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Los docentes Gisella Borja, Evert De Los Rios, Jose Ledesma y Glayder Viloria, del programa de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad Autónoma del Caribe, sometieron a evaluación el trabajo titulado 'Heart Rate Monitor for Athletes in Activity' (Monitor de Frecuencia Cardíaca para Atletas en Actividad), con el fin de ser presentado en el marco del VIII Congreso Latinoamericano de Ingeniería Biomédica y XLII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica.

 

La Docente Gisella Borja fue la encargada de asistir como ponente para presentar los resultados de la investigación en un evento desarrollado en Cancún, en el estado Quintana Roo en México.

 

El trabajo presentado está enfocado en el desarrollo de un sistema de monitoreo de frecuencia cardíaca (FC) que tiene la posibilidad de enviar los datos de uno o más deportistas a un solo modulo vía Zigbee, y posteriormente retransmitirlos utilizando la red 3G a una unidad remota de visualización y procesamiento que no requiere de equipos de alto costo.

 

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El sistema se compone de una unidad de adquisición y transmisión de la frecuencia cardíaca, un Gateway, y una unidad de monitoreo y análisis. Para la adquisición de la frecuencia cardíaca, la cual en un deportista de alto rendimiento se estima entre 40 – 195 ppm (pulsaciones por minuto), se utiliza una banda de pecho que incluye un sensor de frecuencia cardíaca, el cual se conecta a un microcontrolador (PIC32MX2) que detecta los latidos del corazón como un pulso Alto/Bajo.

 

En este caso, el microcontrolador es el encargado de calcular la frecuencia cardíaca y del empaquetamiento de los datos para su transmisión hacia el módulo Zigbee. El Gateway es el nodo sumidero de la red donde se recepcionan todos los datos provenientes de las distintas unidades de adquisición y transmisión de la FC.

 

El Gateway gestiona el módulo 3G (Ublox SARA – U201) y el módulo Zigbee, y un microcontrolador PIC32Mx7 establece la conexión con el programa gestor de comunicaciones alojado en el servidor remoto y la mantiene operativa de manera automática. El dispositivo móvil consulta la base de datos y mediante una interfaz se genera gráficas de comportamiento de la FC durante el entrenamiento.

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Un informe preliminar revelado por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación (Colciencias) muestra que el 74% de los grupos de investigación de la Universidad Autónoma del Caribe se encuentran en las principales categorías, A1 y A, además de un incremento del 15% en investigadores.

 

El objetivo principal de esta medición, que se realiza cada dos años, es mantener una constante actualización de los grupos de investigación e investigadores del país, igual que de sus actividades y resultados logrados.

 

Aunque sea un preliminar (el informe final se dará a conocer en noviembre), revela el avance de la universidad en materia de investigación con respecto a las mediciones anteriores.

 

¿Qué dice la medición?

El documento de Colciencias muestra que Uniautónoma 27 grupos de investigación categorizados en Colciencias, uno menos que en el informe de 2017, pero esto se explica de manera sencilla: dos grupos del programa de Derecho se fusionaron.

 

Estos grupos son ubicados en seis categorías, de acuerdo a sus desempeños. En orden de importancia son: A1, A, B, C, R y NR. En esta oportunidad 7 grupos se ubicaron en A1, dos más que en 2017, y 13 están en la A. El resto del cuadro quedó con 3 grupos en categoría B, 3 en C y 1 en R.

 

En cuanto a los resultados de los investigadores, estos se dividen en tres categorías: Senior, Asociado y Junior, según su orden de relevancia. El aumento más significativo estuvo en la categoría principal, en la que se pasó de tener 3 en 2017 a ubicar 9. En Asociado se pasó de tener 34 a 45 y en la Junior se ubicaron 27 investigadores.

 

El Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación brinda un apoyo en la financiación de investigadores a través de procesos académicos; además, promueve la generación de conocimientos y fortalece las capacidades de investigación y desarrollo priorizadas.

 

Las claves de la mejoría.

Sin embargo, estos resultados no son aleatorios. Desde hace un tiempo, la universidad ha venido implementando estrategias dentro de los grupos de investigadores, en buscar de una mejor reclasificación. Así lo explicó Nataly Kafruni, Coordinadora de Investigación y Transferencia.

