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Según lo plantea la Organización Mundial de la Salud, se necesitan alrededor de 15 metros cuadrados de zonas verdes por habitante, para contar con una buena calidad de aire. El problema radica en que las grandes ciudades –entre esa Barranquilla- se encuentran cubiertas de concreto y, con suerte, se puede contar con cinco metros por persona.

 

Ante esto, muchas ciudades del mundo han recurrido a cubiertas de plantas en los techos, como un recurso para brindarles a los ciudadanos espacios verdes que garanticen una mejor calidad de vida y en esta estrategia Colombia no se está quedando atrás.

 

Teniendo como base esta idea, estudiantes pertenecientes al semillero de investigación Arquitectura Bioclimática de la Universidad Autónoma del Caribe, han generado un proyecto que involucra a las terrazas verdes, dentro de un marco más amplio, denominado Arquitectura Sostenible, que busca aumentar la característica bioamigable en la institución.

 

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“Nosotros llevamos trabajando ya más de un año en el semillero de investigación, entonces el proyecto que radicamos en la Dirección de Investigación y Transferencias, es una evaluación de sostenibilidad. Es generar proyectos para la universidad, en pro de una eficiencia energética”, explicó Jair Díaz, docente del programa de Arquitectura de la Universidad y líder del semillero de investigación.

 

Los estudiantes relataron que esta idea nació al leer los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), impulsados por las Naciones Unidas (UN) pues consideran que todos deben trabajar en favor de estas iniciativas.

 

“Esto (los ODS) hace parte de una agenda que debe estar prácticamente completa para 2030, por eso nosotros intentamos hacer nuestro aporte a través de las terrazas verdes y contribuir al proyecto de Eficiencia Energética que ya se venía realizando”, dijo Melanie Bustillo Moreno, integrante del semillero.

 

La cubierta de un edificio es el espacio más expuesto a la radiación del sol, lo que genera que la temperatura de la parte interior aumente, dejando como consecuencia un mayor gasto energético, al buscar enfriarlo. Por su gran tamaño, el Bloque A de la Universidad fue el escogido para llevar a cabo la prueba piloto de este proyecto investigativo. Melanie explica además, que las plantas, al ser ubicadas en el área de la cubierta, va a generar la “disminución de la sensación térmica” al interior del edificación. 

 

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En cuanto a su construcción, las plantas fueron escogidas de manera minuciosa, teniendo en cuenta los factores climáticos a los que se verán enfrentadas. De la misma forma, se organizó un plan de riego que permita mantener sana la vegetación. De la misma forma, los estudiantes esperan darle un segundo uso a este espacio, ubicando pérgolas en el área, permitiendo que este se convierta en una zona común de la institución.

 

“Vamos a abrir por la parte del cuarto piso, la parte de Geomántica, un acceso con una rampa que nos lleve hasta la cubierta. El acceso se pensó de esta manera para asegurarnos que, incluso los estudiantes en condición de discapacidad, puedan tener acceso”, describió Jessica Gil, integrante del semillero.

 

Como resultado de la gran aceptación que ha tenido el proyecto, el grupo espera poder realizar esta iniciativa en cada uno de los bloques de la institución, generando una mejor calidad en el aire.
Pero eso no es todo, aún son muchos los proyectos que se vienen desarrollando en el semillero para la sostenibilidad de la Universidad, que podrían ser aplicables en un futuro no muy lejano. MMC

 

 

 

 

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Con la intención de dar a conocer los avances investigativos que se están dando en la Universidad Autónoma del Caribe, el pasado 8 y 9 de julio se llevó a cabo el segundo Seminario de Investigación en Arquitectura, Arte y Diseño (SIAAD II), esta vez como una versión internacional, pues contó con la participación de ponentes extranjeros.

 

El evento, que se realizó en el salón K510 del edificio de posgrados de la Universidad, contó con diferentes mesas temáticas: Pedagogía y Diseño, espacio para los docentes de la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño quienes trabajan el tema de la investigacion educativa de manera relfexiva, epistemológica, tóerica y teleológica, como lo presentaron los expertos: Zulma Buendía, Astrid Barrios, Martha Zapata, Salvador Coronado y Orietta Polifroni.

 

También estuvieron de la Mesa Semilleros de Investigación, donde estudiantes del programa de Diseño Gráfico socializaron sus ideas inciales con el respectivo rigor metodológico y creativo; la mesa de Diseño Aplicado, donde profesores y estudiantes semilleros de la facultad, disertaron sobre los avances de proyectos liderados por los maestros Aida Palmett y Jair Díaz.

 

Por parte de Diseño de Modas también fueron ponentes María Cecilia López, Rosario Cochero y María Fernanda Coronado quienes también evidenciaron como desde la investigación en el diseño, sea de modas, arquitectonico o de interiorismo, se resuelven problemas científicos; la mesa de Proyectos de Grado, fue el espacio para los alumnos destacados por investigaciones de alto impacto logradas como semilleros y presentadas para optar por sus títulos profesionales en Arquitectura, Diseño de Modas, Diseño Gráfico y Diseño de Espacios; la mesa de Arquitectura Colonial, fue el espacio brindado para los ponentes internaciones, quienes también mostraron sus investigaciones.

