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En un rinconcito de la capital de La Guajira se encuentra la tienda de ropa Enrique Vargas, 'bautizada' con el mismo nombre de su creador. Este proyecto nació como una visión que tuvo Vargas desde pequeño. Gracias a su talento y dedicación hoy es una realidad.

 

“Mi marca lleva mi nombre, así es como quiero que el mundo me conozca: como una firma auténtica y contemporánea. El deseo de salir adelante me llevó a crearla, desde niño lo soñé y encontré en el diseño mi pasión. Amo transformar el mundo”, comenta el diseñador.

 

Mejorar la imagen de sus clientes sacando lo mejor de ellos, motivarlos a que salgan de su zona de confort, se sientan seguros de si mismos y sean osados. Es el sello que caracteriza cada una de las prendas que Enrique Vargas.

 

"Más que ofrecer un producto, ofrecemos un servicio. Siempre he proyectado mi marca ofreciendo líneas de diseños personalizados. Cada cliente viene con distintas necesidades y mi deber como empresario es suplirlas”, asegura.

 

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Lanzarse a un mercado bastante competitivo como es el de la moda no fue fácil para este diseñador. Cuenta que su convicción y las ganas por sacar a delante sus sueños fue lo que lo impulsó a seguir luchando. “Iniciar es una etapa difícil. Darte a conocer, que la gente crea en ti, es un tema complejo, pero la mejor carta de referencia siempre será tu trabajo. Si tu atención y los productos que ofreces son óptimos, el crecimiento será notorio”, revela Vargas sobre su estrategia para posicionarse en Riohacha.

 

El sello Enrique Vargas.

“Nuestros productos son elaborados sobre medidas, basados en los requerimientos de los clientes. En el mercado conseguimos muchas prendas atractivas y de calidad, pero sin la asesoría ideal para los consumidores. En Atelier Enrique Vargas diseñamos, creamos y producimos prendas basadas en las necesidades de nuestros clientes”, explica el Diseñador de Modas.

 

Involucrarse en el proceso de elaboración de cada prenda para garantizarle al cliente un producto de calidad, es parte de la filosofía que maneja esta marca. Dentro de sus servicios ofrece una línea de ropa masculina y femenina, prendas casuales con detalles de alta costura. 

 

Enrique Vargas Diseñador de Modas Egresado (4).jpg

 

“Más que crear un diseño para vestir a una personalidad o a una Miss, hay que tener en cuenta que cada cliente es un reto distinto. Satisfacer sus necesidades será complejo, en eso trabajamos cada día”, señala Vargas desde su taller.

 

La Universidad.

‘Kike' Vargas, como es conocido este diseñador, se describe como un guajiro soñador, con espíritu de liderazgo y un corazón receptor de buenas energías. Se caracteriza por ser un amante de la moda y el buen vestir, además disfruta de compartir con su familia y amigos.

 

Su experiencia en la Universidad Autónoma del Caribe cambió su vida, como él afirma. Cuenta que esta Alma Máter es a quien le debe la persona que es hoy. Fueron muchas las vivencias, los conocimientos y las herramientas que le brindó la universidad para enfrentarse al mundo laboral como diseñador de modas.

 

“Es mucho lo que tengo que agradecer, el apoyo incondicional y el respaldo a mi carrera. Nuca nos han dejado solos, siempre desde la distancia nos apoyan y eso me ayuda a forjar mis sueños”, manifiesta el guajiro.

 

Por otra parte, Vargas además de crear y producir diseños lleva 9 años realizando su labor como docente en el Instituto Sena de la Guajira. Esta vocación la lleva en la sangre, puesto que la mayoría de sus familiares se dedican al servicio de educar. Esta fue su primera oferta laboral y dice que “es más lo que he aprendido que lo que he enseñado”.