 

Acompañamiento de la institución a los docentes, para apoyarlos en la presentación de las investigaciones; un sistema de administración de gestión documental en el que los docentes pueden depositar las evidencias de las producciones que realicen, y capacitaciones constantes, son las estrategias que se han venido implementando y que han rendido frutos, como lo demuestra el informe preliminar.

 

La Dirección de Investigación y Transferencia sigue mirando al futuro, por eso se busca mejorar las estrategias para las futuras convocatorias. Entre las mejoras está “la revisión de los requisitos que cada grupo o investigador necesita para mantener su categoría o mejorarla y eso lo hacemos a través de los planes estratégicos de cada uno, que es donde se plasma la suma de las actividades a realizar”, manifestó Nataly Kafruni. MMC

 

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En busca de un espacio de formación y seguimiento de la actividad investigativa de los estudiantes, la Universidad Autónoma del Caribe ha generado las extensiones de semillero de investigación, con el principal objetivo de desarrollar la cultura investigativa de calidad, la capacidad de integración, la interlocución y el compromiso social.

 

Dicho programa está conformado en dos categorías, los estudiantes Junior, quienes empiezan el proceso por primera vez y los estudiantes Senior, quienes ya tienen un poco más de experiencia en esta área.

 

Basándose en lo anterior, el pasado viernes 6 de septiembre se llevó a cabo la inducción a los semilleros Junior 2019, en el quinto piso del edificio de posgrados de la institución.

 

Dentro de las palabras de inicio, el ingeniero Pablo Bonaveri, director de la Dirección de Investigación y Transferencia (DIT), explicó a los nuevos investigadores las grandes ventajas que les ofrece el pertenecer al grupo y aseguró que “se les está abriendo una puerta importante en su formación. El hecho de tener un cartón de profesional no les garantiza el éxito pero el hecho de que tengan participación en investigación y obtengan resultados para mostrar, les va a abrir muchas puertas”.

 

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De la misma forma, la profesional en Formación para la Investigación, María José Turbay, expuso los puntos clave de lo que se encontrarán en el paso por los semilleros, además de sus deberes y derechos como estudiantes.

 

Entre los beneficios, Turbay mencionó el incrementar la calidad en la hoja de vida laboral y académica, el alcanzar un sentido real de liderazgo y trabajo, obtener mejores oportunidades para trabajar como asistentes de investigación o coinvestigadores en proyectos de investigación, entre otras más.

 

Por su parte, Nataly Kafruni, coordinadora de la DIT, dio la bienvenida a los estudiantes y aseguró que “este será un espacio que les va a cambiar la vida. Quiero animarlos porque, si le ponen amor a esto, van a recoger muchos frutos”.

 

En medio del acto, se hizo mención a Carlos García y Juan Pablo Zuluaga, estudiantes destacados del grupo, quienes han gozado de grandes beneficios por su labor investigativa. Los asistentes, repartidos en varios de los programas de la institución se mostraron complacidos y emocionados con el acto.

 

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“Yo entré al semillero porque quiero hacer algo más, no solo quiero quedarme con lo que me ofrecen en el programa. Ya yo tengo mi idea de investigación desde hace mucho así que ahora espero poder materializarla”, dijo Juan Sebastian Nieves, estudiante del programa de Administración de Empresas.

 

Para finalizar, el Director del programa de Jurisprudencia, Julio Henríquez, también se pronunció y los congratuló por interesarse por la investigación desde un época tan temprana. Dentro del proceso, se espera que los estudiantes se dividan por programas y realicen sus propuestas de investigación. MMC

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A través de su departamento de Dirección de Investigación y Transferencia (DIT), la Universidad Autónoma del Caribe fue sede de uno de los talleres de innovación del programa ‘Imagina Tu Ciudá’, organizado por la Cámara de Comercio en asociación con varias entidades privadas, con el fin de encontrar nuevas ideas que contribuyan al desarrollo de Barranquilla.

 

Dentro de los participantes del evento se encontraron Juan David Chacón, representante de la Cámara de Comercio; Juan Esteban Jiménez y Daniela Trillos, integrantes de la organización aliada Global Shapers y Laura Manga, ganadora de ‘Imagina Barranquilla’.