 

La organización del evento estuvo en manos del profesor e investigador Jairo Bermúdez Castillo y los semilleros Andrea Manga, Daniela Camacho, Luis Brito, Mario Ayure, Ana Patricia Rodríguez, Francis Camila Deulufeuth, Isabella Álvarez y Camila Palma, y con el aporte del profesor Mauricio Lindo. El profesor Bermúdez hízo énfasis en que, “el seminario se materializó tras meses de trabajo gracias al respaldo de Pablo Bonaveri, director de Investigacion y Trasnferencia de la UAC y de la decana de la Facutad de Arquitectura Arte y Diseño Emilia Velézquez Velasco".

 

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“La columna vertebral del evento fueron los docentes tanto de nuestra facultad como de las universidades que nos visitaron: de la Pablo de Olavide y la Nova de Lisboa ”, confesó Jairo Bermúdez.

 

Entre los proyectos presentados se encontró el de la docente del programa de Diseño de Modas y magister en Mercadeo, María Cecilia López, quien además es investigadora asociada a Colciencias. Su trabajo busca crear una conciencia de reutilización de los recursos en el mundo de la moda, al ser esta la segunda industria más contaminante, después del petróleo.

 

“La moda es un sector importante de la economía, que se trabaja, comúnmente, de manera lineal, es decir, desechar lo que se utiliza. Aquí proponemos una economía circular, donde todo lo que es desechado se convierte en materia prima de otro producto. De esta manera también se generan oportunidades para nuevos mercados”, explica la docente.

 

Al introducirnos un poco más en el área de arquitectura, encontramos -entre muchos otros- el proyecto del semillero Arquitectura Sostenible, en cabeza del ingeniero Jair Díaz. Este grupo busca generar oportunidades para el edificio de la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño; esto, mediante unas infraestructuras que puedan mitigar la sensación térmica, identificadas como Terrazas Verdes.

 

“En el espacio escogido, se pondrán mallas de hilo trenzado de plantas, pasto y yerba. Cada malla tendrá un tamaño de 1x1, esparcida por toda la terraza. El acceso será por el bloque E de la Universidad, a través de una rampa que le dará el acceso directo. También contará con protección de la luz solar para el uso de los usuarios”, reveló el ingeniero.

 

En cuanto a los invitados internaciones, primero hizo su aparición el doctor en Historia, Arquitecto y Antropólogo, Mauricio Uribe Calle, enseñando a los participantes los datos más importantes que enontró en su trabajo de búsqueda en archivo para la reconstrucción gráfica, con renders, del Castillo de Ízabal en Guatemala ya que su aspecto era un tema desconocido.

 

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De manera seguida pasó al frente Alexandra Pelúcia, doctora en Historia, docente del Departamento de Historia de la Universidad Nova de Lisboa. En su turno habló sobre su investigación adelantada durnate años, en Asia, acerca del impacto arquitectónico que tuvieron los colonos portugueses, en particulamente en Goa, en India.

 

Por su parte, la arquitecta Nayibe Gutiérrez, profesora de la Pablo de Olavide, de Sevilla y también doctora en Historia, habló sobre las riquezas arquitectónicas que se pueden hallar tras una rigurosa investigación en archivo sobre las murallas construidas en las diferentes islas y ciudades costeras del mundo, del siglo XVIII. Dentro de las más representativas, rescató las murallas de La Guaira, Venezula; Montevideo, Uruguay; Cartagena, Colombia; Acapulco, México; La Habana, Cuba; entre otras.

 

Por último, tomo la batuta Juan Marchena Fernández, quien cuenta un doctorado y posdoctorado de la universidad de Sevilla, en el área de Historia de América Latina y es, además, el profesor más citado en lengua castellana en investigación y es, merecedor de un sin fin de reconocimientos mundiales por sus trabajos sobre la historia de América Lantina con un interés particualr sobre Cartagena de Indias y el caribe colombiano.

 

A través de su conferencia, el reconocido doctor Marchena mostró una perspectiva distinta a la que ya se tenía concebida en el mundo de la arquitectura y del diseño, sobre la icónica escuela Bauhaus, él lo describió como “el debate entre la ciencia, la técnica y el arte, en una revisitación de la Bauhaus”.

 

En sus palabras de apertura, el erudito reveló que considera que la historia es “una disciplina científica” pues, al igual que en las matemáticas, sus datos deben ser exactos y cerrados a modificación.

 

De la misma forma dijo que “los historiadores estamos viéndonos enfrentados a un sistema de moda que le está quitando a América Latina la autenticidad. Estamos viviendo una colonización académica y científica y eso nos deja a todos sin argumentos”.

 

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Introducido en el tema central de su conferencia y manera de conclusión expresó que “Bauhaus es una escuela de artes y oficios, no es un movimiento”. Explicó aspectos desconocidos sobre la escuela, sobre sus fundadores, sus estudiantes, sus profesores, sus diseños y sobre su fundamentación.

 

El evento, cuya logística fue protagonizada por los estudiantes del semillero de Historia y Teoría del Diseño Gráfico en Colombia, finalizó de manera exitosa el martes 9 de julio y con una participación, no solo de población perteneciente a la Autónoma del Caribe si no de entidades externas, como profesores y estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad del Atlántico quienes enriquecieron el seminario con sus participaciones.

 

“Eventos como estos permiten que los proyectos de investigación que se desarrollan en la Universidad puedan ser visibles en toda la comunidad académica de la ciudad, por ello, y de común acuerdo con los porfesores visitantes, la tercera versión del evento, será en julio de 2020 ya que su aprticipacion en este SIAAD II incluyó a la Uniautonoma en su red investigativa europea y ello, anticipa un evento de mayor talante para el próximo año”, dijo Jairo Bermúdez.