 

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Este joven guajiro también se dedica a trabajar con mujeres cabeza de hogar, pertenecientes a comunidades indígenas. Le tocá llegar a lugares de difícil acceso donde no existe la tecnología, ni mucho menos entra la señal de teléfonos celulares y aparte de eso le toca ingeniárselas para trabajar con ellas, debido a que estas nativas no hablan casi el español.

 

“La forma de contribuir a la sociedad es dejando una huella. Mi aporte es compartir mis conocimientos con los menos favorecidos, ya que a partir de esto se puede construir, transformar y cambiar la vida de las personas”, expresa el entrevistado.

 

"Luchar por cada cosa que nos Propongamos" es la frase mantra de Kike. Sus proyectos a futuro son: seguir llevando el nombre de Enrique Vargas a otros países para que la gente conozca su trabajo, comercializar su producto y ubicar una tienda en otra ciudad del país para darle fuerza a su firma. LLT

 

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Desde hace 26 años Lucy Hernández Martínez se dedica a la docencia en Mi Pequeña Uniautónoma. Para ella “la paciencia y el amor” han sido las claves para su labor como docente durante casi tres décadas.

 

“Es algo que viene con la persona. Si yo no llevo amor y paciencia por dentro, ¿cómo voy a cuidar a un niño ajeno? Sin amor por el prójimo, sin respeto por los demás. Si tomas un niño a tu cuidado y no descubres como llegar a él, entonces este trabajo no es para ti”, señala la docente de Párvulo.

 

A lo largo de sus años de experiencia ha sido testigo de los cambios que han experimentado los niños en sus comportamientos y personalidades. “Son tantos años en este trabajo que uno va viendo cómo los niños van cambiando. Antes eran más calmados, pasivos, ahora son más inquietos. Pero la respuesta a eso es más amor y paciencia”, manifiesta.

 

Lucy recuerda que desde pequeña consideró ser educadora, que le nació como una vocación desde que jugaba con muñecas y que ha sido una profesión que ha disfrutado, porque le ha dejado grandes satisfacciones.

 

“Pienso que lo más importante es conocer al niño, darle espacio para que se desarrolle e ir analizándolo para saber cómo llegarle. Hay que tratar de que estén tranquilos, con espacio libre y comodidad. Entre más conoces qué es capaz de hacer el estudiantes, puedes darle una educación direccionada”, indica Hernández.

 

Por último, la docente reconoce que algo fundamental es la constancia y el apoyo de los padres, para que la preparación de los jóvenes sea completa en sus primeros años, porque estos los que van a servir de base durante los siguientes años de estudio.

 

“Logramos que el niño haga sus labores con un trabajo diario, constante para prepararlos. Todos los días entrenamos la parte motora, todos los días los estimulamos, todos los días los vamos formando. Importante que los padres se vinculen y refuercen estos procesos, porque de todo este trabajo va a depender el desarrollo académico de los jóvenes del futuro”, finaliza Lucy Hernández.

 

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“Los valores de la perseverancia, la fe, la humildad, la responsabilidad y el apoyo mutuo, hay que cultivarlos en el estudiante para que pueda llegar a ser el un profesional exitoso. Eso es lo más importante que he aprendido de ellos”, comenta, Marina Hernández, docente con más de 16 años de experiencia.

 

Marina Cecilia Hernández sintió un llamado por ejercer la vocación de la docencia para ayudar a la sociedad, mediante los conocimientos adquiridos en su paso por la academia y en su trayectoria como fonoaudióloga. Fueron las diversas dificultades que presentaron los pacientes con los que trabajó, lo que la encaminó a la enseñanza.

 

“Fui terapeuta de muchos niños y jóvenes cuya dificultad estaba en sus habilidades para aprender, en poder adaptarse al entorno social y al académico. En mi experiencia encontré distintos fenómenos, en cada lugar donde trabajé y esto hizo que me apasionara cada día de la carrera que escogí”, señala la docente.

 

Mariana es Fonoaudióloga de profesión, especialista en Trastornos Cognoscitivo y del Aprendizaje y también magíster en Educación de la Universidad Autónoma del Caribe. Actualmente trabaja como docente catedrática en el programa de Ciencias Básicas de nuestra institución.

