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El diseño que le dio vida al monumento ‘La Ventana al Mundo’ es una creación de Diana Escorcia, egresada en 1996 del Programa de Arquitectura de la Universidad Autónoma del Caribe.

 

La estructura de 47 metros de altura (considerada la más alta de Colombia) está compuesta de 120 toneladas de acero galvanizado, 20 toneladas de aluminio, 80 toneladas de vidrio, 20 toneladas de silicona. ‘La Ventana al Mundo’ llegó a acompañar a la Puerta de Oro y, en menos de cuatro meses, se ha convertido en uno de los sitios turísticos de la capital del Atlántico.

 

La propuesta de Diana Escorcia fue escogida entre 96 que fueron presentadas ante la convocatoria de la empresa Tecnoglass, con el acompañamiento de la Sociedad Colombiana de Arquitectos y la Alcaldía Distrital de Barranquilla.

 

La preferencia del público, la representación que la estructura hace de Barranquilla -como la ventana de Colombia al mundo- y sus colores fueron las razones por las fue seleccionada su idea como la mejor entre dos finalistas.

 

Fue así como su sello y el de nuestra Alma Máter quedaron plasmados en la rotonda de la vía 40 con la avenida Circunvalar, en el sector de Las Flores, siendo -según ella misma- “una obra hecha para interactuar, un espacio que está definido en unos elementos arquitectónicos con ciertos detalles, pero que en esencia representan la transformación actual de Barranquilla”.

 

“Para mí la Universidad Autónoma fue un gran aporte a mis bases y a lo que puedo hacer hoy en día en mi profesión”, agrega Escorcia, quien considera que “todo está ahí, en la mente, listo para ser usado cuando se necesita. Esas herramientas que nos da la academia son las que necesitamos al momento de realizar un proyecto”.

 

Por último, esta arquitecta aconseja a quienes están en las aulas a “no dejar de soñar”. “Sin importar qué tan grande sean los proyectos; no piensen que porque estamos en una ciudad no tan a la altura de otras somos menos y no somos capaces. Siempre vean más allá”, afirma.

Publicado en Noticias Generales

La excelencia académica, la disciplina y el compromiso son valores que la Universidad Autónoma del Caribe promueve en sus estudiantes, por eso exalta a los jóvenes que se destacan en sus promedios o en actividades extracurriculares que ponen en alto el nombre de la institución.

 

En la mañana de este viernes, la universidad realizó una ceremonia de exaltación llamada ‘Mérito Académico Uniautónoma’ e hizo un reconocimiento a 52 jóvenes que ocuparon los dos primeros lugares en sus programas de pregrado al finalizar el primer semestre académico de 2018. Junto a ellos estuvieron 113 estudiantes más que obtuvieron una exaltación por su participación en semilleros de investigación, grupos deportivos y culturales; como monitores de Pace y asistentes de graduados.

 

También fueron reconocidos jóvenes de Galapa, Puerto Colombia y Arenal (Bolívar) que son beneficiarios de un convenio con las alcaldías de esos municipios y que destacaron en sus promedios académicos. Los alcaldes de Galapa y Puerto Colombia también fueron exaltados "por su apuesta por la educación y compromiso con el crecimiento de sus municipios en aras de convertirlos en polos de desarrollo de la región Caribe".

 

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El evento tuvo lugar en la Casa Club Caribe y estuvo presidido por la rectora de la universidad, Claudia Da Cunha Tcachman; la Secretaria General, Claudia León Manosalva, y la Vicerrectora Académica, Patricia Pinilla.

 

En su discurso, la rectora invitó a los jóvenes a que no dejaran de luchar por sus sueños y que siguieran esforzándose por superarse, “porque ser mejores estudiantes implica necesariamente ser mejores personas”.

 

“Ser mejores no sólo se limita a las notas, el mundo demanda ahora profesionales integrales, formados en valores y con un enfoque ético. La academia está obligada a formar seres humanos comprometidos con su entorno, sensibles a las necesidades de los demás y respetuosos de las diferencias”, señaló.