 

‘Imagina Tu Ciudá’ –antes ‘Imagina Barranquilla’-, es una iniciativa que busca incentivar la participación ciudadana en torno a los retos que se presentan en la ciudad, con relación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), propuestos por las Naciones Unidas (UN).

 

“En la Cámara de Comercio buscamos incluir procesos de mejoramiento de la ciudad de la mano del ciudadano, pues son ellos quienes están expuestos a todas las problemáticas y desafíos de la ciudad, por lo tanto, también conocen las soluciones”, explicó Juan David Chacón al inciar el evento.

 

De la misma forma, recordó el éxito de la versión anterior del programa, en la que recibieron 353 ideas, compartidas y votadas por más de 4.600 personas. De las postuladas, fueron seleccionadas las 30 mejores, de las que se co-crearon 7 y fueron premiadas 3.

 

Sin embargo, para esta nueva versión, el programa vivió algunos cambios, entre los que se reconoce un alejamiento del sector público, en busca de nuevas alianzas con el sector privado. Igualmente un enfoque mucho más sostenible.

 

“Para este año quisimos hacer un cambio al aliarnos con empresas privadas, representantes de ONG y de los ciudadanos. Nos alejamos un poco del sector público pues queremos buscar propuestas y presentarlas ante los candidatos a la Alcaldía de nuestra ciudad. ‘Imagina Tu Ciudá’ es un espacio de co-creación donde todos los ciudadanos tienen algo que aportar a la construcción de su ciudad y resolviendo los retos de Barranquilla frente a los ODS, que es otro de los giros que dimos este año”, comentó Juan David.

 

Para este momento, el proceso se encuentra en la etapa de convocatoria de las ideas y seguirá así hasta el próximo 8 de septiembre; al cerrarse el plazo, se abrirá uno nuevo en el que la ciudadanía podrá votar por las iniciativas que consideren que generarán un mayor impacto. De esta última serán escogidas las cinco mejores ideas y presentadas ante los candidatos a la Alcaldía.

 

Después, los integrantes de Global Shapers llevaron a cabo unas dinámicas que le permitieron a los asistentes explorar su creatividad en busca de ideas innovadoras. Esta es una organización motivada por el Foro Económico Mundial que se ha propuesto reunir a las juventudes, al ser mayoría mundial, para solucionar las grandes problemáticas que dejaron las generaciones pasadas.

 

“Desde hace muchos años se viene hablando de que el mundo se va a acabar, que se están agotando los recursos naturales y una cantidad de problemas del mismo tipo que se vienen presentando y que cada vez son más evidentes, por eso, el Foro Económico Mundial pensó en reunir a la juventud del mundo para que, a través de sus propias iniciativas se pudieran generar soluciones a los retos de desarrollo sostenible”, comentó Juan Esteban Jiménez.

 

Por otro lado, Laura Manga habló sobre su experiencia en ‘Imagina Barranquilla’, con su propuesta de ‘La Cuadra Bacana’. Afirmó que esta es “un colectivo urbano y de generación sostenible que consiste en recuperar la seguridad del barrio La Luz en Barranquilla, de una manera colectiva, mediante el urbanismo táctico”.

 

Esta idea engloba el convertir una cuadra, catalogada como la más peligrosa del barrio con 22 asesinatos en 10 años, entre esas una niña de 4 años, en un espacio de colectividad y de apropiación. “Cuando pensamos en ciudad, pensamos en calles y cuando las calles son interesantes, la ciudad se vuelve interesante”, agregó.

 

Lo anterior fue expuesto en busca de enseñar a los posibles participantes que las iniciativas que planteen, cuentan con una alta probabilidad de ser implementadas. Para ello, cada una debe clasificar en alguno de los cincos retos que presenta el programa, los cuales sintetizan los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible.

 

Dentro de los retos se encuentran Pobreza, Informalidad y Desigualdad; Educación de Calidad; Cambio Climático y Resiliencia Urbana; Ciudades Sostenibles e Incluyentes y Seguridad, Paz y Coexistencia Pacífica. Sobre estos Juan Esteban destaca que “lo importante es que todos aporten soluciones a estos retos, que puedan llevarse a cabo en los barrios o en las localidades que propongan”.