 

La marca que lleva Marina a cada lugar donde trabaja es el servicio. Ella siempre ha pensado que el docente es un facilitador y un guía, más allá de un proveedor de teorías y conocimientos. Motivar a los estudiantes hace parte de su metodología.

 

“Si yo puedo ayudar a mis estudiantes dentro de lo que mis conocimientos me lo permitan, bien sea para mejorar sus proyectos de investigación o su ejercicio en las prácticas profesionales, lo hago con mucho gusto. Estoy segura que en ese estudiante se está gestando el cambio que nuestro país necesita en sus profesionales”, afirma Hernández.

 

De sus alumnos ha aprendido muchas cosas, asegura que le gusta mucho trabajar con ellos, pero en especial con los que tienen una gran calidez humana. Lo que más resalta de su labor como docente de Uniautónoma son los logros de sus estudiantes, cosa que la hace sentir orgullosa.

 

“Me gustaría que me recordaran como la profe que le extendió la mano al que lo necesitaba. Soy estricta cuando quiero que los estudiantes aprendan de sus errores, pero también tengo mi lado carismático, para todo aquel que desea mejorar”, expresa.

 

Esta docente siempre procura realizar sus clases de una manera activa y dinámica. Utiliza como estrategia las nuevas tecnologías y los ejercicios prácticos con los que busca afianzar el aprendizaje, para que sus estudiantes puedan hacer las preguntas que desee para aclarar sus dudas.

 

Esta barranquillera piensa que quitando el ego y las fronteras existentes entre docentes y estudiantes, se pueden establecer buenas relaciones, que ayudan al estudiante a que este tenga un buen desempeño en su carrera profesional.

 

“Mi objetivo es despertar en los estudiantes el sentido de ayudar a la comunidad y el desarrollo de proyectos que aporten y dejen una huella en la sociedad”, termina la entrevistada. LLT

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Manuel Julián Palma Rodríguez es de los que cree que la vida va marcando el camino a seguir y, en su caso, lo hizo con la inquietud por la docencia, desde muy temprano.

 

Nació en Barranquilla, el 13 de noviembre de 1965 y estudió en el Colegio San Francisco hasta los 14 años. La etapa del bachillerato la terminó en Tampa, Florida, en el Jefferson Senior High School y luego obtuvo su bachelor en artes, en el Hillsborough College, también en el estado de la Unión Americana antes mencionado.

 

En Colombia, es profesional en estudios generales en Ciencias Sociales, título convalidado por el Ministerio de Educación Nacional y, hoy en día, es maestrante en Educación Virtual, siendo también el coordinador académico del Center for International Lenguage, UCIL, de la Universidad Autónoma del Caribe.

 

Palma Rodríguez -docente de inglés de dicho instituto, además de lo anterior- considera que las inquietudes misionales no se adquieren, sino que con ellas se nace. La suya es “el poder servir de puente de aprendizaje y no se trata de solo guiar -por el momento- al grupo que esté a tu cargo, sino ser integrador entre el conocimiento y el estudiante, en todo el proceso”, agrega.

 

Su pasión es la lectura y últimamente se ha concentrado en temas del medio ambiente. En términos generales, le gusta Mario Vargas Llosa y Gabriel García Márquez. Por estos días su atención está puesta en el escritor africano Wilbur Smith.

 

Oriundo del Barrio Olaya, Palma Rodríguez está casado con una ingeniera industrial y tiene tres hijos. Dice que si uno de ellos llegase a decirle que quiere ser también docente, “le respondería que busque en su interior a ver si tiene la vocación, porque es una cuestión de espíritu, pero también de amor”, señala.

 

Piensa que el profesor perfecto no existe. Siendo fiel creyente en Dios, está convencido que el único maestro perfecto es el Ser Supremo, pero identifica varias características en quienes son educadores y hacen un buen trabajo: “la constancia laboral, no se rinde; entienden que el conocimiento se brinda con firmeza pero con devoción, lleva de la mano a su estudiante y -al mismo tiempo- le exige. Sobre todo, lo comprende”, sostiene.