 

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Cuadro de honor.

 

Estar en los primeros lugares del Cuadro de Honor de la Universidad Autónoma del Caribe no es tarea fácil. Requiere dosis de esfuerzo, perseverancia, sacrificio e ‘intensidad’ para lograr esa meta.

 

Al menos así lo consideran los estudiantes que ocuparon los cinco mejores promedios en la institución al finalizar el primer semestre de este año. Son cuatro mujeres y un hombre que vieron recompensada su lucha por lograr una beca de excelencia académica.

 

A grandes rasgos son cinco jóvenes que entienden que con voluntad se pueden lograr grandes éxitos, por eso se propusieron una meta y no se rindieron hasta conseguirla. Ellos son: Laura Rocco Carrilo (promedio 4,9) de Comunicación Social Periodismo; Stéfany Natera Llano (promedio 4,88) de Negocios y Finanzas Internacionales; Willinton Ramírez Gómez (promedio 4,88) de Derecho extensión Ocaña; Daniela Salazar Vega (promedio 4,86) de Deporte y Cultura Física, y Andrea Porto Dolugar (promedio 4,85) de Administración de Empresas Hoteleras y Turísticas.

 

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“Siempre somos capaces de dar más”

 

El miedo al fracaso es el principal motor de Laura Rocco Carrillo, el miedo a no lograr algo que se proponga. Ese miedo desaparece cuando canta en un grupo de música tropical que tiene su papá y es el motor para sacar el mejor puntaje en Comunicación Social Periodismo y en toda la universidad, en el primer semestre de 2018.

 

La estudiante de sexto semestre asegura que desde hace tiempo quería darles esa satisfacción a sus padres pero no había sido fácil. “Había tenido mucha desconfianza y miedo en no lograrlo porque me da tristeza fracasar. Fue una obsesión en darles ese premio tanto a mis papás, como a mí y a Dios que me ha dado muchas bendiciones. Me obsesioné con sacar todas las notas posibles en 5, desde la primera formativa que hacíamos, la segunda, el parcial desde el primer corte para lograrlo. Me lo metí tanto en la cabeza que en el último corte, de las 7 materias, saqué seis con calificación de 5 y una en 4.8”, cuenta.

 

Para ella, la clave es dedicación a los estudios y estar enfocados en conseguir la meta. “Hay que dedicarse mucho a los estudios, hay que amarlos, hay que entender que nosotros como estudiantes tenemos la responsabilidad de dar lo mejor de nosotros porque si nos comprometemos a estudiar una carrera es para hacerlo lo mejor posible y que a veces dejamos los estudios en un segundo lugar, pero son los estudios los que van a marcar nuestro camino y de acuerdo a cómo nos comportemos en nuestra carrera así nos vamos a perfilar a nivel profesional”, afirma.

 

En su futuro está la escritura. Aunque sabe que la profesión es amplia su fascinación por escribir la lleva a imaginarse en grandes medios de comunicación. “A mí me fascina escribir: cuentos, poemas, artículos de opinión, y en general todo lo que tenga que ver con redacción. Me imagino en un gran periódico a nivel nacional o internacional, sin embargo como esta carrera es tan amplia, pienso que nos debemos preparar en todas las que podamos porque si la oportunidad no se presenta en una se puede presentar en las otras”, señala.

 

Eso la ha llevado a desarrollar la idea de que siempre se puede dar un poco más, que hay que esforzarse siempre. “A veces creemos que estamos dando todo de nosotros pero si los resultados no son los que queremos, no estamos realmente dándolo todo. Siempre tenemos que esforzarnos un poquito más y aun cuando lo logremos no tenemos que detenernos, sino seguir mejorando. Yo a veces he tenido errores y fracasos, pero de eso se aprende y no se vuelven a cometer para ser mejores”, ratifica.

