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La muestra artística denominada “Mostrarte XII: Prado 2020”, cuyo escenario virtual fue la Casa Santacoa de arquitectura Republicana, fue llevada a cabo con una exposición que contó con tres salones inspirados en la historia del barrio, el emblemático e imponente barrio El Prado.

 

Uno de los salones mostró los mobiliarios y lámparas con materiales artesanales, el segundo salón exhibió los trabajos y técnicas artísticas bidimensionales y el tercer salón tenía mensajes acerca de la educación para los niños de la calle.

 

La exposición que tuvo por objetivo exhibir piezas ricas en diseño, uso, aplicabilidad, innovación, así como también piezas nominadas y ganadoras de premios y menciones de diseño, se presentaron en formato fotografía 360 grados digital o real full HD con su ficha técnica correspondiente.

 

En esta muestra artística del Programa Diseño de Espacios de la Universidad Autónoma del Caribe participaron 43 estudiantes y 10 docentes en compañía del salón de diseño desde la concepción de la idea hasta la logística de convocatoria y la curaduría de las piezas participantes.

 

Lo anterior cómo evidencia de los resultados de aprendizaje de los cursos que instruyen y orientan a nuestros estudiantes y en su formación académica, insignia de ello es el programa 'Mostrarte'.

 

Gracias a la experiencia que se ha vivido en espacios presenciales fue el preámbulo que sirvió de base para el proceso de muestra itinerante de en el desarrollo de su ejecución, todo ello se logró dada a la investigación del grupo Fibra Interior del Programa Diseño de Espacios, adscrito a la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño, con los docentes de tiempo completo Orietta Polifroni Peñate, José Meriño Fernández y Elda Ramírez.

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El programa Diseño de Espacios fortalece sus alianzas con el sector externo y evidencia la pertinencia de la profesión en el medio, ahora más que nunca en medio de este período de distanciamiento físico para cuidar nuestra salud y bienestar.

 

Desde hace varios años se ha tenido presencia apoyando al Congreso Latinoamericano de Moda Ixel Moda, que en cada versión se fortalece, crece y amplía las posibilidades a toda la industria creativa no solo de moda, sino de fotografía, arte, gastronomía, música y por supuesto de la industria del Diseño de Espacios y el Interiorismo.

 

En el enlace a continuación aprecian la promoción de la versión online de este año 2020 y nuestra participación en el 2019: https://youtu.be/nymBTTXvJHI . (Puedes leer también: Resignificación, la propuesta con la que 16 estudiantes de Diseño de Modas estarán en Ixel Moda 2020).

 

Con base en todas estos aportes y experiencias en donde se pone a disposición de la organización del evento, un staff de estudiantes y docentes que desde la academia y la investigación desarrollan procesos de conceptualización y diseño de espacios museográficos y/o efímeros, tanto propios como de varios salones de IXEL MODA, curaduría de productos para exhibir en los espacios, montajes de los espacios en cada salón, supervisión y acompañamiento durante el evento, entre otras actividades de participación.

 

La experiencia que se ha vivido en espacios presenciales ha sido muy enriquecedora tanto para el proceso de formación de los estudiantes como para procesos de investigación del grupo Fibra Interior del Programa Diseño de Espacios, adscrito a la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño, con los docentes de tiempo completo Orietta Polifroni Peñate, José Meriño Fernández y Elda Ramírez. 

 

Para este año 2020, y teniendo en cuenta que Ixel volvería cada año y no cada dos años, ya se tenía previsto seguir aportando al crecimiento de esta alianza por todo lo que implica.

 

De acuerdo con esto, y a las circunstancias de nuestra realidad actual, el programa Diseño de Espacios se adapta a la manera virtual de IXEL ONLINE 2020 en su décima versión, para seguir participando activamente. Por todo esto, este año fuimos invitados a co-crear con ellos en la Convocatoria para el Salón de Diseño invitando a programas amigos, empresarios, egresados y estudiantes a participar en estos espacios donde el uso de la representación gráfica marca la diferencia en las muestras de productos y espacios que honrarán esta versión y su innovadora plataforma.

 

Además, el programa llevará una muestra artística con trabajos realizados por estudiantes y docentes del programa que evidencia los resultados de aprendizaje de los cursos que participan en la muestra insignia del programa MOSTRARTE, que este año es itinerante e inspirada en conmemorar los 100 años del Barrio El Prado de Barranquilla, el cual es patrimonio cultural de la ciudad de Barranquilla.

 

De esta manera el programa participará de forma virtualizada completamente con:

 

• Muestra artística denominada “Mostrarte XII: Prado 2020”, cuyo escenario virtual es la Casa Santacoa ubicada en el Barrio el Prado, de arquitectura Republicana. La muestra consta de 3 salones y está inspirada en la historia de este emblemático barrio. Uno de los salones muestra los mobiliarios y lámparas con materiales artesanales, un segundo salón con una muestra trabajos de técnicas artísticas bidimensionales y el tercer salón de carteles con mensajes acerca de la educación para los niños de la calle.

