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Uniautónoma sigue, paso a paso, la creación del Plan de Desarrollo del Departamento del Atlántico

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Uniautónoma sigue, paso a paso, la creación del Plan de Desarrollo del Departamento del Atlántico
Viernes, 07 Febrero 2020 16:11
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Con el inicio de febrero no solo empezaron las clases en Uniautónoma -de segundo semestre en adelante- sino también la elaboración del Plan de Desarrollo del Departamento del Atlántico (P.D.D.). La gobernadora, Elsa Noguera –recientemente- invitó a la comunidad entera a participar en la creación de este documento, una hoja de ruta que marcará su gestión, su cronograma de actividades y el de todo su equipo.

 

Debido a lo anterior, desde el lunes 3 de febrero, empezó una serie de visitas a los distintos municipios de este territorio, pues a manera de mesa subregional, se dio el primer paso para armar dicha agenda, tomando como base las opiniones, recomendaciones y sugerencias de los habitantes de esta zona del país.

 

En orden y por zonas.

La primera escala fue en Manatí, como punto de encuentro para que los alcaldes, secretarios de despacho de la Gobernación y habitantes de los municipios del sur del departamento (Repelón, Candelaria, Campo de la Cruz, Santa Lucia y Suán) contribuyeran a la causa. Así se dio el primer paso en este sentido, en el Colegio Normal Superior de Manatí, reunión en la que se estableció el relacionamiento con los ejes de Discapacidad y Planeación.

 

La segunda mesa subregional se dio el martes 4 de febrero, en la Institución Francisco Javier Cisneros, en Puerto Colombia. A este encuentro acudieron los alcaldes y funcionarios de Estado de cada uno de los municipios que componen el Área Metropolitana de Barranquilla –Galapa, Malambo, Soledad y la capital del departamento-.

 

Mesas de Trabajo Plan de Desarrollo (5).jpeg

 

En la mañana del miércoles 5 de febrero, el turno fue para la subregión oriental, en la Normal Nuestra Señora de Fátima, del municipio de Sabanagrande. En esa ocasión estuvieron reunidos el personal correspondiente los municipios Palmar de Varela, Santo Tomás y Ponedera, además del epicentro. La cuarta mesa subregional se llevó a cabo en el CODESA, de Sabanalarga, con los funcionarios de Estado de ese municipio y de Baranoa, Usiacurí, Polonuevo y Luruaco, los cuales integran la zona centro del Atlántico.

 

Un día después, viernes, 7 de febrero, el Colegio Juan de Acosta, del municipio que lleva ese mismo nombre, fue el punto de encuentro para la mesa en la que se concentraron los líderes y sus equipos de Tubará, Piojó y del mismo Juan De Acosta, los cuales hacen parte de la subregión costera.

 

En perfecto orden, los asistentes fueron pasando de aula en aula, reservadas de acuerdo con la temática y de esta manera se desarrolló la serie de juntas en la que no podía faltar la academia.

 

Mesas de Trabajo Plan de Desarrollo (1).jpeg

 

Uniautónoma, presente…

La Universidad Autónoma del Caribe estuvo presente en todo momento, para ir identificando sus aportes como academia y las oportunidades de intervenir con acciones de Extensión y Proyección Social, siendo este uno de los objetivos misionales de toda institución de educación superior. Proyectos de educación, de articulación con la media (colegios) y el seguimiento de nuestros egresados fueron otras razones del porqué nuestra Alma Mater debía estar en cada una de las mesas antes mencionadas.

 

Desde nuestra alma mater celebramos el aporte de nuestros egresados en los entes territoriales y gubernamentales, destacando el liderazgo de cuatro de los alcaldes municipales como egresados de diferentes programas de pregrado y postgrado. Evaristo Enrique Olivero Sanjuanelo es arquitecto y hoy es el alcalde de Manatí; Galdino René Orozco Fontalvo, especialista en Alta Gerencia y en Gestión Financiera, alcalde de Palmar de Varela. Diana Carolina Martínez Forero, egresada del Programa de Negocios y Finanzas Internacionales, alcaldesa de Ponedera, y Rodolfo Ucrós Rosales, alcalde de Soledad.

 

Mesas de Trabajo Plan de Desarrollo (4).jpeg

 

Todos ellos son testimonio vivo del resultado de un proceso de educación de calidad, a través de nuestras unidades académicas y el afianzamiento del espíritu de superación de que aquí se gesta. JSN

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