 

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“Si lo puedes soñar, lo puedes hacer”

 

En su recorrido en bus desde Baranoa, Stéfany Natera Llano sueña con tener una empresa familiar relacionada con la cultura o volverse trabajadora independiente asesorando empresas. Durante casi una hora que le toma llegar a la universidad va moldeando ese sueño que espera algún día volver realidad, cuando se gradúe en Negocios y Finanzas Internacionales.

 

Aunque esta carrera no fue su primera opción, sin embargo al final se decidió porque la considera una carrera en la que puede desempeñarse “en diferentes ámbitos y que podía hacer cosas como diseño, asesorías y proyectos, desde el punto de vista económico”.

 

Esa decisión se le convirtió en un reto y le ha dado fortaleza para asumir con responsabilidad su carrera. Eso la llevó a ocupar el primer lugar de su programa el semestre pasado.

 

“El rendimiento académico es una mezcla de varias cosas: dedicación, amor por la carrera y amor por el estudio. A mí me encanta asumir retos y para mí el estudio es un reto. Para lograr calificaciones altas se necesita compromiso con uno mismo, dedicación, disciplina, identificar prioridades y organizar los tiempos. Uno siempre debe tener claro que quiere y que desea en el futuro, sino no tendría base para salir adelante”, manifiesta.

 

Reconoce que con sus 19 años no ha sido fácil acostumbrarse a pasar dos horas de su vida en un bus, diariamente. “Es un choque de dos mundos. En primer semestre se me hizo difícil porque allá las distancia son más cortas que acá. El manejo de los tiempos es complicado porque implica mucho tiempo trasladarse hasta acá. Es de mucha planificación, saber organizarse y también es un sacrificio porque le quita uno tiempo a otras actividades”, asegura.

 

A pesar de eso, sigue adelante con su meta y ya se proyecta a futuro, aunque apenas esté en quinto semestre. “Me encantaría profundizar en mis estudios y ganar experiencia, pero a largo plazo mi idea es tener mi propia empresa y brindar mis conocimientos a otras organizaciones”, afirma.

 

“El que hace lo que ama está benditamente condenado al éxito”

 

Todos los viernes, Willinton Ramírez Gómez sale temprano de su casa en Aguachica (Cesar) y maneja cerca de 60 kilómetros para llegar a sus clases de Derecho en la extensión Ocaña y regresa los sábados en la noche. Desde hace más de 4 años realiza este viaje en busca de hacer realidad su sueño de ser abogado. El semestre pasado obtuvo la recompensa esperada por su esfuerzo: sacó el mejor promedio de su carrera en la extensión y obtuvo una beca por excelencia académica.

 

“Haber obtenido esta beca es bastante significativo para mí porque es una retribución al esfuerzo que hacemos para alcanzar la excelencia o para estar por encima del estándar académico. Parte de este logro es gracias a mis docentes, por la preparación concienzuda, por su profesionalismo y todo el conocimiento que nos imparten para lograr esos resultados”, manifiesta.

 

Willinton tiene 30 años es de Aguachica y es un apasionado por la lectura. Para él disciplina, constancia y “un profundo deseo por aprender para la vida, no sólo por la nota”, son las claves para alcanzar la excelencia académica.

 

“La cuestión está en interiorizar el conocimiento, poder hacerlo propio para que en el momento de ser evaluado exteriorices esa información. Obviamente la organización del tiempo es importante, porque es necesario saber distribuir el tiempo entre los quehaceres diarios con los estudios, con tu vida laboral y familiar”, señala.

 

Ramírez es tecnólogo en electrónica e instrumentación industrial del Sena, tiene dos empresas fundadas en Aguachica: una dedicada a la distribución de los equipos de cómputo y tecnología, la otra dedicada a la lencería para el hogar, decoración y textiles.

 

“Dentro de mis metas está el derecho inmerso al conjunto de proyectos que tengo. Mi meta a corto plazo es hacer una especialización en derecho constitucional o administrativo. Posteriormente haré una maestría y finalmente terminar con un doctorado en Filosofía y Derecho”, finaliza.