 

Palma Rodríguez aspira acompañar el proceso que la institución direcciona, así como cooperar en el posicionamiento de UCIL, no solamente a nivel interno sino también a nivel externo, para prestar un buen servicio como centro de idiomas.

 

Según él, su mayor logro sería “conseguir que los chicos alcancen el nivel B2 en el habla de la lengua extranjera y, por ende, el real bilingüismo; hacerlos sentir cómodos con el proceso de aprendizaje”, añade el docente.

 

Por último y ante la transición que se está dando en los métodos educativos, Palma Rodríguez opina que “el compromiso es seguir evolucionando en los procesos tecnológicos, lo que se ha convertido en algo supremamente importante en la enseñanza. Tenemos una nueva comunidad y es la compuesta por los millenials, los que nacen con el cordón umbilical pegado a un dispositivo electrónico. Por lo tanto, es hora de integrar lo presencial con lo virtual, esa es la razón por la que escogí la educación virtual para complementar mi carrera”, finaliza. JSN

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Cada evento que se realiza en la Universidad Autónoma del Caribe se crea pensando en la conveniencia de sus estudiantes. Por esa razón, si eres uno de ellos, no puedes faltar al que se llevará a cabo este 14 de mayo, en la Casa Club de Uniautónoma, a las 6:30 de la tarde.

 

Manuel Acevedo Jaramillo, nuevo presidente del Instituto Colombiano de Crédito Educativo y Estudios en el Exterior, Icetex -nombrado en agosto de 2018-, será el invitado especial de este conversatorio y su finalidad es explicar los cambios en la entidad financiera que incluye préstamos a los aspirantes a estudiar en instituciones de educación superior no acreditadas, sin codeudor y el pago por cuotas que van del 6 al 19%, como máxima, sin intereses.

 

Del mismo modo, se tocará el tema del apoyo en matrícula y sostenimiento -como parte de la ley 1911 de 2018- a los estudiantes, para que se logre ampliar el número de beneficiarios para 2020 y 2021.

 

Acevedo Jaramillo, antes de llegar al Icetex, era decano de la Escuela de Administración en la Universidad Eafit, siendo también negociador Internacional egresado de ella y de su programa Maestría en Economía Aplicada. El funcionario también es magíster en Estudios en Estado, Políticas Públicas y Desarrollo y en Economía de la Universidad de Los Andes.

 

En sus más de 17 años de experiencia en el sector educativo -nacional e internacional- ha participado en proyectos de educación, finanzas y cooperación y también ha ocupado cargos como director de la Agencia para la Cooperación e Inversión Internacional de Medellín.

 

También estuvo a cargo del Centro para la Innovación, Consultoría y Empresarismo, lo que hoy en día es la Dirección de Innovación.

 

En cuanto a los reconocimientos, Acevedo Jaramillo ha sido galardonado con el premio Ejecutivo sobresaliente del Centro de Estudios Universitarios y obtuvo el tercer lugar en el Concurso Ventures de planes de negocio, realizado por la Revista Dinero.

Acevedo Jaramillo recibió también el Premio Prestigio, de Procter & Gamble Colombia, en 1998 y, en 1999, fue condecorado como el mejor egresado de Colombia por el diario Portafolio Empresarial. JSN

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 Eliseo Manuel Castro Jiménez llegó a la Universidad Autónoma del Caribe en 1999, para estudiar Ingeniería de Sistemas. En 2004 terminó su pregrado y, desde entonces, ha estado vinculado en diferentes proyectos para el desarrollo de su hoja de vida.

 

Este profesional ha sido consultor en soluciones tecnológicas, gerente de proyectos de tecnologías de la información y ha liderado la implementación de sistemas de planificación de recursos empresariales en diferentes compañías.