 

Para quienes no hayan podido asistir al evento y quieran conocer más sobre lo vivido, la revista Arte y Diseño de la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño, estará publicando los momentos vividos en las dos jornadas. MMC

 

 

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La Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño de la Universidad Autónoma del Caribe presenta su segundo Seminario de Investigación en Arquitectura Arte y Diseño (SIAAD II), versión internacional, que contará con la participación de cuatro profesores extranjeros, provenientes de la Universidad Pablo de Olavide, España y de la Universidad Nova de Lisboa, Portugal, y quienes expondrán sus proyectos investigativos, referentes a esta temática.

 

El evento se llevará a cabo los días 8 y 9 de julio de 2019 en el salón K510 del edificio de Posgrados de la Universidad. La entrada es totalmente gratis, para todas las personas interesadas en asistir a uno de los seminarios más importantes en la ciudad y la Región Caribe, en cuanto a la investigación sobre arquitectura, arte y diseño.

 

Las puertas serán abiertas a partir de las 8:30 de la mañana y el evento dará inicio a las 9:00 am, con conferencias bajo la temática Pedagogía y Diseño. De manera seguida, se presentarán los grupos de Semilleros de Investigación de la institución.

 

En la tarde, el tema estará enfocado en el Diseño Aplicado, donde asistirán profesores investigadores y semilleros de la facultad, disertando sobre sus pesquisas, que abordan temas que van desde la intervención arquitectónica hasta el diseño de prendas funcionales para el sector agrícola.

 

El segundo día empieza con una mesa especial de los proyectos de grado que han sido elaborados por estudiantes durante su formación como semilleros y donde presentarán los logros que los conducirán al título de Diseñadores Gráficos, Diseñadoras de Modas, Diseñadoras de Espacios y Arquitectos.

 

La tarde, estará a cargo de los investigadores visitantes en una mesa sobre Arquitectura Colonial, a cargo de los arquitectos y doctores en historia: Nayibe Gutiérrez, Mauricio Uribe y Alexandra Pelúcia.

 

El cierre de la jornada y del seminario, lo hará el reconocido historiador Juan Marchena Fernández, quien se destaca, entre otras cosas, por ser el autor más citado en todo el mundo, en la lengua castellana, en trabajos sobre historiografía sobre América Latina; en esta ocasión nos deleitará con una conferencia sobre la Bauhaus como novedad en Europa y su influencia en la migración de arquitectos hacia América Latina.

 

Esta es una oportunidad única para estudiantes y profesores de carreras afines que quieran conocer más de las investigaciones que se están llevando a cabo en esta área.

 

El evento es organizado por el Profesor Investigador Jairo Bermúdez Castillo y los semilleros: Andrea Manga, Daniela Camacho, Luis Brito, Mario Ayure, Ana Patricia Rodríguez, Francis Camila Deulufeuth, Isabella Álvarez y Camila Palma, y con el aporte del profesor Mauricio Lindo. MMC

 

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En uno de los edificios más emblemáticos que guarda parte de la historia de la ciudad de Barranquilla, la Aduana, trabaja el arquitecto Juan Pablo Mestre Hermines como director del Archivo Histórico del Atlántico.

 

Este barranquillero de 29 años es amante de la arquitectura, la música y la historia. Para él cada recorrido que hace por las calles del centro viejo de la ciudad y del barrio El Prado es un deleite y más cuando se le transmite todo este sentimiento cívico sobre lo valioso que es el patrimonio arquitectónico heredado.

 

“Desde adolescente me vinculé al programa de la Alcaldía de Barranquilla ‘Vigías del Patrimonio’ para aportar al proceso de salvaguarda del patrimonio. Hoy como director del Archivo Histórico del Atlántico y docente de la Escuela de Arquitectura de una universidad de la ciudad, busco transmitir ese mismo amor por la arquitectura y la historia”, comenta con mucho entusiasmo Juan Pablo Mestre director del Archivo Histórico del Atlántico.

 

Mestre, en su trayectoria como arquitecto restaurador, trabajó durante 10 años como director de Conservación y Preservación de la Corporación Luis Eduardo Nieto Arteta. Gracias a la experiencia obtenida, desde su nuevo cargo ha hecho presencia institucional en diversos municipios y corregimientos del departamento adelantando procesos de formación en los colegios públicos y con agremiaciones comunitarias que promueven la difusión de la historia.

 

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Su trabajo en la dirección del Archivo Histórico del Atlántico.

Juan Pablo se inició en esta organización en 2010 realizando sus prácticas profesionales en el área de mantenimiento, hoy asume desde su labor la responsabilidad de los retos de infraestructura que permitan garantizar el crecimiento futuro del Archivo Histórico tanto en planta física como en colecciones.

 

En este cargo tiene bajo su custodia la conservación del patrimonio documental de todos los atlanticenses, esto bajo las directrices dadas por el Archivo General de la Nación. Adicional a ello, esta entidad custodia un elemento patrimonial de gran significación para la ciudad como lo es el Antiguo edificio de la Aduana de Barranquilla.

 

“La dirección de Conservación y Preservación del Antiguo Edificio de la Aduana de Barranquilla, es una gran responsabilidad que con mucho orgullo lleve por casi una década. Realizamos actividades en los 22 municipios del Atlántico así como en nuestra sede en Barranquilla, sobre la historia, cultura, investigación, memoria histórica y patrimonio; sumado a esto apoyamos a las universidades en la generación de nuevo conocimiento con base en los tesoros documentales en custodia”, señala el arquitecto, especialista en Restauración y Conservación Patrimonial y también Magíster en Historia.

