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Este jueves 13 de febrero, la rectora de la Universidad Autónoma del Caribe, María Victoria Mejía, presentó un informe de rendición de cuentas del año 2019.

 

En el informe de gestión se tocaron las cinco líneas estipuladas en el Plan de Desarrollo de la institución y consiguientemente, se ahondó en el avance que han tenido los subproyectos establecidos en cada una de las líneas: Ordenamiento Jurídico, Gestión y Organización; Dinámicas Académicas Modernas; Ciudadanos Globales; Convivencia Universitaria y Ambientes Innovadores para el Aprendizaje.

 

En la primera línea se trató el Plan de Mejoramiento entregado por el Ministerio de Educación Nacional, además de otras mediciones que muestran el proceso que se adelanta en la institución. Las cifras indican que se avanzó en un 95% en el Plan de Mejoramiento, el EBITDA bajó en un 4,5%, los Rankings OS subieron en un 31%, los Rankings Webometrics subieron un 32% y los Ingresos Diferentes a Matrícula se incrementaron en un 15%.

 

En la Gestión del Plan de Desarrollo 2019 se evaluaron las 230 actividades de las Unidades adscritas a Rectoría, las cuales tuvieron un avance del 87%; las 105 Unidades adscritas a la Vicerrectoría Administrativa y Financiera tuvieron un avance del 59%; las 116 Unidades adscritas a la Vicerrectoría Académica tuvieron un avance del 85%; y las 700 Unidades Académicas presentaron un avance del 84%.

 

“La evaluación final del plan de acción 2019, deja como resultado un total de 1.151 actividades evaluadas, de las cuales se obtuvo un promedio de cumplimiento del 80%”, señaló la rectora en su intervención.

 

Con respecto al Plan de Mejoramiento, el resumen del estado de cumplimiento a corte 31 de diciembre de 2019 es el siguiente:

De los 56 hallazgos realizados por el MEN, 49 se han cerrado y quedan 7 pendientes, es decir, el 88% de los hallazgos fueron cerrados. Por otra parte, de las 285 actividades, 270 fueron terminadas y siguen vigentes en proceso de cierre, y 15 se encuentran vencidas en cumplimiento, es decir, se dio un cumplimiento del 95%.

 

En la parte de renovaciones de los registros calificados el MEN aprobó 6: Arquitectura, Maestría en Logística Integral, Contaduría Pública, Deporte y Cultura Física, Dirección y Producción de Radio y TV (cambió denominación a Comunicación Audiovisual); y al programa de Ingeniería Industrial se le realizó una modificación curricular.

 

Dentro del Modelo de Sostenibilidad Financiera, los Ingresos por Matrículas 2019 alcanzaron los $60.943 mil millones de pesos, y los Otros Ingresos Operacionales fueron de $10.674 mil millones de pesos, lo que brinda un total de ingresos por $71.617 mil millones de pesos.

 

Rendición de Cuentas UAC (3).jpeg

 

Los Gastos de Personal fueron de $56.520, es decir, un 78%; y los Gastos Operacionales fueron de $16.101, es decir, un 22%. Los recursos pendientes a ingresar alcanzan la cifra de $570 millones de pesos.

 

En la Comunicación Interna y Visibilidad Institucional se evidenció que hubo 7.253 Contenidos Publicitarios, 65 Producciones Audiovisuales, 58.062 seguidores en Facebook, 20.171 en Twitter y 25.782 en Instagram.

 

Segunda línea, Dinámicas Académicas.

En esta línea se mostraron los avances relacionados con los docentes. Los Profesores PTC incrementaron en un 47%, los Profesores HC incrementaron en un 53%, los Doctores PTC incrementaron en un 16%, los Magíster PTC incrementaron en un 63%, los Programas Acreditados/Acreditables incrementaron en un 23%, los Investigadores Categorizados Colciencias incrementaron un 83%, el Producto de Generación de Conocimiento/PTC bajó en un 55% y los Productos de Innovación en el Aula incrementaron en un 22%.

 

“En 2019-1 se registró el mayor número de docentes con calificación superior a 4.0 en la evaluación de desempeño, logrando superar la meta institucional (90% de los docentes evaluados obtengan una nota igual o superior a 4.0 en la evaluación del desempeño)”, indicó la rectora.