 

También ha participado en el montaje de departamentos de tecnología e innovación, así como en el desarrollo de softwares. Además de todo lo anterior, Castro Jiménez ha transferido sus conocimientos siendo profesor universitario y la lista aún no termina.

 

Hoy, a sus 42 años, Castro Jiménez es el Jefe de Sistemas en Expreso Brasilia S.A. y dice que el aporte más grande de nuestra Alma Máter -a su vida laboral- fueron “las bases para afrontar los retos laborales en las diferentes empresas en las que participé”.

 

Para él, Uniautónoma “es una universidad que fomenta la educación integral del individuo en lo profesional, que está en constante crecimiento y actualizándose conforme la evolución tecnológica de nuestro entorno desde un enfoque prospectivo”, considera.

 

En cuanto a su carrera, piensa que la Ingeniería de Sistemas es una ciencia de amores, dedicación y de pasión. “Es una profesión de muchas oportunidades, siempre estamos creando, innovando y donde existen muchas vertientes en donde podemos sub especializarnos. Somos el pilar más importante en una compañía. Generamos valor para ellas. No tenemos límites y aportamos el abono con la semilla del futuro”, termina. JSN

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Jairo Alfredo Bermúdez Castillo, llegó hace cuatro años a la Universidad Autónoma del Caribe para ejercer la labor de docente investigador en el programa de Diseño Gráfico. Este Bogotano tiene 22 años trabajando como educador en diferentes universidades del país.

 

Bermúdez es Publicista y Diseñador Gráfico de profesión y comenta qué, como todo profesional después de haber recorrido un camino previo en estas industrias, sintió un gusto por la educación.

 

“Lo que más me apasiona de ser profesor es la posibilidad de servicio, es decir, trabajar en función de servir a otros. El reconocimiento y la gratitud que recibes de los estudiantes cuando le transmites conocimientos, me hace feliz”, dijo.

 

Su lista de estudios incluye: Magister en Educación del Instituto Pedagógico Latinoamericano del Caribe de la Habana, Doctor en Historia de la Universidad Pablo de Olavide y actualmente estudia un Postdoctorado en la Universidade Nova de Lisboa.

 

El sello de Jairo Bermúdez en la docencia es el esfuerzo permanente por brindar saberes de ‘categoría mayor’, normalmente no le gusta ofrecer conocimiento que tenga un alcance rápido, sino algo nuevo en articulación con la investigación.

 

“No me gustan las clases fáciles, sino las complejas, en las que a mí me toque esforzarme y de la misma forma haga que los estudiantes pongan de su parte para que todos construyamos lo mismo, eso se llama conocimiento colectivo”, afirmó, sonreído.

 

Este docente le apuesta al modelo de educación moderno, el cual exige la participación tanto estudiantes como profesores porque así aprende algo de sus estudiantes, ya que muchas veces son ellos quienes le ayudan a encontrar soluciones.

 

Así mismo, Bermúdez quiere ser recordado como alguien que lo ha dado todo por enseñar bien y por formar buenos profesionales con valores. Para este docente cada clase es un nuevo reto y tiene un objetivo diferente, cuando es evaluación le toca estar firme y cuando comparte y transmite conocimientos ese día hace las veces de actuar. “Cuando a ti te gusta tu trabajo y te pagan por eso, nunca te vas a aburrir”, aseguró.

 

Las clases de investigación e historia del diseño las dicta Jairo en Uniatónoma. Él este utiliza como herramienta de aprendizaje los cuentos y los dramatizados. “A veces me toca ponerme el traje de actor de stand up comedy, para poder mantenerlos sintonizados, pero lo que sí descubrí es que cuando el conocimiento es de interés los estudiantes te lo hacen saber y hay química”, argumentó.

 

Para este docente investigador lo más importante a la hora de dictar esta clase es hacer que sus alumnos descubran que no es complicado investigar y que dejen a un lado el imaginario de creer que esto de ser investigador es para gente intelectual metidas en bibliotecas.