 

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“La disciplina es el pilar fundamental para conseguir tus metas”

 

“La rehabilitación deportiva es cosa de hombres”, “Eso no es sitio para mujeres”, “No puedes estar rodeada de tantos hombres”, son frases que Daniela Salazar Vega ha escuchado desde su práctica deportiva como futbolista y durante sus estudios en Deporte y Cultura Física. La joven de 22 años considera que el hecho de ser mujer puede complicar su futuro laboral “porque hay muchos prejuicios y trabas”, sin embargo eso no disminuye sus ganas de triunfar en un mercado tan competitivo.

 

Desde pequeña el deporte ha sido su pasión y por eso cuando apenas contaba con tres años de edad empezó a practicar fútbol. “Disciplina y responsabilidad son los pilares para conseguir tus metas”, asegura. Daniela juega de delantera y afirma que “de las goleadoras”, eso le ha permitido aprender que el trabajo en equipo también es muy importante.

 

“Aprendo de mis compañeros diariamente, de mis profesores pero la clave es ser disciplinado y responsable con todo en la vida. En la carrera no siento que estoy estudiando, sino que hago lo que me gusta. Creo que cuando una persona hace lo que le gusta, simplemente se divierte haciéndolo”, recalca.

 

En el sueño de Daniela estaba salir del país y hacerse profesional del deporte pero circunstancias de la vida hicieron que recalara en la Autónoma, donde ya cursa sexto semestre. “En mis planes nunca estuvo estudiar en la Autónoma pero ahora que estoy aquí estoy agradecida y feliz, no esperé lograr lo que he logrado, ni ocupar los primeros puestos en los últimos semestres ni ser una estudiante destacada”, reconoce.

 

Su ilusión de salir de Colombia sigue más viva que antes, porque próximamente como profesional irá a estudiar rehabilitación deportiva (kinesiología). “Ya tengo adelantados contactos con unas universidades en Estados Unidos que tienen un enfoque muy bueno, donde se trabaja bien y hay mucho campo. Lamentablemente en Colombia no hay ese espacio”, explica.

 

Espera que pronto se acaben los prejuicios y las mujeres puedan tener espacio en un campo laboral que anacrónicamente ha estado reservado para los hombres.

 

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“Los límites están en la mente”

 

Crecer cerca al mar, en una ciudad reconocida mundialmente por su atractivo turístico marcó el destino de Andrea Porto Dolugar. “Escogí la carrera de Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras porque soy de Cartagena y toda mi vida he crecido rodeada del turismo. Pienso que hay bastante campo, además soy de esas personas que se visionan viajando, conociendo otros lugares y culturas”, expresa.

 

Decidió dejar su casa y venir a Barranquilla, con todos los retos que eso implicaba y el gasto económico que iba a significar. Es por eso que se propuso una meta clara: entrar al Cuadro de Honor.

 

“La clave para mantenerme es el enfoque, no perder la visión. Uno tiene que estar claro. Vengo de otra ciudad a estudiar y no puedo venir a hacerle perder dinero a mi mamá. Es importante la dedicación y el tiempo que invierto estudiando. A veces nosotros los jóvenes queremos dedicarnos a otras cosas, salir con nuestros amigos pero se necesita sacrificio para estar ahí. Yo no vine a pasear. No trabajo pero esto es como si lo fuera porque hago un esfuerzo para obtener ese beneficio”, afirma la estudiante de 19 años.

 

A pesar de estar en los inicios de la carrera (va en cuarto semestre) Andrea ha visualizado sus objetivos para cuando sea una profesional. “Primero quiero adquirir bastante experiencia y quisiera primero trabajar en el ámbito de la hotelería, porque me gustaría algún día hacer parte de una sociedad dueña de hoteles”, se ilusiona.

 

Considera que el esfuerzo, la responsabilidad, “no dejar las cosas para última hora” y “rodearse de personas que tengan el mismo objetivo” son algunas de las claves para obtener éxito en la vida en general y esa ha sido la base que le ha servido para obtener el mejor promedio de su carrera el semestre pasado.

