lsquo,Academia para la Paz&rsquo,, donde participaron habitantes de La Bonga, contando el proceso que ha venido desarrollando la Uniautó,noma encaminado a construir un escenario de paz.
Uno de los invitados fue el señ,or Primitivo Pé,rez, quien habló, de las necesidades por las que atravesaba su comunidad para continuar el proceso de reparació,n colectiva: &ldquo,A veces no tenemos có,mo sacar una fotocopia, debemos caminar muy lejos. Tampoco tenemos acceso a Internet, lo cual nos impide revisar la informació,n que se nos manda desde el Centro Nacional de Memoria Histó,rica&rdquo,.
Ante la falta de recursos tecnoló,gicos, el vicerrector administrativo Pedro Sierra en diá,logo con el rector Ramsé,s Vargas Lamadrid, decidió, otorgar recursos materiales que sirvieran como herramienta para que la comunidad de La Bonga pudiera continuar con sus procesos de diagnó,stico sobre los dañ,os ocurridos y la divulgació,n de sus historias al resto del paí,s y las futuras generaciones.
La comunidad tení,a documentos archivados que se encontraban en mal estado y fotografí,as deterioradas. &ldquo,La idea de construir una memoria es que pueda registrar todos los hechos y documentos que se tengan, desde donde se pueda contar la realidad tal y como fue vivida, para que los demá,s podamos aprender y no se vuelva a repetir. Desde ahora comenzará,n a digitalizar todos sus archivos para poderlos transferir y divulgar e, incluso, diseñ,ar en todo tipo de formatos de lectura multimedia&rdquo,, agregó, la docente Romero.
El equipo de investigadores de Uniautó,noma está, conformado por un antropó,logo, un soció,logo, un comunicador social y un filó,sofo. Un hecho que ha permitido desde la interdisciplinariedad trabajar el proyecto del &lsquo,caso emblemá,tico de memoria histó,rica&rsquo, no só,lo para contar la memoria, sino para encontrar dispositivos culturales que apoyen el proceso de la memoria, así, como nuevas formas de narració,n para que la gente conozca la experiencia que las comunidades han vivido producto de la violencia en Colombia.
Finalmente, Romero afirmó, que &ldquo,nosotros no só,lo estamos apoyando a la comunidad para que cuente su historia, sino que la Universidad Autó,noma está, haciendo dignificació,n de las ví,ctimas. Aquí, no nos quedamos en narrar como un elemento de investigació,n, como una forma de descubrir informació,n, sino en có,mo la investigació,n puede dignificar a las ví,ctimas como personas, ayudá,ndolas a que sigan avanzando dentro de sus procesos de desarrollo y mejoramiento de su calidad de vida&rdquo,.
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