 

“Lo que más me gusta de trabajar la investigación con estudiantes es cuando ellos son consientes que lo pueden hacer y que les gusta. Pero lo más interesante de esto, son los resultados que nunca imaginaron, escritos de artículos científicos, ser parte de los grupos de investigación y hasta irse por esa linea”, señaló.

 

Por otra parte, a pesar de todas los beneficios que ofrece la tecnología en el campo del diseño gráfico y en las otras disciplinas, este docente señala que esta herramienta es muy buena y que hay que saber utilizarla, pues sin ella no hay trabajo. Sin embargo, eso tiene que ir acompañado de la formación conceptual.

 

“Puedes tener el súper computador y los programas más actualizados, pero si no sabes como pensar el diseño la herramienta no te va a servir para nada. En internet consigues casi todo, no obstante, para competir con eso tienes que tener las competencias profesionales que te brinda la academia”, expresó.

 

Dentro de su trayectoria como docente, Bermúdez ha tenido la oportunidad de trabajar con el Museo de Arte Moderno de Barranquilla, Colcìencias, dicta clases en varias universidades españolas y es parte del grupo de los pares evaluadores del Ministerio de Educación.

 

“Yo lo que persigo es que cada estudiante de acuerdo a su nivel e intereses den lo mejor”, terminó el entrevistado. LLT

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Aunque por estos días ha llovido un poco, la temperatura en esta ciudad sigue siendo alta y brindar soluciones para un mejor vivir, en este sentido, también es deber de la Universidad Autónoma del Caribe.

 

Por lo anterior y a través de su programa de Diseño de Espacios, adjunto a la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño, te informaremos lo que puedes utilizar para hacer de tu casa un lugar más amable y menos caluroso.

 

En primer lugar, cuando ya la casa está hecha –sea moderna, antigua o de estilo tradicional de la Costa Caribe-, “lo que se puede hacer es intervenir, diseñar el espacio interior para personalizarlo al gusto de sus habitantes, valorando el sitio en donde está ubicada, sea casa, apartamento, finca o cualquiera que sea el proyecto; el clima del lugar sobre el cual está, cómo es el asoleamiento y la orientación sol-aire”, dice la arquitecta y diseñadora de espacios Orietta Polifroni.

 

La idea del análisis preliminar, de acuerdo con Polifroni, también especialista en diseño arquitectónico, es identificar qué problemas tiene la edificación y cuál es el reto por resolver desde el espacio interior. Después de analizar esas determinantes climáticas externas, se observa el diseño de la estructura y ese es el insumo principal para adecuar una estrategia interna bioclimática, que es tratar de amortiguar los rayos del sol que logran penetrar y hacer su interior demasiado caliente.

 

“Lo ideal es que esa estrategia sea externa, desde la creación del diseño y la estructura, pero si uno no participa en esos procesos, también se pueden hacer diferentes cosas”, añade Polifroni y se refiere al análisis bioclimático, porque desde ese punto se puede decidir tomar los ventanales y las características de los vidrios para ver qué tipo de protección interna se puede utilizar”, explica.

 

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Polifroni, también maestrante en educación, indica que instalar laminados de alta protección o cambiar los vidrios por unos más inteligentes, termograduables -o que sean reflectivos por fuera- representan otros dos recursos para hacer de tu casa una estancia más agradable, pues son capaces de devolver esos rayos solares fuertes que recibe la edificación, los responsables del aumento de su temperatura.

 

Otra alternativa, según Polifroni, es utilizar páneles de drywall o construcción en seco como aislantes térmicos formando una doble pared dentro del espacio, para que de esta forma puedan amortiguar la radiación más fuerte que es la de las horas de la tarde, señala la docente del programa de Diseño de Espacios, vinculada desde hace 10 años.