 

“Soy de las personas que comparte la idea de que no dejes para mañana lo que puedes hacer hoy. Planeo mucho y me gusta programarme para no hacer las cosas a última hora. Los profesores también han sido un gran apoyo. Resuelven mis dudas, me vuelvo intensa para entender las cosas”, señala.

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La campaña diseñada por nuestros jóvenes universitarios, integrantes del grupo Acción UAC, con la asesoría de algunos docentes, tiene como propósito fomentar el compromiso y el amor por la institución.

 

El pasado jueves 23 de agosto, un grupo de estudiantes de Uniautónoma, integrantes del grupo Acción UAC, llevaron a cabo la jornada de limpieza ‘La basura en su lugar’. La iniciativa consistió en la donación de 50 canecas ecológicas (gris, verde y azul para depositar desechos de diferentes materiales) y motivar a sus compañeros para ‘ponerse los guantes y la camiseta’, en un compromiso con el proceso de recuperación de la universidad.

 

“No puede ser concebida una universidad diferente con estudiantes indiferentes. No podemos tener una mejor universidad si nosotros no somos mejores estudiantes”, señaló William Borja, representante del colectivo.

 

Acción UAC diseñó la estrategia, voluntariamente, con la asesoría de algunos profesores, como Ernesto Cantillo, José Miguel Sarmiento y Carlos Soto, entre otros. Según Angélica Padilla, también parte de Acción UAC, “la actividad se planeó desde el primer semestre de 2018, con los cursos de Suministro y Emprendimiento y así logramos llevar a cabo esta iniciativa”, indicó.

 

Padilla anticipó que habrá otras campañas pedagógicas a favor del campus y de la imagen del Alma Máter y recordó que Acción UAC es un grupo interdisciplinario de estudiantes de todas las facultades, que busca fomentar sentido de pertenencia, así como promover la cultura del amor.

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La Reina del Carnaval de Barranquilla 2019, Carolina Segebre, se reunió este martes con varios docentes del programa de Diseño de Modas y la decana de la Facultad de Arte, Arquitectura y Diseño, Emilia Velásquez, para iniciar el proceso de creación de los vestidos que lucirá el próximo año.

 

La Reina afirmó sentirse con muchas expectativas y con varias ideas, aunque aseguró no poder revelarlas porque son “una sorpresa” para todos los amantes del Carnaval, sin embargó manifestó que va a trabajar de la mano con la universidad “para que sean unos trajes de lujo”.

 

Los estudiantes del programa de Diseño de Modas elaborarán para la reina los ajuares que lucirá durante la Guacherna, la Guacherna Fluvial y el vestido de viuda para la Muerte de Joselito.

 

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“Estoy muy feliz porque jóvenes como yo me van a ayudar a hacer realidad este sueño, me van a ayudar en este proceso tan lindo que comienza”, indicó la Reina del Carnaval 2019.

 

La Universidad Autónoma del Caribe se vincula una vez más a la fiesta más importante Colombia y ya son 23 años que el proyecto Cultura Caribe aporta el conocimiento de sus docentes, la experiencia de los grupos de investigación, las ideas de los estudiantes y la voluntad de elaborar el ajuar de la reina.

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Con un ameno ir y venir de opiniones se llevó a cabo el tercer conversatorio la comunicación como acción social transformadora, en la mañana de este martes, en la Casa Club Caribe.

 

El encuentro fue una jornada educativa y su objetivo era hacer reflexionar a los presentes, de forma científica, investigativa y práctica, sobre el poder de la comunicación y el periodismo, respecto a la transformación social, yendo más allá del uso instrumentalista de la información.

 

Durante la jornada fueron abordadas diferentes temáticas de la mano de dos ponentes: Carmen Peña Visbal, abogada y periodista; consultora internacional en asuntos de paz, posconflicto y derechos de mujer y género. La segunda invitada fue Adriana Hurtado Cortés, actual presidente de la Federación Colombiana de Periodistas (Fecolper) e integrante del comité ejecutivo de la Federación Internacional de Periodistas (FIP) y vicepresidente de la Federación de Periodistas de América Latina y el Caribe (Fepalc).