 

Quienes estén interesados en presentar sus ideas pueden hacerlo a través de la página oficial del programa www.imaginatuciuda.org. MMC

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El pasado viernes 16 de agosto, en el Edificio de Posgrados de la Universidad Autónoma del Caribe, se llevó a cabo la ceremonia de graduación de los semilleros de investigación junior 2019-01. Al acto asistieron la vicerrectora Patricia Pinilla y el ingeniero Pablo Bonaveri, director de Investigación y Transferencia (DIT)

 

Los semilleros de investigación son un espacio institucional que la Universidad le brinda a los estudiantes de todos los programas académicos, con el objetivo de generar en ellos una cultura investigativa.

 

“La investigación es el despertar de la curiosidad que los lleva a ser creativos. Estamos muy orgullosos de entregarles estas menciones y podemos ver latentes los resultados. La Universidad cuenta con una reputación de investigación a nivel nacional, por eso, estamos siempre preocupados para que nuestros docentes estén bien capacitados y eso los lleve a tener mejores resultados. Esta es la primera etapa, deben seguir alimentándola y la Universidad les va a brindar todas las oportunidades”, fueron las palabras de la vicerrectora a los jóvenes investigadores.

 

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Por su parte, el ingeniero Bonaveri expresó que “esto es la semilla de la investigación, tanto para la Universidad como para el país. Nosotros aquí estamos formando estudiantes semilleros junior, ahora van a una segunda formación que es la senior y después serán investigadores como sus docentes, desarrollarán nuevas patentes. Nosotros estamos formando y estamos teniendo resultados. Todas las patenten son con estudiantes, muchos artículos son con estudiantes, porque ellos son el futuro próximo de nuestro país”.

 

En medio del acto, se le hizo mención especial a los estudiantes del programa de Diseño Gráfico que hicieron parte de la logística del Segundo Seminario Internacional de Arte y Diseño (Siaad II), que se desarrolló el mes pasado en el mismo lugar.

 

Dichos estudiantes, entre los que se encuentra Ana Patricia Rodríguez, Isabella Álvarez, Camila Palma, Daniela Camacho, Luis Brito y Andrea Manga, representarán a la Universidad en un evento de diseño que se llevará a cabo en México.

 

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Para Adriana Puello Moscote, una de las graduadas, el semillero “fue un espacio en el que, además de aprender todas esas herramientas importantes para llevar a cabo la investigación", pudo reconocer la importancia que tiene la juventud en el mundo.

 

Dentro del proceso, los estudiantes tuvieron la oportunidad de trabajar con un programa de la Alcaldía, en el que buscan empoderar a los jóvenes, para que sean ellos mismos quienes incentiven el bien social.

 

Adriana comentó además que el semillero les permitió explorar sus ideas "y transformarlas en proyectos factibles, aplicables, para el desarrollo de la comunidad. En el semillero nos abrieron una puerta que nos mostró que somos nosotros mismos los que podemos cambiar el país en el que vivimos. Fue una gran experiencia”. MMC

 

 

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Como respuesta a la incansable búsqueda de la excelencia, la Universidad Autónoma del Caribe está asentada en tres grandes pilares; el primero es la docencia, el segundo es la investigación y el tercero la extensión. El último se refiere a que la institución no solo trabaja para sus comunidades internas, si no que busca proyectarse a la sociedad, a favor de sus necesidades.

 

Atendiendo a lo anterior, y a través del desarrollo de apuestas metodológicas alternativas, el Grupo Regional de Memoria Histórica de la Universidad Autónoma del Caribe (GRMH-UAC), decidió realizar un proceso de acompañamiento, en el 2015, a la comunidad de La Bonga, Bolivar, desplazada en el 2001 por el conflicto armado. Dichas propuestas alternativas, fueron coelaboradas con el Centro Nacional de Memoria Histórica (CNMH) y gestores de memoria de la propia comunidad.

 

“A través de este trabajo nosotros buscamos, principalmente, dignificar a la víctimas, es decir, repararlas”, explicó David Luqueta, decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas y participe del GRMH-UAC. Para esto, se valieron de los objetos contidiados de la comunidad, como un elemento en común, que formara entre cada uno una memoria colectiva. 