 

La Universidad Autónoma del Caribe en materia de Cultura Científica cuenta con 26 Grupos de Investigación, 6 en categoría A1, 14 en categoría A, 2 en categoría B y 4 en categoría C. Hay 83 investigadores, 27 en categoría Junior, 46 en categoría Asociado, y 9 en categoría Senior. Se presentaron 17 proyectos a Convocatorias Externas; se han realizado 49 publicaciones en ISI SCOPUS; hay 65 redes activas, se publicaron 6 libros, se presentaron 3 proyectos ante Colciencias, se dieron 12 Convenios con Empresas, y se presentaron 28 Proyectos de Investigación, el 80,5% de ellos fueron financiados internamente y el 19,5% externamente.

 

Rendición de Cuentas UAC (1).jpeg

 

Tercera Línea, Ciudadanos Globales.

En el proceso de hacer de la Universidad Autónoma del Caribe una institución más global, con miras al posicionamiento en el plano internacional, se han realizado una serie de acciones encaminadas a ese logro.

 

Los Productos en Coautoría Internacional subieron en un 49%, la Movilidad Estudiantil Saliente incrementó en un 49%, la Movilidad Docente Saliente incrementó en un 17%, la Movilidad Docente Entrante incrementó en un 10%, los Registros de Software junto con las Patentes Concebidas y los Spin Offs creadas se mantuvieron igual; los Proyectos en Convenio bajaron a 4 y la Tasa de Vinculación de Recién Egresado se mantuvo.

 

Con respecto a la Gestión de la Internacionalización, hay 76 Convenios Activos, 20 son Nacionales y 56 Internacionales con 12 países. El 82% son Convenios Operacionalizados.

 

Se otorgaron 4 Patentes: Electromiógrafo para Prótesis de Mano, Robot Visión Gas Detector, Sistema de Control para Silla de Ruedas Eléctricas por medio de Electrooculografía y Sistema de Medición de Torque en Tiempo Real.

 

Se encuentran en proceso las siguientes: Monitor Inteligente de Frecuencia Cardíaca para Deportistas en Actividad, Sistema para Captar Señales Precordiales usando Sismo-Cardiografía, Sistema de Soporte y Evacuación de Bolsa Cystofló, Medidor de Combustible Inalámbrico para Depósitos, Ropa Íntima Femenina que Contribuye en la Disminución de los Cólicos Producidos por el Periodo Menstrual, Máquina de Movimiento Pasivo para Rehabilitación Temprana de Codo y Diseño de un Robot para la Práctica de Artes Marciales con Registro de Golpe.

 

Cuarta línea, Convivencia Universitaria.

Según las cifras reveladas por la rectora, María Victoria Mejía, en 2019-1 hubo un total de 8.405 estudiantes matriculados, 7.824 en Pregrado, 495 en Posgrado y 86 en el CEP. En 2019-2 hubo un total de 7.576 estudiantes matriculados, 7.018 en Pregrado, 481 en Posgrado y 77 en el CEP.

 

Dentro de las Actividades de Deporte y Recreación, 1.657 fueron con estudiantes, 37 con docentes, 205 con egresados y 46 con administrativos. En las Actividades de Cultura y Arte, se dictaron 16 Talleres Artísticos, 159 Presentaciones Artísticas, en las que se contó con 353 estudiantes participantes y 11 Grupos Culturales.

 

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Quinta línea, Ambientes Innovadores para el Aprendizaje.

Por último, la rectora enseñó las cifras sobre la infraestructura de la institución. Los profesores y estudiantes que usan recursos bibliográficos aumentaron en un 35,6%; la utilización de revistas especializadas aumentó a 9.543, la utilización de Bases de Datos disponibles en la Biblioteca aumentó a 1.977, el posicionamiento en ranking Green Metric bajó a 6, y los metros cuadrados adecuados en docencia, investigación y extensión aumentaron a 1972,97 m2.

 

“La biblioteca cuenta con más de 60 bases de datos de acceso libre (open acces), en todas las áreas del conocimiento”, manifestó la rectora. Dentro de los servicios de la Biblioteca, se realizaron 9.543 consultas, 1.977 búsquedas en Bases de Datos y 439 capacitaciones a estudiantes.

 

Publicado en Noticias Generales

El presente financiero de la Universidad Autónoma del Caribe es promisorio “porque su patrimonio es superior a las acreencias”, reveló la rectora de la institución, Claudia Da Cunha Tcachman en su informe sobre los primeros 100 días de su gestión.

El evento se realizó en la mañana de este jueves en el Centro Empresarial Buenavista con participación de la ministra de Educación Yaneth Giha Tovar y el gobernador del Atlántico Eduardo Verano De la Rosa, con el apoyo de la Cámara de Comercio de Barranquilla.