 

• Participación en el salón de Diseño desde la concepción de la idea hasta la logística de convocatoria y curaduría de las piezas participantes. Este salón tiene por objetivo exhibir piezas ricas en diseño, uso, aplicabilidad, innovación, así como también piezas nominadas y ganadoras de premios y menciones de diseño, y participantes en concursos relacionados. Las piezas se presentan en formato fotografía 360 grados digital o real full HD con su ficha técnica correspondiente. 

 

De los 12 cupos que tendrá este salón disponible se otorgaron: 

 

• 4 cupos para el Programa Diseño de Espacios con productos de estudiantes y docentes inspirados en el Barrio El Prado 

 

• 2 cupos para 2 empresas de egresadas con 2 productos cada una, los cuales a su vez hicieron parte de sus proyectos de investigación de grado y hoy los convirtieron en sus empresas, ellas son María Alejandra González y Juliana Salcedo. 

 

• 2 cupos para la empresa externa Cares Studio, cuyos socios son: 1 catedrático del programa y miembro del grupo de investigación Ronny Sánchez y 1 egresada del programa Jennifer Villero. 

 

Por todo lo anterior, el Programa Diseño de Espacios construye y aporta a la formación integral de sus estudiantes con la participación activa en este tipo de eventos.

 

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'Ropa íntima femenina que contribuye en la disminución de los cólicos producidos por el periodo menstrual' es el nombre de la patente por modelo de utilidad que la Superintendencia de Industria y Comercio que le fue otorgada a la Universidad Autónoma del Caribe, la novena por proyectos desarrollados por estudiantes y docentes al interior de las aulas de nuestra Casa de Estudios.

 

La resolución N° 62142, en la que la SuperIndustria otorga la patente, establece, tras analizar las reivindicaciones de la invención, que el producto "proporciona la ventaja técnica consistente en proporcionar comodidad y versatilidad para adaptarse a la forma del cuerpo. Sumado a lo anterior, la materia reivindicada, es susceptible de aplicación industrial".

 

La investigación y el desarrollo fue realizado por docente investigadora María Fernanda Coronado, quien es egresada de esta Casa de Estudios del programa Diseño de Modas, es magíster en Diseños y Productos con Textiles Tecnológicos y ya tiene tiene otra patente, ‘Sistema portable de recolección, almacenamiento, filtración y vaciado de orina’, que le fue otorgada en agosto de este año. Actualmente es docente de la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.

 

María Fernanda señala que esta idea nació por una necesidad propia, por los dolores menstruales que padecía y al acudir al mercado para encontrar algún producto que le mitigara el malestar, no halló algo que la ayudara y cada mes debía estar "amargada, o sin ir a trabajar" o tenía que aguantarse los cólicos. 

 

Sobre los principios para combatir los cólicos, la docente explica que se utiliza calor. "Son hilos que van en cobre los que te permiten pasar el calor. Tiene un interruptor como cualquier otro sistema eléctrico, de lado a lado, con su batería recargable, que puede ser como la de un reloj. El diseño es ergonómico, no tiene costuras. Son termosellados que no permiten que maltrate que no se marque en la piel, tiene un acabado en un material de caléndula desinflamatorio, ayuda a eliminar mal olor y bacterias", indica.

 

Cólico Menstrual FreePik.jpg

 

Estas son las 9 reivindicaciones concedidas por la Superintendencia:

 

 1. Una prenda interior íntima de mitigación o reducción de los dolores de cólicos menstruales, caracterizada porque comprende: na primera sección inferior de la prenda en contacto directo con la zona íntima de la usuaria, la cual corresponde a un panty; una segunda sección superior unida a la primera sección inferior y que corresponde a una faja elástica que envuelve la región abdominal, en donde dicha sección superior comprende una capa externa, una capa interna y una capa intermedia, en donde dicha capa intermedia es una resistencia de calentamiento, flexible; un circuito de control ubicado en uno de los lados de la sección superior o faja, en donde la salida de dicho circuito se conecta directamente a los extremos de la capa intermedia o resistencia de calentamiento; y una fuente de alimentación conectada directamente con el circuito de control; en donde dicho circuito de control es una placa flexible ajustada al cuerpo de la usuaria.

 

2. La prenda íntima de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizada porque la sección inferior o panty cuenta con una base fabricada en algodón y una base en poliéster. 

 

3. La prenda íntima de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizada porque la sección superior o faja elástica tiene una altura por encima de la parte media del abdomen de la usuaria, tal como por arriba del ombligo.

 

4. La prenda íntima de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizada porque la resistencia corresponde a un textil de fibras de material conductor ubicado en la capa intermedia de la sección superior o faja, en donde dicho textil es fabricado a partir de unos hilos de material conductor, y cuenta con dos terminales conectados al circuito de control.

 

5. La prenda íntima de acuerdo con la reivindicación 4, caracterizada porque el material conductor de la resistencia es cobre. 

 

6. La prenda íntima de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizada porque el circuito de control cuenta con un botón o interruptor de encendido y botones de aumento o disminución de temperatura, ubicados en uno de los lados de la sección superior.