 

Dentro del informe, publicado en el libro ‘Lugares, Recorridos y Sentidos de la Memoria Histórica: Acercamientos metodológicos’, hacen énfasis en que “los objetos de memoria se convierten, a lo largo de este proceso de coelaboración, en dispositivos de cohesión social y construcción de un futuro en común”

 

La investigación, adelantada por los académicos de la institución David Luqueta Cediel, Claudia Beltrán Romero y Martha Romero Moreno, fue reconocida por el CNMH como “un caso emblemático que se circunscribe en un proceso de construcción de memoria” y desde esa definición, pocuraron reconstruir lo eventos vividos por la población, especialmente al momento del desplazamiento.

 

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Al ser el CNMH una entidad gubernamental tiene la obligación de aportar evidencias de los proyectos que allí se realizan, para que el Estado pueda garantizar la reparación de las víctimas, ya sea de manera económica o simbólica. Fue de esta manera que los bongueros pudieron reclamar su redecho a ser reparados.

 

“Al acercanos a la comunidad nos dimos cuenta que eran personas que tenían casi 15 años de desplazados y que todavía no habían sido reparados por el Estado, al ser víctimas de los paramilitares; fue ahí donde vimos la oportunidad de trabajar”, revela la docente investigativa Claudia Beltrán Romero.

 

Esta experiencia ha hecho que los docentes incorporen esta modalidad de investigación en su cátedra, permitiendo a los estudiantes desarrollar nuevas habilidades académicas.

 

La comunidad de La Bonga, Bolívar.

La vereda La Bonga hace parte del corregimiento de San Basilio de Palenque, en el municipio de Mahates, Bolívar. Geográficamente, se encuentra en una zona que conecta con Mampujan, Las Brisas, San Cayetano y San Basilio de Palenque; gracias al cruce de caminos que en ella se encuentran, la vereda se convirtió en territorio clave para la movilización de mercancías ilegales, así como el tránsito de organizaciones armadas.

 

Para el año 2000, un grupo de paramilitares obligaron a la comunidad de Mampuján, vecina de La Bonga, a abondonar sus tierras y masacraron a 11 de sus habitantes.

 

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Enl 2001, otro grupo, perteneciente también al bloque Caribe, llegó a La Bonga repartiendo panfletos amenazantes contra la población, exigiendo su salida y dando como plazo 48 horas. Al día siguiente, el total de las familias se desplazó dejando atrás sus fincas. El grupo se dividió en dos: 65 de las familias se dirigiendo hasta el corregimiento de San Basilio de Palenque, a 12 km de la vereda y un segundo grupo, de 38 familias, se desplazó al corregimiento de San Pablo a 11km.

 

“La comunidad de La Bonga fue desplazada de su territorio acusada por los paramilitares de ser auxiliadora de la guerrilla”, revelan los académicos a través de uno de los informes del proyecto. A pesar de su desplazamiento, las tierras no fueron ocupadas por otra población, por lo que muchos de los bongueros van, desde Palenque, a sus cultivos en La Bonga y regresan.

 

Los habitantes de la vereda se consideraban como personas alegres, activas y muy hogareñas, ahora “esa generación de hombres y mujeres fuertes que salió de La Bonga está envejecida, enferma y cansada de luchar por sus derechos”, comentan los integrantes de la población, según el informe.

 

Desde el momento del éxodo, los bongueros reclamaron ayuda humanitaria, reparación del daño causado y garantías para el retorno, como está estipulado en la Consitución Política Colombiana, pero fue hace cinco años que reconocieron legalmente como ‘zona de desplazamiento’ al territorio de la vereda.

 

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“Desde el primer acercamiento, ellos siempre se mostraron interesados en hacer todo el proceso de memoria, de contar lo que pasó. Ya ellos habían participado de otros proyectos, con otras organizaciones, pero nunca lo terminaban”, comentó Claudia.