 

Carmen Peña es una autoridad del periodismo regional por su trayectoria como jefe de redacción del Diario El Heraldo, su paso por El Tiempo, La Libertad y Diario del Caribe y desplegó una intervención basada en el derecho civil, titulada ‘Comunicación y cambio social’.

 

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En ella, instó a los presentes a ejercer la comunicación social con propósito constructivo, dirigiéndose incluso a quienes se les denomina influencers con un énfasis en el uso de la opinión en las redes sociales. “No es aceptable que a un político se le llame cerdo ni se utilice otro tipo de términos para referirse a los demás, para generar opinión”, dijo.

 

Peña Visbal insistió en que los ciudadanos deben cumplir con sus deberes y quienes ejercen el periodismo “deben hacerlo con ética y con el fin de formar”. “El gran problema es no conocer. El conocimiento da poder. El deber ser es que yo ayude a empoderar a la ciudadanía, que yo contribuya a que la ciudadanía se forme con información real y respetuosa”, agregó.

 

Además de lo anterior, Peña Visbal invitó a los asistentes a tener pensamiento crítico, a dudar, “a confrontar fuentes, lo que nos dará un estatus de líder social, porque estamos influenciando con la verdad y formando opiniones firmes”, reafirmó.

La segunda intervención

 

Por otro lado, bajo el nombre de Liderazgo Comunicacional, Adriana Hurtado Cortés habló sobre los derechos de los periodistas y las formas de defensa con las que cuenta el gremio para evitar todo tipo de agresión y abuso, lo cual se sigue dando por la cultura del miedo. “Por el temor a ser señalados por los mismos colegas. Tenemos un acompañamiento jurídico para todo aquel que esté en esta situación, pero no podemos efectuar acciones contundentes si la persona no nos facilita un contrato de trabajo y nos preocupa seguir documentando casos sin poder poner en marcha acciones efectivas de defensa”, señaló.

 

Otro tema expuesto fue el de la intimidación a familiares de los periodistas amenazados y del uso de las redes sociales como canal de vociferación de detalles personales que no deberían salir a la luz pública, así como el acoso judicial a periodistas que tienen una voz crítica.

 

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Al término de su turno, Hurtado socializó estadísticas del Informe Anual de Libertad de Prensa en Colombia, respecto a los casos entorpecidos por terceros y debido a la intención de silenciar. “No quiero que se diga ‘me retiro del periodismo’. Lo que quiero es que se convenzan de que necesitamos pasar de los registros a las acciones, para crear un proceso y que haya una verdadera libertad de prensa”, añadió y anticipó que habrá otras reuniones para restablecer derechos y atenuar otras afectaciones.

 

El conversatorio, que coincidió con el Día Nacional del Periodista y del Comunicador Social, terminó con un almuerzo y el compartir de los colegas presentes. De esta manera se dejó pendiente un cuarto reencuentro del que se espera la muestra de nuevas cifras de reducción de eso casos de violencia sufrida por los profesionales, pero sobre todo que represente la unión en el gremio.

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En su compromiso constante por la excelencia académica, la Universidad Autónoma del Caribe logró la renovación del registro calificado del programa de Ingeniería Industrial por los próximos siete años.

 

La Directora de Calidad para la Educación Superior, Magda Méndez Cortés, del Ministerio Nacional de Educación firmó la Resolución N° 012558 del 3 de agosto de 2018 porque el programa cumple los requisitos de calidad y “cumple las condiciones de ley para su oferta y desarrollo”, por lo que decidió ampliar el tiempo de certificación.

 

Dentro del documento remitido por el MEN a la rectora de la Universidad Autónoma del Caribe, Claudia Da Cunha Tcachman, se señala que el programa tenía su registro calificado actualizado y renovado por otros cuatro años, por la Resolución N°16778 del 25 de agosto de 2017. Anteriormente ya había sido ampliado por siete años mediante la Resolución N°17149 del 27 de diciembre de 2012.