 

7. La prenda íntima de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizada porque la sección superior o faja elástica cuenta con una abertura de remoción de resistencia en uno de sus lados. 

 

8. La prenda íntima de acuerdo con la reivindicación 1, caracterizada porque la Fuente de alimentación es del tipo portátil y corresponde a una batería que se ubica en uno de los lados de la sección superior de la prenda íntima.

 

9. La prenda íntima de acuerdo con cualquiera de las reivindicaciones anteriores, caracterizada porque la prenda se fabrica a partir de algodón en combinación con poliéster, en donde se tiene una proporción 60/40 de poliéster a algodón, respectivamente.

 

La Universidad Autónoma del Caribe brinda a sus estudiantes y docentes un ambiente de estudio en el que la investigación, el desarrollo de tecnologías y la solución de problemas de la sociedad son parte fundamental en la formación integral, y hacen parte de los pilares que soportan la academia de esta casa de estudios: docencia, investigación y transferencia.

 

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El Reto empresarial hace parte del relacionamiento de la Universidad Autónoma del Caribe con el entorno, proporcionando soluciones a las necesidades del sector empresarial, articulando todas las áreas misionales cómo lo son la docencia e investigación.

 

JEmilio Zapata, vicerrector Académico abrió el conversatorio argumentando que "el reto empresarial realizado la universidad a lo largo de los años 2019 y 2020 pretende que los proyectos sean conocidos por toda la comunidad de la mano de nuestros empresarios que ponen siempre ese marco de la interacción entre la industria y la universidad, es generación de conocimiento vivo, es el espacio donde confluye la práctica con la teoría y demarca en todo el hecho de que cada vez que hacemos más empresa creamos mayores beneficios para la comunidad y precisamente para eso desde esta la universidad sabemos que vamos a crecer mucho más".

 

Según el ingeniero Fabián Ramos, “la necesidad era poder llegar a una comunidad más amplia a la hora de buscar trabajo, que son otorgadas por entidades gubernamentales, entonces queríamos lograr que este sector sea eficiente sus sistemas de información tanto en la parte de aplicaciones móviles como las aplicaciones web y por eso buscamos para el próximo año tener cien mil programadores”.

 

Reto empresarial: Producto UCASE.

Su eje fue desarrollar una aplicación que permita conectar a los usuarios, abogados y clientes en tiempo real, solicitar, pagar y ser atendido directamente. El abogado podrá tener de manera dinámica información de sus procesos teniendo a disponibilidad su despacho con la app.

 

Hoy la aplicación está lista para descargar y los principales actores que hicieron realidad este proyecto son:

➔ Carlos Rhenals con la empresa CRH Consultores

➔ Fabián Ramos de la facultad de ingeniería

➔ Sergio Ochoa, desarrollador de la estructura de la aplicación, bases de datos y servicios API

➔ Rubén Cabrera, encargado de la revisión, soporte y pruebas a la aplicación.

➔ Mauricio Hernández, desarrollo de la interfaz en el sistema operativo de Android.

➔ Carlos Cañas, diseñador gráfico con tareas cómo diseñar el producto UCASE en Landing Page

 

Carlos Rhenals agradeció a la universidad por este reto empresarial, proyecto que nació cómo un deseo ante el sector jurídico “estudios han demostrado que el 12% de los abogados son los que incursionan en la era digital y se necesita ampliar y crecer en ese aspecto, para poder optimizar el trabajo, y más ahora que la digitalización está presente en nuestro tiempo, de alguna forma, este contexto me llevo cómo practicante del ámbito jurídico, a buscar una herramienta que permitiera la portabilidad de los expedientes, una mejor integración del espacio legal y de nuestros clientes finales”. DHS

 

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La pandemia ocasionada por la COVID-19 obligó a la sociedad a encontrar formas alternas para continuar con su vida. Lo que antes conocíamos como cotidiano o normal, era algo que estaba restringido en aras de protegernos ante una enfermedad que no tiene cura y que en millones de casos ha sido fatal.

 

Dentro de todo ese proceso de ‘normalizar’ las actividades, de intentar continuar con la vida como se conoce, la Universidad Autónoma del Caribe tomó la decisión de trasladar todos sus programas al mundo virtual, con el objetivo de no generar más traumatismos en el proceso académico de sus estudiantes.

 

Este cambio tuvo fallos al inicio mientras docentes, estudiantes y el personal administrativo se acomodaba a esta nueva realidad académica. Sin embargo, al contar con todas las herramientas tecnológicas, la institución pudo avanzar en la prestación del servicio educativo con toda la calidad que la caracteriza de manera presencial, pero ahora virtualmente.

 

Los estudiantes fueron los principales beneficiarios de que la adaptación de Uniautónoma fuera eficaz y rápida, por lo que pudieron continuar con sus clases según lo establecido en el calendario académico para el primer semestre de 2020.