 

Dentro del informe exponen que consideran el ser bonguero como “una expresión de resistencia, porque a pesar de no tener ya un lugar habitado, ellos se siguen sintiendo parte de esa relación entre comunidad y territorio que se sintetiza en la noción de vereda” y agregan además que “se ofenden cuando se les llama palenqueros, no por denigrar de ser afros, si no por no dejar de existir como parte del territorio al que añoran todos los días, que lloran y que luchan por regresar: su vereda, La Bonga”. MMC

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En una ceremonia, 86 estudiantes de la Universidad Autónoma del Caribe, pertenecientes al Programa Institucional de Semilleros de Investigación, recibirán certificados que los acreditarán como Semillero Junior período 2019 - 01, tras haber concluido su ciclo básico de formación en competencias investigativas.

 

El reconocimiento para los jóvenes de los diferentes programas académicos de la insitución se realizará a las 3 de la tarde de este viernes en el salón K-510 del Edificio de Posgrado. Para conocer a los jóvenes que serán certificados pueden acceder al siguiente enlace.

 

Cabe recordar que la Universidad Autónoma del Caribe tiene la investigación como uno de los pilares fundamentales de la formación académica de los jóvenes. Esto se se ha traducido en la obtención de tres patentes y que ocho proyectos estén en espera de ser patentados; en que rankings internacionales ubiquen la institución entre las principales del país en materia de investigación, y que 26 grupos esten clasificados en las principales categorías de Colciencias. 

 

Que los estudiantes de la Universidad Autónoma del Caribe que se relacionan a continuación culminaron el Ciclo Básico de Formación en Competencias Investigativas, que hace parte del Programa Institucional de Semilleros de Investigación, y recibirán su certificado que los acredita como Semillero Junior período 2019-01. 

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La economía circular es una modalidad que ha llegado a la moda para quedarse; esta implica alquilar, compartir, reutilizar, reparar, renovar y reciclar materiales y productos, generando en ellos un valor agregado y de esa manera, alargar su vida útil. Todo esto respondiendo a que la industria de la moda, no solo es contaminante si no muy derrochadora.

 

De forma inicial, esta industria ha implementado el modelo económico lineal, es decir, ‘producir-usar-tirar’, todavía predominante, y que da lugar al concepto de ‘moda rápida’, que cada año genera más de 1.200 millones de toneladas de emisiones de efecto invernadero, entre otros impactos al medioambiente.

 

En busca de una moda sostenible, la docente del programa de Diseño de Modas de la Universidad Autónoma del Caribe, María Cecilia López, ha generado un proyecto que responda a esta nueva modalidad. La propuesta habla sobre un closet virtual donde los usuarios tendrán acceso a un millar de prendas por unos costos mucho más bajos a los de una tienda física. Dichas prendas no tendrán propietario, es decir, estarán disponibles para alquiler.

 

Con esto, la docente busca que la industria de la moda funcione de la misma manera de la naturaleza, donde todo lo que se produce se reutiliza “por ejemplo, cuando los árboles dan fruto, los pájaros comen dicho fruto dejando caer la semilla que, al caer al piso, genera una nueva planta, que también dará alimento y sombra”.

 

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Llevándolo al contexto industrial, se espera que todos los desperdicios que quedan de la realización de un producto, se conviertan en la materia prima de uno nuevo. Por otra parte, la docente busca incluir a sus estudiantes en esta modalidad, no solo en el área de la sostenibilidad sino también en lo que se podría convertir en un nuevo mercado emergente.

 

“Pensando en toda la moda como un gran proceso, este proyecto también está pensado para generar una conciencia en los diseñadores, al momento de realizar sus creaciones, que se interesen por crear productos muchos más duraderos y de una mejor calidad”, explica María Cecilia, también diseñadora de modas.

 

Por otra parte, la docente buscó medidas más inmediatas para la implementación de este proyecto. Explicó que está “muy cercana a una empresa que comercializa textiles. Las muestras con las que las elaboran no son pedacitos pequeños y entre ellas hay telas de altísima calidad que, lo común, es que sean desechadas. Por ende, he buscado la manera de convertir esas muestras en un insumo para un nuevo producto. Ya hemos hecho distintas clases de cojines y otros artículos de allí”.