 

En las instalaciones amarillas como el sol de la libertad del reconocido edificio de la Aduana, ubicado en pleno corazón de la ciudad, el día empieza desde temprano diariamente este recibe la visita de investigadores en búsqueda de información en el acervo y de usuarios interesados en consultar la información legal que se conserva en los fondos Notariales, así como también de los turistas y grupos de estudiantes de colegios y universidades que visitan.

 

“Nuestro talento humano está en dos secciones: una Administrativa conjuntamente con la Corporación Luis Eduardo Nieto Arteta y un equipo operativo en el Taller de Conservación que se encarga de los procesos técnicos de la documentación, de la digitalización de los mismos y la atención a los usuarios” explica Mestre como esta organizado su equipo de trabajo.

 

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Tanto es el amor de este arquitecto por la protección de los lugares emblemáticos de la ciudad que aunque dice que algunos de sus colegas construyen con ladrillos y cemento, el decidió construir desde las páginas de la historia.

 

Historia del proceso de salvamento y organización del patrimonio histórico del departamento.

El proceso de salvaguarda del patrimonio documental de los atlanticenses inicio en 1992 en la Administración del Gobernador Gustavo Bell Lemus cuando por Ordenanza No. 7 creó el Archivo Histórico del Atlántico el 9 de diciembre de 1992 con una colección inicial ubicada en la Biblioteca Departamental. Finalizada la restauración de la Aduana en 1994, el 3 de octubre de este año se traslada toda la colección al recién reconstruido edificio e inició operaciones el 18 de noviembre de 1994.

 

La documentación que actualmente tiene el Archivo Histórico proviene de un Fondo Notarial correspondientes a las notarías 1, 2, 3 y 4 de Barranquilla,- la notaría de Sabanalarga, un fondo de prensa, fondos de la Gobernación, la Asamblea Departamental y el fondo de Estadística Municipal de Barranquilla. Este se encuentra organizado por tomos en orden cronológico de los más antiguos a los más recientes.

 

El Departamento de Procesos Técnicos se encarga de la curaduría de los documentos, intervenciones preventivas, lavados, desinfección entre otros, así como también de la catalogación que es un proceso que iniciamos en esta vigencia para disponer el catálogo general en línea.

 

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Su vida como arquitecto.

“No elegí ser arquitecto. La arquitectura me eligió a mí y cuando ella te elige te transforma integralmente, porque no es una profesión, es un estilo de vida”, dice.

 

A este joven arquitecto le hace muy feliz el poder reconstruir diferentes momentos y periodos del expediente urbano y arquitectónico de Barranquilla tomando como fuentes primarias los documentos conservados y que son pilares para los nuevos investigadores.

 

Mantenerse en una posición y un nivel de calidad superior, se convierte en un desafío profesional constante para Mestre, pues este explica que no se puede descuidar ningún aspecto en la administración de un proyecto cultural como la Antigua Aduana, de tanta representación para Barranquilla y el país.

 

La frase del primer Ministro británico Winston Churchill, “La historia será amable conmigo, porque tengo la intensión de escribirla”, es la fuente de inspiración de este joven soñador. “Algunos amigos consideran que es toda una locura este viaje por la historia y la arquitectura, pero yo lo considero una epifanía” expresa.

 

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Su paso por la Autónoma.

“Para mí la Autónoma no ha pasado. Hubo un proceso presencial de formación en el cual tuve la inmensa fortuna de ser beneficiario de una Beca total otorgada por el Consejo Directivo de la universidad, por la cual me vincule al Centro de Investigaciones del programa de Arquitectura, donde conocí un cuerpo docentes que hoy son colegas meritorios de toda mi admiración”cuenta el entrevistado.

 

Juan Pablo Mestre Hermines egresado del programa de Arquitectura de la Universidad Autónoma del Caribe. Durante su instancia en esta Alma Máter recuerda con alegría todos los momentos vividos y dice que la universidad nunca lo ha dejado ni el a ella.

 

“La Autónoma es una gran familia que crea en ti ese vinculo a través del sentido de pertenencia por la universidad, que en algunos casos hace que duela, pero al final te permite dimensionar que en Uniautónoma somos más que un conjunto de edificios”, termina el entrevistado. LLT

 

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Si algo está claro en la Universidad Autónoma del Caribe es la pertinencia de cada uno de sus programas, del conocimiento que se brinda en ellos y de nuestros egresados. Prueba de lo anterior son las constantes propuestas que hacen parte de los proyectos de grado para el mundo real y empresarial y hoy te informaremos del caso más reciente.

 

El pasado 12 de junio, los directivos de la Gran Central de Abastos del Caribe S.A., Alex Riveira -gerente general- y Luis Carlos Cardiles -director financiero- se reunieron con la decana de la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño, Emilia Velásquez, y el director del Programa de Arquitectura, Alfredo Arrieta, en el Observatorio de Renovación Urbana, ORU.

 

El objetivo del encuentro era escuchar a dos estudiantes de último semestre de esta unidad académica, en lo que fue la sustentación de su tesis titulada ‘Parque Logístico Agroindustrial y de Servicios Complementarios de Granabastos-Soledad’.