 

Sin embargo, en aras de adelantar los procesos con anticipación para la tranquilidad de la comunidad académica, se había solicitado ante el MEN una nueva renovación más prolongada en el tiempo, la que finalmente se obtuvo.

 

La Universidad Autónoma del Caribe seguirá trabajando para mantener todos los registros calificados vigentes de sus 24 programas de pregrado y continuará con su proceso de acreditación para ofrecerle a la comunidad y a la región una educación de calidad.

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“Todo está ahí en la mente, listo para ser usado cuando se necesita. Esas herramientas que nos da la academia son las que necesitamos al momento de realizar un proyecto”, fue uno de los consejos que Diana Escorcia, creadora del monumento ‘La ventana al mundo’, dio en un conversatorio para estudiantes.

 

El evento se realizó en la mañana de este miércoles con la asistencia de estudiantes de primero y segundo semestre de Arquitectura, docentes de ese programa y la decana de la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño.

 

En el encuentro, Diana Escorcia recordó su paso por la Universidad Autónoma del Caribe, su asistencia a espacios de reflexión con reconocidos arquitectos y sus inicios en su carrera desarrollándose como visualizadora.

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Precisamente, esa especialización fue la que la llevó a ‘La ventana al mundo’. Contó que por casualidad un colega le pidió ayudarle con la visualización de su proyecto pero cuando iba haciéndolo imaginaba como le gustaría a ella que quedara.

 

“Afortunadamente ampliaron el plazo para presentar propuestas y tuve tiempo para realizar la mía. Fue un proceso de diseño interesante, quería hacer algo para que las personas interactuaran, que se quedara en la memoria, que se conectara con la gente”, relató la arquitecta.

 

Para ella fue fundamental una enseñanza que le quedó durante su época de estudiante: la empatía del observador y la obra. Una idea que aprendió en materias como “Historia del Arte y Urbanismo” y que se quedó incrustada en su memoria hasta que resurgió al momento de diseñar el monumento.

 

“Es una obra hecha para interactuar, más que una estructura ubicada en una rotonda. ‘La ventana al mundo’ es un espacio que está definido en unos elementos arquitectónicos con ciertos detalles, pero que en esencia representan la transformación actual de Barranquilla”, explicó al auditorio.

 

El éxito de esta creación ha sido visible en redes sociales por la cantidad de fotografías que suben los visitantes locales y foráneos. Incluso, se estima que la cifra de visitantes diarios es cercana a los 500, con un aumento considerable los fines de semana. Esto demuestra que se ha convertido en un símbolo. 

 

“Un monumento como este significa tener como un símbolo, porque toda ciudad tiene por lo general algo que la representa y era algo que no tenía Barranquilla, entonces a través de la ventana vamos a tener un emblema, algo que nos va a representar ante el resto del mundo”, manifestó Diana Escorcia. 

 

Por último, la arquitecta dejó a los jóvenes el mensaje de que “no deben dejar de soñar” sin importar que tan grande sean los proyectos, “que no piensen que porque estamos en una ciudad no tan a la altura de otras somos menos y no somos capaces” y los invitó a “siempre ver más allá”. 

 

Por su parte, la decana de Arquitectura, Arte y Diseño, Emilia Velásquez, reconoció la importancia de este monumento para la facultad y la universidad. “Nosotros somos lo que son nuestros egresados, los éxitos de nuestros egresados son los éxitos nuestros. Significa que el producto que hemos formado, que todo ese proceso creativo que nuestros estudiantes han adquirido en la institución se está viendo. Es una recolección de frutos”, señaló. 

 

La decana instó a los estudiantes a que aprendieran del ejemplo de Diana y que se atrevieran a seguir construyendo ciudad y a ser las personas encargadas de transformar el entorno.

 

Este conversatorio hace parte de una serie de encuentros que está realizando la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño con personajes reconocidos para que sirvan de aliciente y ejemplo a los estudiantes.