 

Sacrificio, organización, esfuerzo, disciplina,, pasión, fueron características puestas a prueba en nuestros jóvenes y muchos de ellos respondieron bajo la presión de esta nueva situación en la que una enfermedad puso al planeta entero a replantear los estilos de vida.

 

Ese trabajo desde casa se vio recompensado para muchos estudiantes que obtuvieron un lugar en el Cuadro de Honor de la Universidad Autónoma del Caribe. Los cuatro primeros nos cuentan cómo hicieron durante esta cuarentena para mantener sus notas altas y sobresalir. Ellos son Carolina Obregón Roca, estudiante de Diseño de Modas con un promedio de 4,87; Melanie Quiroz Pinto, estudiante de Comunicación Social – Periodismo con un promedio de 4,84; Juan Samper Núñez, de Negocios y Finanzas Internacionales con un promedio de 4,81, y Frederick Moscoso Arredondo, de Administración de Empresas con un promedio de 4,8.

 

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Dedicación y Pasión, las claves de Carolina Obregón.

“Siempre he creído que cuando uno hace lo que ama se nota, y no hay nada mejor que hacer algo porque te guste, porque te emocione, no porque tengo un trabajo que hacer y lo veas como un trabajo, sino como algo que te gusta, algo por lo cual no sientes pesadez para investigar, para buscar más, para seguir aprendiendo en clase, fuera de clase, en todo momento, entonces creo que esa constante búsqueda por seguir conociendo más de lo que amo, es algo que ha hecho que tenga un buen rendimiento y que me ha llevado a primer puesto gracias a Dios”, asegura Carolina Obregón, primer puesto del Cuadro de Honor.

 

La estudiante de Diseño de Modas cuenta que lo que más le gusta de la carrera es que le permite expresarse sin hablar con texturas, colores y siluetas. “Es una carrera que no solamente te hace crecer como profesional sino como persona, que permite no solamente el conocer tu estilo sino comprender lo que te rodea. La moda es capaz de romper esquemas, romper paradigmas”, agrega. 

 

Para Carolina, este primer lugar es una forma de alimentar el sueño que tiene de “hacer grandes cosas”, es una forma de creer en sí misma, creer que sí puede alcanzar todo lo que se proponga, “que nada es imposible, que todo se puede” cuando se tiene perseverancia, “cuando sientes amor, pasión por una vocación y eso se refleja en los resultados”.

 

Con respecto a cómo la pandemia afectó sus estudios, la joven señala que la cuarentena le generó estrés por todas las precauciones que debía tomar, pero sobre todo despertó su conciencia de todo lo que debía valorar en su vida, por pequeño o grande que fuera.

 

“Considero que siempre pude sacar mi espacio para que mis necesidades académicas no se vieran afectadas. Mentalizarme de que a pesar de que estaba en mi casa, siempre había un espacio para la universidad, entonces es como meterse en el papel de que a pesar de que no voy a salir, si me transporto a mis clases, por eso procuré sacar mi espacio para que cada una de mis responsabilidades fuese atendida en su momento y en su lugar, además de que al ser algo qué me gusta tanto, no terminaba siendo algo tedioso”, finaliza la estudiante con promedio de 4,87.

 

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Melanie Quiroz construyó ‘una pequeña universidad’ en su casa.

Desde niña fue una diversión hablar y expresarse ante el público para Melanie Quiroz. Es por eso que estudiar Comunicación Social – Periodismo fue una decisión sencilla.

 

“En mi proyecto de vida comencé a estudiar la posibilidad de tomar esta carrera porque trabajé en habilidades de expresión y comunicación desde niña. Para mí era una diversión hablar y expresarme frente a un público sin problemas. Cuando estaba en noveno grado asistí a la cátedra Prensa Escuela y esto despertó un amor por la radio. Fue entonces cuando me enamoré de la carrera”, cuenta Melanie.

 

Durante la cuarentena, las claves para lograr ese primer puesto fueron “la organización y la constancia. “Me caracterizo por tener mucha organización en cuanto a las temáticas dadas, tareas, parciales. Eso me permitió tener un buen desempeño y rendimiento”, afirma.

 

Sin embargo, la clave para ella fue centrarse en sus estudios y por eso ‘construyó’ un lugar en su casa que fuera como un pequeño salón de clases. “Fue bastante complicada la situación respecto a la COVID-19. A diario me sentía un poco abrumada con las noticias lamentables a nivel mundial, por eso quise centrarme en mis estudios y decidí instaurar un espacio para mí, como una pequeña parte de la universidad en mi casa. Todos los días me sentía más motivada, me satisfacía el hecho de que estaba aprendiendo mucho incluso en una situación tan delicada”, expresa Melanie.

 

Con respecto a este logro de obtener el primer puesto en su programa con un promedio de 4,84, la joven dice que es una oportunidad para seguir construyendo su futuro. “Este es un propósito personal que poco a poco va cumpliendo mis expectativas”, finaliza.

 

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La COVID fue una oportunidad académica y laboral para Juan Pablo Samper.

Lo que algunos ven como obstáculos o problemas, para otros se convierten en soluciones e impulsos para crecer. Este fue el caso de Juan Pablo Samper con la pandemia por el coronavirus.