 

A las 4:00 de la tarde inició la reunión que tomó forma de propuesta para lo que sería la nueva sede del complejo comercial agroalimentario antes mencionado, por parte de Elena Brugés y Angélica Lara.

 

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La iniciativa nació de las necesidades socio-económicas del entorno, identificadas posteriormente a una investigación minuciosa, tomando como referentes los datos del Dane y las proyecciones de años más recientes respecto a crecimiento demográfico y de la actividad comercial.

 

Fue entonces que se descubrió un déficit de servicios en la zona, lo cual representa una oportunidad de evolución y por ende la presentación de la propuesta como solución proactiva.

 

En qué consiste.

El Parque Logístico agroindustrial sería una prolongación de lo que hoy en día es Granabastos, aprovechando el terreno circundante, su ubicación y las fortalezas de su realidad. En términos más específicos, Brugés y Lara proponen a los empresarios ampliar las instalaciones con parqueaderos, un centro comercial con emisora, súper tienda, hotel de tres estrellas, zona de procesamiento para la materia prima y una plaza destinada a la actividad comercial de minoristas, más un centro de mantenimiento automotriz.

 

El objetivo es incrementar la competitividad de la central de abastos, las ganancias del gremio, potenciar la economía de Soledad; mejorar el paisaje y reducir el impacto ambiental negativo, lo cual se acerca al plan de los ejecutivos de dicha entidad para realizar en un futuro.

 

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Fue así que, a través de una presentación animada, se mostró desde la entrada del complejo de negocios hasta los diferentes bloques compuestos por containers, zonas verdes, centro de convenciones -que facilitaría el desarrollo de la industria de eventos en la zona industrial-, “para evitar que los ejecutivos provenientes de otras ciudades o países tengan que trasladarse hasta el norte de la ciudad”, dice Brugés.

 

Esta sería la primera propuesta en este sentido, para los ejecutivos a la cabeza del proyecto, quienes escucharon con interés y prometieron plantear lo sugerido ante la junta directiva de Granabastos, lo que quiere decir que la historia apenas comienza.

 

De acuerdo con las estudiantes próximas a graduarse, su propuesta es una alternativa para facilitar los procesos y dinamizar aún más la actividad general de Soledad, considerada una de las promesas urbanas con mayores aportes al país.

 

La cercanía del aeropuerto Ernesto Cortissoz, las diversas vías de acceso, más el proyecto de la Circunvalar del Progreso hace viable la visión de estas jóvenes que esperan no dejar en el papel lo expuesto durante la tarde de ayer, ante docentes -en calidad de jurado- de la Facultad a la que están adscritas.

 

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Para terminar y de acuerdo con Riveira, “la inversión valdría la pena, en un entorno en el que se consume a gran escala y demanda de droguerías, comidas rápidas y de otros servicios, por lo que el proyecto no estaría alejado de la realidad”, considera el gerente general de Granabastos.

 

De esta manera se demuestra, una vez más que nuestros profesionales tienen los pies en la tierra y son capaces de brindar soluciones para generar empleo y dar movimiento a la locomotora del progreso, no solo a nivel local o regional sino también en la esfera nacional y, por qué no, global. JSN

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Tal y como fue anunciado anteriormente, el sexto piso del Edificio de Postgrado -una vez más- se llenó de gente, colorido, moda y arte. No podía ser de otro modo, pues se desplegó la muestra Bauhaus, de la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño de la Universidad Autónoma del Caribe: un homenaje a la primera escuela de este tipo que marcó las tendencias del diseño para el futuro y nuestro presente.

 

Con una tranquilizante música de fondo, al mejor estilo de un museo en Milán, fueron exhibidos ante los presentes los proyectos de estudiantes de los primeros semestres de cada programa que integra la unidad académica organizadora, antes mencionada.

 

Fue así como estudiantes, docentes y profesionales del campo del diseño de modas, arquitectura, diseño de espacios y diseño gráfico apreciaron las creaciones de los futuros expositores en ejercicio, las cuales ocuparon desde el vestíbulo hasta la totalidad del ala sur del lugar en el que se llevó a cabo este acto.

 

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Al entrar, toda una serie de planos correspondientes a trabajos de diseño de espacios adornaban el lobby como un abrebocas de lo que se encontraría al avanzar por el recinto. De igual manera, un grupo de esculturas de yeso hechas con técnicas tridimensionales -alusivas al Carnaval de Barranquilla y en blanco pristino- anticipaban lo mismo.

 

Como complemento y reafirmación de lo anterior, fueron ubicados paneles sobre los cuales había piezas editoriales –y publicables en revistas- elaboradas por estudiantes del Programa de Diseño de Modas. Una vez dentro del salón, diferentes stands invitaban a un recorrido, toda una vitrina de piezas de mobiliarios con materiales como madera y hierro –típicos de la corriente nacida con la escuela Bauhaus- y sus colores representativos: amarillo, azul, rojo, blanco y negro.

 

Otros proyectos a la vista eran textiles, como vestidos de baño y otras prendas inspiradas en todos los artistas egresados de dicha escuela alemana; piezas gráficas y también decorativas. Adicionalmente, los asistentes pudieron observar diferentes cajas de luz elaboradas por os principiantes en la vida universitaria, las cuales podrían utilizarse como lámparas, esculturas u obras de arte.

 

“Todo lo visto son la base para la generación de otros productos, creados por los jóvenes conforme van aprendiendo todo lo relacionado con lo que estudian, mientras que los estudiantes de últimos semestres se encargaron del montaje y la logística de este evento”, dice la arquitecta, diseñadora de espacios y profesora de tiempo completo Orietta Polifroni.

