En su versión número 52, el programa Institucional Prensa Escuela de la Universidad Autónoma del Caribe inició el ciclo de formación en habilidades comunicativas y de liderazgo para más de 250 estudiantes de los 70 colegios que participan en este periodo 2026 – 02.
La instalación de Prensa Escuela fue presidida por el director del programa de Comunicación Social, Eddwin Robles Manigua; la coordinadora del programa, Sonia Rocío Cañon; monitores del programa, estudiantes y padres de familia que acompañaron en este primer sábado a sus hijos.

“Hoy inicia una etapa de experiencias maravillosas, talleres dinámicos y de construcción personal porque son muchos los retos que liderarán estos jóvenes. Recibimos con mucha expectativa a chicos de Malambo, Soledad, Galapa, Puerto Colombia y, por supuesto, de Barranquilla”: destacó la coordinadora.
Entre otros aspectos claves para el desarrollo de un profesional, los jóvenes desarrollaran talleres sobre comunicación, lectura crítica, escritura y el buen uso de las tecnologías de la información a través de este proyecto de extensión y servicio de proyección social que busca la formación integral de jóvenes de la región.



Durante el primer sábado del programa, los estudiantes realizaron diversos talleres para construir en grupos el concepto de comunicación escolar y las características de un buen comunicador.
“Me motivé a participar de este espacio porque sé que aquí podemos desarrollar y fortalecer nuestras habilidades comunicativas. Tengo expectativas muy altas sobre los medios, la presentación y la creación de contenido así que espero sea una experiencia muy gratificante”: indicó Shelliam Martínez, estudiante de la I.E.D Bilinge María Cano
Asimismo, participaron de actividades como “Las llaves de la comunicación” y “El marciano”, donde pusieron en práctica diversas situaciones en los que la comunicación es clave para la resolución de conflictos.
“Las expectativas que tengo son mejorar mi forma de comunicar y tener un manejo más fluido en público. Quiero aprender de las cosas que he visto en las redes de la universidad y del proyecto para expresarme adecuadamente”: Jhonny Ching, Institución Educativa Manuela Beltrán.
Con iniciativas como Prensa Escuela, Uniautónoma contribuye a la formación de los niños, niñas y jóvenes del Atlántico que seguirán construyendo ciencia para el progreso de la región y el mundo.