 

“Dada la coyuntura, creo que para muchas personas la educación ha sido difícil pero en mi caso personal para fue una oportunidad porque durante toda mi carrera siempre he destacado por mi rendimiento académico, pero ya cuando comencé a trabajar, que fue en este último semestre, todo fue más pesado. Al tener la oportunidad de tener el trabajo y el estudio desde la casa fue mucho más sencillo, en cuanto a la división del tiempo. Pude aprovechar más las horas libres”, señala Juan Pablo.

 

Para el estudiante de Negocios y Finanzas Internacionales, las claves de su primer puesto fueron la disciplina, la constancia y el amor por lo que hace. “Yo creo fielmente que cuando uno ama lo que hace se nota, y de esa forma es mucho más fácil que las cosas fluyan, pero esto no es posible si no se tiene el compromiso y la constancia que se necesita para poder lograrlo”, afirma.

 

Aunque inició su carrera porque era su “única opción para estudiar” y simplemente se lanzó a estudiar “por tener algo qué hacer”, sin embargo, el tiempo y Uniautónoma han hecho que ame su profesión.

 

“La carrera me ha mostrado un gran abanico de oportunidades laborales y crecimiento profesional que, de hecho, ya he comenzado a aplicar, ya que actualmente laboro en una empresa internacional. Me desempeño como capacitador y mi carrera ha sido un pilar fundamental para esto”, termina.

 

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El trabajo duro rindió frutos para Frederick Moscoso.

Casi que “sin buscarlo”, Frederick Moscoso Arredondo asegura haberse ‘encontrado’ con el primer puesto en el programa de Administración de Empresas, aunque también afirma que este logro es fruto de su “trabajo duro”.

 

“Mi intención siempre ha sido terminar de la mejor manera el proceso, nunca he tenido esa hambre o esa desesperación por obtener el primer puesto sino que han sido cosas que se han ido dando con base en al trabajo duro. No lo he buscado, sino que se me han ido dando a medida que he hecho bien las cosas, entregando lo mejor. Creo que también es clave rodearse de un buen equipo de trabajo”, expresa el chileno de 35 años.

 

Actualmente Frederick está en el primer semestre de la Especialización en Alta Gerencia en la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables, pero sus inicios fueron muy diferentes al camino que recorre ahora. En su natal Chile estudió Audiovisual y desde entonces trabajó cine y televisión en su país. Hace alrededor de seis años llegó a Bucaramanga, capital de Santander, y hace cinco llegó a Barranquilla, donde empezó a trabajar en proyectos y productos para Telecaribe, videos musicales y otros productos audiovisuales.

 

Al encontrar un mercado algo cerrado para lo audiovisual decidió buscar nuevos aires y su intención ha sido prepararse para montar su propio negocio. Por eso escogió la carrera de Administración de Empresas para “tener las competencias necesarias para que al desarrollar un proyecto de envergadura no fracase o se minimicen los riesgos”.

 

“No sé si el negocio que vaya a montar sea audiovisual o de otra área pero lo importante es que lo voy a hacer. Esa fue una de las cosas que me motivaron, el salir de mi zona de confort y entrar a un área administrativa aunque no empresarial que me generó una estabilidad tanto laboral, económica y emocional también. Hay que saber adaptarse a los cambios y salir adelante”, manifiesta.

 

La pandemia supuso un reto para Frederick, al tener que compaginar sus estudios, el trabajo y su hogar. “Ha sido complicado y es complejo realmente no hay una estructura que tú digas que esto va a funcionar. La verdad que se hace complicado dividir los tiempos entre la casa. Yo estoy casado, tengo una hija pequeñita de 3 años, entonces se hace complejo distribuir el tiempo entre la casa, la familia, la esposa, la hija y las tareas que uno tiene como padre. Pero mi familia es un gran apoyo para sacar adelante mis metas”, explica el estudiante, quien ha ganado seis veces el primer puesto en su carrera.

 

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Una aplicación que permite conectar abogados y clientes en tiempo real; solicitar servicios, pagar y ser atendido eficientemente desde la comodidad de su hogar o sitio de trabajo, y para el abogado tener de manera ágil el control e información de sus procesos teniendo disponibilidad de su despacho en un clic, fue el desarrollo del reciente Reto Empresarial realizado por la Universidad Autónoma del Caribe para la empresa CRH Consultores.

 

El cierre se realizará con un evento en el que se mostrará el valioso aporte de los investigadores de nuestra Casa de Estudios, con el apoyo de semilleros de investigación, a la solución e implementación de herramientas a los diferentes empresarios que brindan su confianza a este programa institucional de colaboración entre academia y empresas.