 

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Además de la exhibición.

Pasadas las 9:00 de la mañana, se dio apertura al evento con la proyección de material visual de la escuela por la que se organizó este encuentro. A las 3:00 de la tarde empezó la primera ponencia a cargo de la docente Zulma Buendía y bajo el nombre de Racionalismo de la Escuela Bauhaus frente a las necesidades del siglo XXI en Colombia.

 

De acuerdo con Emilia Velásquez, decana de la facultad a la cabeza de la muestra, “la importancia de este acto radica en lo interdisciplinar del semestre, para el cual se trabaja sobre un mismo esquema. Somos cuatro programas que giramos alrededor del diseño y estamos rindiendo este homenaje a la Escuela Bauhaus, por su centenario y por ser la primera en mezclar las diferentes misiones de cada una de estas profesiones”, señala.

 

“Uno de los principios que nos rige es llegara ser tan influyentes como la Bauhaus en temas de arte y diseño, aunque es difícil por tratarse del máximo paradigma en este sentido, pero estamos trabajando con ese objetivo”, agrega la líder académica y funcionaria de Uniautónoma.

 

Transcurrida la mañana de este 13 de junio y así el homenaje a Bauhaus, se realizaba simultáneamente Mostrarte, la exhibición de trabajos finales del Programa de Diseños de Espacios, pero con la particularidad de mezclar los de los demás programas debido a la ocasión especial que 2019 trajo consigo, sobre los 100 años de Bauhaus.

 

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Un poco más de Bauhaus.

La celebración por los 100 años de la escuela de arte moderno –pionera en su enseñanza- es a nivel mundial y diversos medios se han unido a la causa, debido al peso que tiene en la escena cultural actual. La Bauhaus empezó a generar arte después de la Primera Guerra Mundial, para darle un poco de color y alegría a la sociedad alemana. Hoy en día, para los teutones es motivo de orgullo, pero en su momento fue una vergüenza para los sectores más tradicionalistas de los germanos, pues a las mujeres se les daba cabida y también a los extranjeros, en una época en la que la prioridad era reservar lo bueno que ese país pudiera brindar solo a los nativos.

 

Aún así, fueron muchos los jóvenes alemanes que llegaron a Weimar, sede del instituto, para estudiar las carreras que ofrecía y que las universidades de aquel entonces aún no. Más adelante, en 1933, el movimiento Nazi hizo cerrar la escuela, al inicio de la Segunda Guerra Mundial, lo cual disparó el interés internacional por lo que se enseñaba en ella y por sus egresados.

 

En abril del presente año, fue inaugurado en esta misma ciudad –del estado federado de Turingia- un museo que lleva el nombre de la escuela. En septiembre se abrirá otro con 50 mil objetos que hicieron parte de la sede original. Se aspira a que en 2022 se amplíe el archivo de Bauhaus y que su influencia en el mundo del arte no solo continúe sino que se acentúe.

 

Por su historia y vinculación con Bauhaus, Weimar fue nombrada por el Consejo de la Unión Europea, el 5 de noviembre de 1993, Capital Europea de la Cultura. JSN

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La Universidad Autónoma del Caribe se une a la celebración de los 100 años de la Escuela de Diseño Bauhaus con una muestra artística de los estudiantes de las carreras adscritas a la Facultad de Arte, Arquitectura y Diseño. Este jueves y viernes, desde las 8 de la mañana hasta las 6 de la tarde, el sexto piso del Edificio de Posgrado se convertirá en una galería donde se exhibirán las obras de los jóvenes de Diseño Gráfico, Diseño de Modas, Diseño de Espacio y Arquitectura.

 

La conmemoración había comenzado hace un mes, cuando 100 propuestas de los estudiantes de Arquitectura fueron exhibidas en el segundo piso del bloque. Los dibujos realizados en técnicas como vinilo, acuarela, acrílico, lápices de colores y marcadores, entre otras, buscaban expresar un "análisis sobre la identidad cultural nuestra, representada en la arquitectura, con todo lo que se nos impuso con la conquista española y toda la influencia cultural que trajeron", explicó Alfredo Arrieta, director del programa de Arquitectura. 

 

La encargada de hacer la curaduría fue la profesora Zulma Buendía, quien señaló que se presentaron 250 muestras y fueron depurando hasta quedar con las finalistas. La docente de tiempo completo indicó que para la universdidad es importante este reconocimiento porque el programa de Arquitectura sigue los lineamientos de la Bauhaus.

 

"La Bauhaus fue la primera escuela de arquitectura que se fundó en el siglo XX, dándole inicio a una visión contemporánea de la espacialidad, no solamente al ente como hecho arquitctónico sino a la ciudad como un cojunto de estos entes y que en ese momento estaba desordenada. Sus cimientos están entre las corrientes del racionalismo y el expresionismo, expresó Buendía.

 

Para la docente, la importancia de esta escuela radica en que muchos de sus estudiantes se fueron por el mundo "y fundaron escuelas de arquitectura con esa misma filosofía, lo que ha hecho que muchas de las grandes ciudades se hayan formado con esta corriente racionalista". "Estamos en el siglo XXI y 100 años después de su fundación, la filosofía Bauhaus sigue siendo influyente", añadió.