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En la tarde de este viernes se realizó la inducción a los nuevos estudiantes que iniciarán clases en el segundo semestre de 2018, en tres programas de posgrado: Gerencia del Talento Humano, Alta Gerencia y Gestión Financiera Pública.

Para Edison Silvera Páez, estudiante de especialización en Gerencia del Talento Humano, manifestó que espera afianzar sus conocimientos y “seguirlos fortaleciendo para contribuir en la administración del talento humano en las empresas”.

Por su parte, Mónica Granados Sarmientos, quien trabaja con la Alcaldía de Ciénaga y entró a estudiar Gestión Financiera Pública, afirmó que escogió estudiar en Uniautónoma porque tiene “excelentes referencias y una gran tayectoria”, además tiene el pensum que se ajusta a lo que necesita y aseguró que confía en salir egresada con los conocimientos que desea.

María Clara Vera Kidd, directora de Marketing de Posgrado, señaló que la Universidad Autónoma del Caribe está trabajando para brindar unos posgrados de gran calidad y la expectativa es que los estudiantes “encuentren el conocimiento que buscan, finalicen sus estudios satisfechos y que puedan aplicar lo que aprendan en sus lugares de trabajo”.

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Como parte de la preparación para las Pruebas Saber Pro que se realizarán el 7 de octubre de este año, la Universidad Autónoma del Caribe se encuentra realizando varias sesiones explicativas con cada programa de pregrado.

El objetivo de estas jornadas que se llevarán a cabo durante esta semana es resolver las inquietudes, actualizar y preparar a los estudiantes que van a presentar el examen de Estado de Calidad de la Educación Superior. Cabe recordar que esta prueba es requisito obligatorio para quienes se van a graduar y la pueden presentar los alumnos que hayan superado el 75% de sus créditos del programa de pregrado.

Una de las principales funciones de esta evaluación es brindarles a las universidades y centros de educación superior unas herramientas de medición para que puedan implementar estrategias que mejoren cada vez más la calidad de los programas. Las pruebas también promueven la selección de practicantes en las empresas, el otorgamiento de becas y mayores oportunidades para posgrado.

“Esta prueba evalúa las competencias genéricas y específicas para determinar si están preparados: primero para ser buenos ciudadanos y seres humanos, y segundo para ser buenos profesionales. El resultado de estas pruebas puede ayudar mucho a los jóvenes que deseen aspirar a becas de organismos como Colfuturo en Colombia y otros internacionales”, explicó Patricia Pinilla, vicerrectora académica.

La preparación para las Pruebas Saber Pro continuará con jornadas de actualización y cursos de preparación en competencias genéricas y específicas. La Universidad Autónoma del Caribe se interesa por el futuro profesional de sus próximos egresados por eso los capacita para que saquen el mejor puntaje posible, y así accedan a mejores empleos y nuevas oportunidades de estudio.

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Argentina, España y México son las nacionalidades de los 19 jóvenes que llegaron de intercambio a la Universidad Autónoma del Caribe para cursar en el segundo semestre de 2018 y continuar con sus estudios profesionales.

En la mañana de este miércoles, la rectora Claudia Da Cunha les dio la bienvenida “a su segunda casa” y los invitó a que aprovecharan la “experiencia fantástica” de estar en otro país con una cultura diferente a la de sus lugares de origen.

“Nosotros como institución estamos preparados para brindarles todas las herramientas académicas para su formación y queremos que se sientan como en casa”, les manifestó la rectora.

Los jóvenes recibieron información sobre las ofertas institucionales que tiene la universidad para ellos, coordinadas desde la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI). Conocieron dependencias como Permanencia Académica Con Excelencia (Pace) y su política de apoyo a los estudiantes; Bienestar Universitario con sus programas culturales y deportivos; la Vicerrectoría Académica y la Secretaría General.

Continuarán en la Autónoma del Caribe con las carreras de Arquitectura, Ingeniería Industrial, Derecho, Diseño Gráfico, Contaduría, Sicología y Administración de Empresas Turísticas y Hoteleras.

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