 

Además de los dos recursos mencionados, otra forma de contrarrestar el exceso de calor son las capas protectoras puestas sobre las ventanas, tales como shade o cortasol, el enrollable o cortinas no convencionales con protectores solares; “con filtros especializados que nuestros egresados tienen en sus unidades de negocio, los cuales no solo hacen parte del espacio y del diseño interior, sino que también hacen que el aire acondicionado se mantenga y que los rayos solares no afecten tanto y así puedan estar más protegidos los muebles, las obras de arte, los artículos estéticos, tapetes y todo lo que hace de ese espacio algo más personal”, encima Polifroni.

 

Rompiendo mitos.

En cuanto a lo que se ha dicho del drywall, respecto a la concentración del calor, Polifroni aclara que, mientras haya un aislante térmico y un forro en la pared, “la temperatura no sube porque estableces una barrera que va a amortiguar los rayos del sol. El resultado dependerá del sistema constructivo bajo el cual se levantó el edificio”, informa.

 

La experta añade que hay unos aislantes térmicos “y uno tiene que buscar el ideal, de acuerdo con la temperatura que se percibe desde el exterior. Desde allí se determina si es drywall, el elemento madera o laminado que pueda servir para tal objetivo”, sostiene.

 

Siendo una mejor táctica para minimizar el calor, en lo posible, Polifroni cita a las plantas, “a los jardines verdes que se puedan poner fuera del edificio o incluso al interior. Algún jardín vertical, porque todas esas capas van frenando la radiación solar”, sostiene.

 

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Respecto a las texturas, Polifroni reitera que todo depende de las condiciones del lugar de residencia, del ambiente en general. Es así que “las características de los muebles y los acabados deben pensarse. Para eso hay que contratar a un diseñador de espacios, precisamente porque ese profesional sabe que el cuero no es lo adecuado para ciertas zonas en las que el sol es más fuerte”, señala.

 

En caso de un sofá con el material mencionado, “entonces hay que darle un cuidado especial porque su mantenimiento es más complicado que el de la lana. Esta última hay que conseguirla con ciertas características especiales, sobre todo en esta época de la sostenibilidad. Es indispensable que el material sea biodegradable, ecológico, que no despida tanto químico ni tanto aire contaminante en el ambiente interior”, advierte la entrevistada y agrega que todo esto se considera desde dicha profesión”.

 

En cuanto a los colores.

Polifroni, profesora de tiempo completo de Uniautónoma, revela que la teoría del color se mide más por la sensación que produce que por el calor o el frio que el tono conserve. En el caso de los colores oscuros, “ellos absorben la luz y no la reflejan tanto como los claros. Al pintar una pared con esos tonos, la amplitud se puede ver más limitada a nivel de percepción y de sensación visual”, asegura.

 

De acuerdo con la arquitecta diseñadora, en realidad, los colores oscuros -por su intensidad- “se tragan la luz, mientras que los colores platinados son muy reflectivos, así como los colores claros o las superficies sobre las cuales hay espejos, paredes, piso y techo, pero te dan la ventaja de amplitud, lo que se relaciona más con la sensación y percepción”, dice Polifroni.

 

En resumen, “los diseñadores planteamos, creamos y establecemos una armonía en donde se integran acabados, color y confort climático; lumínico, estilo de muebles, funcionalidad y estética”, reafirma Polifroni.

 

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Errores que se cometen al diseñar.

Todo lo anterior es importante tenerlo en cuenta después de haber sido construida la estructura habitable, pero la labor de un diseñador de espacios –al participar en dicho proceso- es evitar errores que se cometen en él, tales como “no incluir en los proyectos arquitectónicos el diseño de aleros y protectores pensando en la orientación sol-aire de la región”, revela Polifroni al enumerar, a manera de ranking, los errores que se cometen previo a la creación de una vivienda.

 

En segundo lugar está el “que los ventanales no tengan protecciones automáticas, desde las constructoras, lo cual es crucial para que el vidrio no permita al paso de los fuertes rayos del sol”, recalca la docente.