La rectora explicó que tras haber hecho un análisis “riguroso” para conocer el estado de los bienes de la institución se llegó a la conclusión de que la recuperación está por buen camino, sobre todo porque “la universidad es más que ese problema crítico que hemos escuchado en los medios, sino que tiene una historia de solidez académica muy valiosa”.

Dentro de la presentación a la comunidad académica, los medios de comunicación y los sectores de la banca y empresarial, Da Cunha expuso un recuento de sus actuaciones desde llegó a la institución el pasado 18 de abril. Inicialmente explicó las líneas estratégicas que estableció para la recuperación de Uniautónoma y el Plan de Mejoramiento en línea con las peticiones del MEN.

“Fortalecer la Gobernabilidad, seguir trabajando por la Excelencia Académica y hacer una Estructuración Financiera han sido los pilares de esta gestión y en los que hemos estado trabajando toda la comunidad”, explicó la rectora.

En el ítem de Gobernabilidad, señaló que fueron incorporados seis nuevos miembros de la Sala General en representación, el sector empresarial y los docentes. Además se realizó una jornada electoral para elegir a los representantes de los estudiantes, egresados y docentes en el Consejo Directivo, quienes están posesionados.

“Ya se presentó una propuesta de reforma estatutaria a los órganos de decisión. Tendremos un mes de debate en el Consejo Directivo y un siguiente mes en la Sala General. Hacia finales de septiembre debemos tener la versión final de esta nueva propuesta estatutaria que nos da los lineamientos del marco de actuación de la universidad”, indicó.

Recordó la situación financiera de la universidad cuando llegó: la deuda en pagos y seguridad social a funcionarios, docentes de tiempo completo y docentes catedráticos; una alta carga salarial, deudas con acreedores y cuentas embargadas.

“Este mes ha marcado unos hitos importantes en la reescritura de la historia de la universidad. Hemos logrado pagar un mes completo con seguridad social y a partir de este mes nuestras reuniones ya no van a estar centradas en el tema económico, sino que vuelven a estar centradas en nuestros desafíos académicos, en las necesidades de la sociedad, en cómo nuestro currículo académico responde a esas necesidades de formación de profesionales que van a liderar procesos de cambios en la sociedad”, manifestó.

Por último, la rectora hizo referencia a lo que sigue para la Autónoma en su proceso de recuperación mirando hacia el futuro. “Sigue que continuemos trabajando en la innovación, en la creatividad y en la imaginación desde lo que es el ser Caribe; que sigamos fortaleciendo nuestra identidad como universidad que trabaja por la excelencia académica y que sigamos en el proceso de reinventarnos para poder seguir entregando a la sociedad profesionales idóneos”, afirmó.

Apoyo del Ministerio de Educación

Por su parte la ministra Giha también hizo una presentación de las actuaciones del MEN para rescatar a Uniautónoma de la crisis económica que ha estado enfrentando este año.

La ministra hizo un recuento de la situación de la universidad a los asistentes y a los medios de comunicación, en donde expresó su convencimiento de que “51 años de trayectoria no se podían tirar a la basura” y por eso actuaron de manera diligente para garantizar los derechos de los más 10.000 estudiantes de Uniautónoma.

“Esta es una universidad importante que ha pasado por momentos críticos y difíciles, pero que aun así se mantiene y ha hecho la tarea, y tiene unos estándares nada despreciables cuando se compara con otras universidades”, manifestó la ministra de Educación.

Giha destacó la relevancia de la Autónoma en la educación de la región Caribe, sobre todo en jóvenes de bajos recursos, al revelar algunas cifras de la población estudiantil.

“En los últimos años ha mostrado un crecimiento importante en cobertura y calidad. El 56,5% de los estudiantes de pregrado y casi el 50 por ciento en posgrado pertenecen a los estratos 1 y 2, lo que demuestra la importancia al permitir que jóvenes de bajos recursos puedan tener una educación de calidad”, señaló.

Por último, la ministra Giha indicó que a pesar de la crisis, la universidad no puede perder el norte y la meta: la acreditación. “El foco en este momento es recuperar y consolidar a la universidad, para luego otra vez tomar la velocidad que se necesita para la acreditación”, afirmó.

“Quiero agradecer a la comunidad académica porque no dejaron morir a la universidad .El futuro de la Autónoma va a depender de que todos nos sigan apoyando y creyendo que podemos seguir adelante”, finalizó.

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