 

La escuela Bauhaus de arquitectura, diseño, artesanía y arte fue fundada en Alemania por Walter Gropius en 1919 en la ciudad de Weimar. El nombre Bauhaus deriva de la unión de las palabras en alemán Bau, "construcción", y Haus, "casa". Sus propuestas y declaraciones de intenciones participaban de la idea de una necesaria reforma de las enseñanzas artísticas como base para una consiguiente transformación de la sociedad burguesa de la época, de acuerdo con el pensamiento de su fundador.

 

Por su parte, el director Arrieta manifestó que la importancia de la escuela Bauhaus es que en ella se trataron temas "sobre la significación del diseño, el arte, la artesanía, y el boom de la escuela fue que puso al mismo nivel tanto a los artistas como a los artesanos". "Eso quiere decir que la obra que realiza un artista plástico académico es igual que la obra manual tradicional que hace un artesano", agregó.

 

Al final de la muestra, Arrieta alabó la muestra porque rescata parte de la esencia de la arquitectura e hizo que los estudiantes exploraran estas competencias y expresaran una idea a través de un representación bidimensional. "A veces los arquitectos nos olvidamos que nosotros nos damos a entender por medio de la expresión gráfica, tanto de manera profesional como desde el punto de vista artístico", finalizó.

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El Ministerio de Educación Nacional (MEN) notificó a la Universidad Autónoma del Caribe que los registros calificados del programa de Arquitectura y la Maestría en Logística Integral fueron renovados por los próximos siete años. Así mismo, esta cartera informó de la aprobación de cambios en el programa de Ingeniería Industrial.

 

Uniautónoma continúa en su proceso de mejoramiento para asegurarles a sus estudiantes una educación de calidad cumpliendo con los estándares que establece el MEN. Todos los programas ofertados por la institución tienen registro calificado y seis de los programas de pregrado están acreditados en Alta Calidad.

 

Arquitectura.

Mediante la Resolución N° 005881 del 7 junio de 2019, el viceministerio de Educación Superior resolvió la solicitud de renovación y modificación del registro calificado del programa de Arquitectura.

 

El artículo primero establece que el registro calificado del programa será renovado por el término de siete años y se aprobó las modificaciones en el número de estudiantes en primer periodo, subiendo el límite de de 30 a 75.

 

Maestría en Logística Integral. 

 

De igual forma, el MEN con la Resolución N° 005901 aprobó la renovación del registro calificado de la Maestría en Logística, por los próximos siete años. La decisión se tomó después de que la Comisión Nacional Intersectorial de ASeguramiento de la Calidad de la Educación Superior (Conaces) recomendara la renovación, tras un informe realizado por pares académicos.

 

Cambios en Ingeniería Industrial.

Por último, con la Resolución N° 005880 del 7 de junio pasado, el Viceministerio de Educación Superior aprobó una modificación al registro calificado del programa de Ingeniería Industrial. El cambio consiste en que el programa ofertado en Uniautónoma ya no tendrá una duración de 10 semestres, sino que será de 9.    

 

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La Universidad Autónoma del Caribe convoca, a través de los Decretos Rectorales No. 005 y 006, para la selección y vinculación de docentes con dedicación de tiempo completo en los programas académicos de Arquitectura y Diseño Gráfico; y para docentes con dedicación de hora cátedra en la modalidad presencial para el programa de Derecho.

 

Así mismo, docentes de idiomas, con dedicación de tiempo completo y de hora cátedra en la modalidad presencial y virtual para el Uniatonoma Center for International Languages (UCIL) para el periodo 2019-02, con el fin de contar con un banco elegible destinado a fortalecer la planta profesoral.

 

Los interesados en participar, deberán presentar los siguientes documentos:

a) Hoja de vida del aspirante. 

b) Copia del documento de identidad.

c) Diploma o acta de grado de los estudios realizados. Para aquellos títulos obtenidos en el exterior, será indispensable haber realizado el trámite de convalidación ante el Ministerio de Educación Nacional; en todo caso, el seleccionado tendrá el plazo máximo de dos (2) meses siguientes a su vinculación para adelantar dicho trámite.

d) Certificados laborales o de experiencia académica presencial y/o virtual, de los últimos 5 años.

e) Certificaciones de producción en docencia. (Entendiendo la mismas como el diseño de programas académicos, elaboración o evaluación de materiales de apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en soporte físico o virtual, innovaciones pedagógicas, entre otras)

f) Certificado internacional del nivel de Inglés C1 (IELTS, TOEFL, CAE, CPE, ECEP).

g) Carta de intención.

 

Los documentos deben ser entregados conforme al cronograma establecido en el Decreto rectoral y en carpeta legajada en el orden señalado anteriormente y hojas foliadas. Estos deben ser entregados en físico definidos en las oficinas de la Vicerrectoría Académica ubicada en el primer piso del Bloque K de la Universidad Autónoma del Caribe con domicilio en la calle 90 Nº 46 – 112 de la ciudad de Barranquilla (Atlántico) en el siguiente horario: de lunes a viernes de 8:00 am a 11:00 am y de 2:00 pm a 5:00 pm.

 

En el caso de los interesados para docente de UCIL, tienen plazo hasta el próximo 15 de junio para entregar los documentos. 

 

Para las personas únicamente con domicilio fuera de la ciudad de Barranquilla podrán enviar la hoja de vida al correo convocatoria en un archivo único en PDF. Para ampliar la información de la convocatoria podrá consultar al final de esta página los DECRETOS RECTORALES No. 005 y 006 para conocer el cronograma del mismo.