 

La clausura de este reto se realizará el próximo jueves a las 9 de la mañana, en el sexto piso del Edificio de Posgrados de Uniautónoma, con transmisión desde el Facebook Live institucional, y contará con la participación del rector, Mauricio Molinares Cañavera; el empresario de CRH Consultores, el abogado Carlos Rhenals; el vicerrector Académico, J Emilio Zapata; el director de Investigación y Transferencias, el ingeniero Pablo Bonaveri; el decano de la Facultad de Ingeniería, el ingeniero Armando Robledo; la decana de la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño, Emilia Velásquez; los docentes líderes del reto, Fabián Ramos y Mauricio Lindo, y los estudiantes de los Semilleros de Investigación asignados a este desarrollo.

 

Los participantes de este reto fueron los estudiantes Carlos Cañas, diseñador gráfico que tuvo como labor el diseño gráfico de la aplicación UCASE además de la elaboración del Landing Page del producto; Sergio Ochoa, desarrollador de la estructura de la aplicación, bases de datos de datos y servicios API para su implementación desde un móvil; Rubén Darío Cabrera, quien hizo la revisión, soporte y pruebas de la aplicación, base de datos y servicios API; Mauricio Andrés Hernández, encargado del desarrollo de la interfaz móvil en ambiente Android. 

 

Cabe destacar que inicialmente fue desarrollada una versión beta de la aplicación, la cual se encuentra en la fase de prueba de validación del App y del modelo de negocio con el fin de identificar el grado de interés de los usuarios.

 

Reto Empresarial hace parte del relacionamiento de nuestra institución con el entorno, proveyendo de soluciones a las necesidades del sector empresarial y conjugando la articulación de todas las misiones institucionales de Uniautónoma: extensión, investigación y docencia.

 

De lo anterior, el Reto Empresarial, deja como resultados grandes beneficios para los protagonistas, en materia académica como sustentación de grado para los estudiantes involucrados, a el Alma Mater, quien podrá hacer uso de la herramienta en términos académicos y de uso en su Facultad de Jurisprudencia suministrándosele 5 paquetes para los estudiantes que sean elegidos por el Decano, y por último el emprendedor con una aplicación parametrizada a la medida de sus necesidades para uso interno y a futuro posible comercialización.

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La participación de la Universidad Autónoma del Caribe en el embellecimiento de Barranquilla es continua, por eso, esta vez, invita  a la comunidad académica a postularse al concurso Renovar los Callejones del Centro – Barranquilla, a través del Observatorio de Renovación Urbana, ORU.

 

El objetivo de esta competencia es llevar a cabo una de las acciones para la recuperación del centro histórico de esta capital, una problemática crónica en el área, por lo que se busca propuestas asertivas. En otras palabras, Renovar los Callejones del Centro – Barranquilla está buscando servir como semillero e incubadora del talento joven en urbanismo, ofreciendo experiencia directa para potenciar planes y proyectos reales a través de un espacio participativo.

 

La iniciativa proviene del Banco Interamericano de Desarrollo – BID- y está orientada a futuros Ingenieros, arquitectos, urbanistas, planificadores y/o diseñadores urbanos; ambientalistas, sociólogos, geógrafos; economistas o estudiantes de disciplinas afines.

 

También tendrán oportunidad de participar los profesores universitarios y es conformando grupos multidisciplinares con estudiantes de los programas de Arquitectura, Diseño de Espacios, Diseño Gráfico, Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras e Ingenierías (de séptimo a décimo semestre), para ser parte de este reto.

 

Cada grupo debe estar integrado por mínimo cuatro personas y máximo seis. Debe haber dos mujeres, mínimo. Todos deben tener un promedio general de 3.8 para poder participar.

 

Las inscripciones se cierran este lunes 7 de septiembre de 2020, con el fin de generar propuestas que puedan ser incluidas en la convocatoria del BID, debido a que ésta cierra el día 25 de septiembre del presente año.

 

Al postularse, los equipos deben adjuntar la información de cada uno de sus integrantes, es decir, copia del volante de matrícula o certificado expedido por la universidad, en PDF o JPG, que acredite que se encuentra matriculado, al momento de la inscripción.

 

De igual manera, cada equipo deberá solicitar una carta aval o comunicado oficial de la universidad, ante el gestor del ORU, donde se autorice su participación en el concurso. JSN

 

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La edición especial virtual de Ixel Moda 2020 contará con la presencia de la Universidad Autónoma del Caribe con ‘Resignificación’, una propuesta elaborada por 16 estudiantes de séptimo semestre del programa de Diseño de Modas. Las jóvenes estarán presentando la pasarela a las 7:30 de la noche del martes 20 de octubre.

 

Desde la primera versión de Ixel Moda, el programa adscrito a la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño ha participado, con la presencia de estudiantes y docentes, en diferentes modalidades en este congreso latinoamericano de moda, un espacio de encuentro para los diferentes artífices del sector moda.

 

Bajo el esquema de virtualidad de este año, obligado por la pandemia de la COVID-19, el congreso ofreció un espacio otorgado por concurso para presentar una pasarela, una performance o un fashion films. En este espacio fueron seleccionadas 5 instituciones nacionales y 3 instituciones internacionales, una de ellas es la Universidad Autónoma del Caribe.