 

Tercero: “que no se piense en la ventilación de un espacio, tengas o no aire acondicionado, pues que el lugar respire es importante para que no se contamine y no se cargue uno mismo con el dióxido de carbono que se expulsa a diario. El espacio debe ser sano y debe tener una entrada de aire y una salida también. Si eso se cumple, el lugar será muy confortable en lo que tiene que ver con el clima y la iluminación. Será ahorrativo, pues no tendrás que gastar tanta energía debido a la entrada de luz y por la corriente de aire que circula”, termina Polifroni. JSN

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El polideportivo de la Universidad Autónoma del Caribe fue el escenario escogido por la Oficina de Relaciones Internacionales (ORI) para realizar una integración con los estudiantes de intercambio internacional y nacional que llegaron a la institución para cursar el primer semestre de 2019.

 

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En el encuentro participaron 12 estudiantes de intercambio, 2 de movilidad nacional y 9 mexicanos y un francés. Los jóvenes pudieron participar en actividades como sicología deportiva, caminata ecológica, ejercicios y relajación en la pisicina.

 

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Este espacio de actividad extracurricural en el que disfrutaron de las instalaciones deportivas tuvo el acompañamiento de la sección Deportiva de Bienestar Universitario y hace parte de las acciones que realiza la ORI para brindar una experiencia completa, además de una formación integral, a los jóvenes que escogieron a Uniautónoma para continuar sus estudios.

 

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La rectora de la Universidad Autónoma del Caribe, Claudia Da Cuhna, se reunió con docentes, administrativos y colaboradores, en el Gran Salón de la Casa Club Caribe, para darles a conocer la ruta de trabajo que conducirá el período académico de 2019 y parte del 2020 de esta Alma Máter.

 

La jornada inició con una breve presentación a cargo de la rectora, en la que hizo mención de las metas alcanzadas, los programas acreditados, las inversiones y los nuevos desafíos que enfrentará la Uniautónoma. Lo anterior para poner en contexto a los asistentes. Luego expuso el método de gestión de la ruta, el cual está enfocado en las líneas de la eficacia, la eficiencia y la efectividad.

 

“Los invito a ser embajadores de las buenas nuevas de la universidad. El voz a voz es una estrategia para dar a conocer el avance que hemos tenido hasta ahora, porque a pesar de las dificultades la Autónoma sigue creciendo”, dijo la rectora.

 

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Ruta Uniautónoma.

La ruta de acción esta fijada en seis puntos estratégicos, con los que se proyectará la universidad para alcanzar las metas institucionales propuestas, estas son:

 

Acreditación institucional: En este apartado se trabajará en el fortalecimiento de las competencias que poseé el talento humano de esta institución, para conseguir la excelencia académica y de esta forma lograr la acreditación de los programas académicos que faltan.

 

Nueva oferta de Posgrados: La Autónoma está estudiando la propuesta de ampliar sus programas de pregrado, para presentar en 2020 un posible programa doctoral, fundamentado en las necesidades del mercado y la sociedad.

 

Proyectos de investigación: En este punto, se busca la organización y recategorización de los grupos de investigación adcristos a Colciencia, para seguir avanzando en el camino hacia la excelencia y el fortalecimiento de los semilleros.

 

Proyectos de emprendimiento: El propósito, a través del emprendimiento, es fortalecer y dar a conocer los nuevos proyectos que buscan dar soluciones al medio.

 

Proyectos de impacto social en el Caribe: La universidad en su compromiso con la Región Caribe implementó dentro de su ruta estratégica la creación de proyectos con extensión social, para mantener su responsabilidad con esta. 

 

Movilidad y alianzas internacionales: Con esto se quiere que tanto docentes como estudiantes, se capaciten y tengan el respaldo de las grandes empresas para lograr sus metas.

 

Por otra parte, la nueva ruta está encaminada a la recuperación de la imagen y el prestigio de la universidad. Al final la rectora dio respuestas a las preguntas e inquietudes del personal que asistió y los invitó a trabajar comprometidos y llenos de esperanza para así lograr el cumplimiento de las metas trazadas. LLT

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