 

Pueden aplicar a la convocatoria, las personas que cumplan con los siguientes perfiles:

I. PROGRAMA DE ARQUITECTURA

a. PLAZA 1:

• Dedicación: Docente Tiempo Completo

• Profesional: Arquitecto

• Nivel de Posgrado: Maestría en Arquitectura, con Énfasis en el Área de Expresión y Representación Gráfica.

• Nivel de Inglés: B1

• Experiencia Docente: 3 años

• Experiencia Profesional: 2 años

• Producción Investigativa: 1 producto de diseño, desarrollo y evaluación de materiales de apoyo al aprendizaje.

• Producción Docente: 1 producto científico o divulgativo publicado, resultado de su investigación.

• Manejo de herramientas: Manejo de herramientas ofimáticas, Autocad 2D-3D, 3D Studio Max, Revit, BIM.

 

b. PLAZA 2:

• Dedicación: Tiempo Completo

• Profesional: Arquitectura.

• Nivel de posgrado: Maestría y/o Doctorado en Arquitectura Bioclimática y/o Diseño Sostenible con Énfasis en Eficiencia y Energética de Edificaciones.

• Nivel de Inglés: B1

• Experiencia Docente: 3 años.

• Experiencia Profesional: 2 años

• Producción Investigativa: 1 producto de diseño, desarrollo y evaluación de materiales de apoyo al aprendizaje.

• Producción Docente: 1 productos científicos o divulgativos publicados, resultado de su investigación.

• Manejo de herramientas: Manejo de herramientas ofimáticas.

 

c. PLAZA 3:

• Dedicación: Tiempo Completo

• Profesional en: Arquitectura.

• Nivel de posgrado: Maestría en Arquitectura con Énfasis en Habitad Residencial.

• Nivel de Inglés: B1

• Experiencia Docente: 3 años.

• Experiencia Profesional: 2 años

• Producción Investigativa: 1 producto de diseño, desarrollo y evaluación de materiales de apoyo al aprendizaje.

• Producción Docente: 1 productos científicos o divulgativos publicados, resultado de su investigación.

• Manejo de herramientas: Manejo de herramientas ofimáticas

 

d. PLAZA 4:

• Dedicación: Tiempo Completo

• Profesional: Arquitectura.

• Nivel de posgrado: Maestría en Arquitectura con Énfasis en Teoría del Arte y la Ciudad

• Nivel de Inglés: B1

• Experiencia Docente: 3 años.

• Experiencia Profesional: 2 años

• Producción Investigativa: 1 producto de diseño, desarrollo y evaluación de materiales de apoyo al aprendizaje.

• Producción Docente: 1 productos científicos o divulgativos publicados, resultado de su investigación.

• Manejo de herramientas: Manejo de herramientas ofimáticas.

 

II. PROGRAMA DE DISEÑO GRÁFICO

• Dedicación: Docente de tiempo Completo

• Profesional: Diseñador Gráfico / Comunicador Visual o Social / Artista Visual

• Nivel posgrado: Maestría y/o doctorado en Diseño, Comunicación o Arte

• Nivel de inglés: B1

• Experiencia docente: 5 años

• Experiencia Profesional: 3 años

• Producción investigativa: 3 productos científicos o divulgativos resultados de investigación.

• Manejo de herramientas: Manejo de herramientas ofimáticas.

 

III. PROGRAMA DE DERECHO

• Dedicación: Hora cátedra

• Profesional: Derecho y Ciencias políticas.

• Nivel de posgrado: Maestría y/o Doctorado, Derecho procesal penal o áreas afines

• Nivel de Inglés: B1

• Experiencia Docente: 2 años

• Experiencia Profesional: 2 años en campo público o privado con relación al área.

• Producción Investigativa: Productos científicos en Derecho penal.

• Manejo de herramientas: Manejo de herramientas ofimáticas.

 

IV. DEPARTAMENTO DE UCIL:

Licenciados, filólogos o profesional en la enseñanza del Inglés o lenguas modernas, con postgrado en la enseñanza del Inglés como lengua extranjera o Maestría en Educación. Experiencia en la enseñanza del inglés en ambientes virtuales, para los aspirantes a cursos virtuales. Certificado internacional del nivel de Inglés C1 (IELTS, TOEFL, CAE, CPE, ECEP).

 

Para conocer más de esta convocatoria pueden entrar al siguiente enlace.

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 El Ministerio de Educación Nacional le notificó a la Universidad Autónoma del Caribe, a través de la subdirección de Aseguramiento de la Calidad, el estado de los procesos de registro calificado del programa de Arquitectura y la Maestría en Logística Integral.

 

En el documento, el MEN establece que, tras consultar el Sistema de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior- SACES, encontró que los actos administrativos están en estapa de firma para su posterior numeración y notificación.

 

La Universidad Autónoma del Caribe lleva más de cinco décadas trabajando en el mejoramiento de sus servicios para ofrecerle a los estudiantes de la región una educación de calidad. Cabe recordar que todos los programas de pregrado y posgrado tienen sus registros calificados vigentes, y que seis programas de pregado están acreditados en Alta Calidad por parte del MEN.

 

Los nuevos desafíos a los que se enfrentará la Uniautónoma están encaminados a una ruta de acción para alcanzar las metas institucionales propuestas, dentro de ellas la de alcanzar la acreditación institucional a través del fortalecimiento de las competencias que poseé el talento humano. LLT

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