 

La pasarela virtual de ‘Resignificación’ es un proyecto creado por las estudiantes Danna Pinedo, Silem Centeno, Tairen Cárdenas, Daniela Hernández, Andrea Arévalo, Yulissa Camacho, Valeria Coronado, Valentina López, Sonia Batista, María Fernanda Ortiz, Daniela Llanos, Camila Pabón, Andrea Mendoza, Yessica De los Reyes, Laura Rodríguez e Ingrid Virviesca, quienes contaron con la tutoría de los docentes Aurora Moya, Liliana Quintero, Juan Carlos León, Astrid Mora y Andrés Barrios.

 

“‘Resignificación’ es una propuesta que se enfoca en el hoy, un futuro no imaginado, el cual debe ser asumido como la única realidad que tenemos; hace referencia a la necesidad de trabajar nuestra interioridad, para reencontrarnos con nuestra propia dimensión espiritual, nuestra conciencia y nuestra trascendencia”, explican los creadores del proyecto.

 

La propuesta de los estudiantes del programa de Diseño de Moda es una invitación a ver el mundo desde otro ángulo y darle una nueva lectura, que permita reconocer un escenario frágil a lo intangible, en el que siempre se ha estado, al que pertenecen todas las personas, y en el que deben asumir y volcar la atención de todos.

 

“Es un escenario mutante, funcional y emocional, que si bien no es perfecto, es nuestro, nos pertenece, es el que hemos construido y el que nos enfrenta a reconocer nuestras limitaciones, nos reconcilia con la realidad y del mismo modo, nos ayuda a identificar la grandeza y riqueza del universo. Escenario que nos revela el verdadero valor del afecto, de la libertad y de vivir en armonía con lo que somos. Asumiendo el gran compromiso de ser responsables de nuestro accionar, ante la perspectiva de siempre volver a empezar y redireccionar nuestros sueños”, señalan las estudiantes.

 

“Cubrir nuestro cuerpo ya no es igual, ya lo perdurable y atemporal se impone sobre el consumismo y la inmediatez. El vestuario en esta realidad va más allá de la estética y de las tendencias, se convierte en un abrazo diferente para nuestro ser, un abrazo que protege, que libera nuestro cuerpo y nos permite vivir en coherencia con nuestra esencia, con lo que somos y lo que sentimos”, finalizan en su conceptualización.

 

Ixel Moda se realiza normalmente en Cartagena. Este año tendrá una versión virtual desde el 20 al 23 de octubre. Ixel es una marca que integra 7 diferentes universos derivados del talento y el capital intelectual en el marco de dos grandes eventos: el Congreso latinoamericano de Moda y el Encuentro de Industrias Creativas.

 

La Universidad Autónoma del Caribe se siente orgullosa del logro de sus estudiantes y reafirma su compromiso de brindarles una educación integral de calidad, a través de un equipo de docentes preparados y comprometidos. 

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La docente Astrid Barrios, del programa de Diseño de Modas de la Universidad Autónoma del Caribe, está nominada al Premio Maestro de la Costa 2020 por su trabajo en ‘Didáctica cocreativa in situ’, una estrategia implementada en el programa de pregrado.

 

El premio es entregado por la Casa del Maestro, un Centro de Innovación de carácter colaborativo, orientado a incubar, desarrollar e implementar propuestas pedagógicas que contribuyan a la calidad de la educación en los niveles de básica, media y superior en el Caribe Colombiano; fortaleciendo integralmente las competencias del profesor, motivándolo a la reflexión permanente sobre su quehacer en materia de gestión, currículo, didáctica y evaluación.

 

Luego de un proceso de postulación, la docente fue seleccionada por un comité académico que evaluó su propuesta educativa. En el documento emitido expresan que “su planteamiento, contribuye con la reflexión pedagógica y con ello al mejoramiento de los procesos de enseñanza aprendizaje. En este sentido, el suscrito comité después de considerar los elementos significativos presentes en su trabajo, le comunica que su usted ha sido NOMINADO, con lo que continua en la siguiente etapa”.

 

“Desde la alta dirección de la Casa del Maestro, y a través del equipo organizador del Premio Maestro de la Costa, le reiteramos nuestra admiración y lo animamos a continuar a la siguiente fase del concurso”, continúa el texto.

 

Sobre la estrategia ‘Didáctica cocreativa in situ’, la docente Astrid Barrios explica que es un “proyecto que toma vida en cada sesión del curso de Taller Integral de Diseño e Innovación del Programa de Diseño de Modas de la Universidad Autónoma del Caribe, es una acción praxeológica fundada en la Cocreación que tiene como núcleo central la inter y transdisciplinariedad en el proceso de aprendizaje dialógico, sistémico e interactivo, que construye, deconstruye y reconstruye a partir de realidades locales. Es una acción que permite a nuestros estudiantes sentir y pensar para vivir, convivir, actuar y transcender desde la formación profesional”. 

 

Para la Universidad Autónoma del Caribe es de vital importancia que sus docentes desarrollen procesos académicos innovadores que permitan un mejor aprendizaje por parte de los estudiantes. Es por eso que la investigación, la innovación y el emprendimiento son pilares fundamentales de esta Casa de Estudio, para generar Ciencia para el Progreso.

 

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El mundo cambió, y con el todo nuestro comportamiento, actitudes, pensamientos y hábitos también. La industria laboral cómo la conocíamos y veíamos estructurada cultural y socialmente ha tejido una incógnita en crescendo, el mundo creativo también se ha puesto en jaque, desde la Universidad Autónoma del Caribe traemos la perspectiva e impacto del choque que se generará en el mundo creativo y la publicidad.

 

¿Cuáles serán los nuevos retos? ¿Cómo será el nuevo publicista? ¿Qué nos espera el 2021? Para ello contaremos con la opinión de Sandra Bernal, diseñadora gráfica, especialista en publicidad digital y mercadeo, profesora de nuestra institución, y el también profesor de tiempo completo Mauricio Lindo, diseñador gráfico, especialista en animación multimedia y cine.

 

En una época donde el dinero va a escasear, y el factor emocional quizá dejó de estar en la partida, las personas adquieren productos hoy por hoy solo por necesidad acudiendo a su instinto racional para no despilfarrar ¿Cómo vender los productos de una manera racional?

 

Para Mauricio Lindo “el mercadeo nos ha enseñado que existen dos tipos de productos (racionales y emocionales), cada uno posee su propia forma de atraer y hablarle al público, el hecho de perder ese contacto cercano con el cliente afecta la experiencia de usuario, aquellas que permiten que sus clientes vivan al interactuar con la marca. Yo opino que el factor emocional nunca se perdería, el hecho que un cliente no vaya al local comercial, no quiere decir que podrá vivir la misma experiencia por un sitio web o el empaque del producto al recibirlo en casa. Y hoy en día es la COVID-19, mañana será otra cosa, esto nos debe enseñar a transformarnos y ser más creativos, para que al final el humano evoluciona gracias a esta característica”.

 

Para el animador Mauricio Lindo, este paso sí afecta a la industria creativa produciendo consecuencias al ser sectores que han dejado de lado el presupuesto en diseño y publicidad para mantener a flote su empresa. Pero sigue considerando que este salto ha ayudado a perfeccionar y transformar la mentalidad al tener en cuenta nuevos modelos de negocio y oportunidades de mercado. Cada vez es más importante los contenidos digitales y multimedia, por ejemplo, en la educación, laboral, entretenimiento, etc. Y el diseño gráfico es una pieza central de esto.

 

Diseño Gráfico y Pandemia FreePik 2.jpg

 

Postura que apoya Sandra Bernal al comentar que, es la industria creativa la que más ha aprovechado para mostrarse, los estudiantes deben demostrar las competencias que han desarrollado, porque, finalmente para lo que nosotros estudiamos que es solucionar un problema de comunicación, y eso lo deben verificar las generaciones de diseño que se proyectan seguir este camino a futuro, no solo estamos para modelar piezas bonitas.

 

“Si te das cuenta, en este momento todo gira entorno al comercio electrónico, ahora es cuando más vamos a pensar en la parte emocional, se ha disparado la depresión, la ansiedad, increíblemente las ventas por internet también. Ahora como diseñadores debemos entender que estamos para probar que el diseñador no solo es alguien que adorna, dibuja o hace maquetas y ya. Con el encierro, la gente está comprando de manera virtual y es el momento de que nos enfoquemos en las necesidades de las empresas, de los usuarios, teniendo claro que la funcionalidad y la estética están la mano, pero si es bonito y no funciona, simplemente no sirve”, declara la diseñadora gráfica.

 

“La verdad es que todos, clientes y jefes, incluso otras profesiones, deben empezar a mirar que así como están los médicos para trabajar y suplir las necesidades por coronavirus en materia de salud, estamos nosotros para ayudar a mover masas, y sobre todo para hacer marca de la mano con la publicidad, el diseño gráfico no solamente es una pieza simpática, es también de estrategia”, finaliza Sandra Bernal.

 

Los puntos de enfoque que se verán desarrollados después de esta emergencia para los diseñadores según Mauricio, será la posibilidad de aprovechar el teletrabajo como una oportunidad de ejercer en la carrera, “El COVID-19 está conviviendo con nosotros y nos mostró esa capacidad olvidada de adaptarnos. Yo lo veo como oportunidad de salirnos del molde, el típico trabajo de oficina ya no va, debemos ir más allá”.

 

Lo aconsejable en una época como esta, en palabras de Mauricio Lindo es el poder especializarse en un tema, pues propone que los estudiantes: “Ya cambiar el chip del diseñador de ‘todito’, este es posible pero no es recomendable… Hoy en día, la industria necesita cada vez más diseñadores especializados, expertos en una temática, software o habilidad. Recomiendo que pienses, dime, ¿Cuál es tu fuerte? bien, explótalo, sigue aprendiendo, domínalo en la teoría, técnica y práctica, esto te ayudará a destacar en un mercado cada vez más saturado”, asevera Mauricio. DHS

 

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