 

Para que el proyecto siga creciendo, María Cecilia espera poder unirse a una fundación y crear talleres de confección, abriendo oportunidades de recreación a comunidades necesitadas por medio de una actividad sostenible. Los productos que sean producidos, podrían ser comercializados para el mismo sostenimiento de la entidad.

 

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En cuanto a la creación del proyecto, la diseñadora resalta el acompañamiento que le ha brindado la Universidad, al siempre mostrar el camino por el que debe seguir y materializar su idea.

 

En la Universidad Autónoma del Caribe te ofrecemos la posibilidad de conocer más sobre la industria de la moda y formarte profesionalmente para ser un diseñador exitoso. MMC

 

 

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El sexto piso del edificio de posgrados de la Universidad Autónoma del Caribe fue el centro del conversatorio ‘Rol de la Gerencia en la Transformación Digital de las Organizaciones’, evento que contó con la asistencia de estudiantes de pregrado y posgrado, funcionarios y docentes.

 

En el desarrollo del conversatorio se desplegaron tres conferencias enfocadas en la transformación digital de las empresas, las cuales estuvieron a cargo de: Juan Carlos Sáenz, magíster en Administración de Empresas con Énfasis en Mercadeo; Silvia Rodríguez, directora ejecutiva del Clúster de Salud de Barranquilla, y el docente William Suárez, magíster en Gestión de la Innovación.

 

‘El Rol de la Gerencia en el Transformación Digital en las Organizaciones’.

“No importan el área en que tú estés, todos hacen parte de ese proceso de transformación tecnológica de las empresas. El cambio hay que vivirlo y si no lo ves te va a dejar”, aseguró Juan Carlos Sáenz, magíster en Administración de Empresas con Énfasis en Mercadeo.

 

Las organizaciones de hoy se ven en la necesidad de buscar un nuevo modelo de negocio centrado en mejorar las experiencias de los clientes, por esta razón deben transformar sus procesos, su cultura y su personal enfocados en la parte digital, para que de esta forma puedan seguir sobreviviendo y sean más competitivas.

 

Saber actuar y reaccionar de manera eficiente a las necesidades actuales y futuras del mercado, es una oportunidad para impulsar cambios desde la transformación digital dentro de las empresas.

 

¿Cuáles son los pasos a seguir para el proceso de transformación digital de las empresas?

• Estrategia de negocio

• Impulsar cambios en el modelo de negocio

• Pensar en el cliente

• Transformar el modelo

• Eficiencia adaptada a su negocio

• Innovaciones de interacción, comunicación y consumo 

• Ventajas competitivas

 

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‘Retos a Nivel Gerencial en el Sector Salud: Grupo Caribbean Health Group’.

El uso de las nuevas tecnologías para mejorar la eficiencia del servicio de salud es uno de los retos que asume la gerencia para facilitar y mejorar los servicios en este sector.

 

El modelo de gestión de calidad en esta área en Colombia ha avanzado a pasos lentos, por está razón las organizaciones han adoptado estrategias enfocadas en el networking para desarrollar herramientas que aporten seguridad, trazabilidad y agilidad en los procesos que necesiten su uso.

 

Estas son algunas herramientas que le apuestan a mejorar la calidad de la salud desde la tranformación digital:

• App en procesos internos

• Sistema de turno inteligente

• Evaluación por parte de usuarios

• Savlos (Sistema de Asesoría virtual online en salud)

• Inteligencia artificial

 

“Las empresas de salud deben cambiar y si no lo hacen, las cambian o definitivamente salen del mercado. De nada sirve transformar mi negocio si el producto no es competitivo en el mercado.”, dijo Silvia Rodríguez, director ejecutivo del Clúster de Salud de Barranquilla.

 

‘Falla rápido, aprende rápido y mejora rápido’.

Es una nueva concepción de como establecer organizaciones mediante la transformación tecnológica. Pues si bien es cierto, las empresas son consideradas organismos que aprenden y que empiezan a tener un cambio cultural para adaptarse a las nuevas tecnologías de la mano de la innovación y la creatividad y así crezcan de forma exponencial.

 

“Cuando hablo de fallar, aprender y mejorar rápido a través de la transformacion digital me refiero a crear día a día los productos que van a ser que la empresa escale y reestructure sus servicios para el cliente”, explicó el docente William Suárez, magíster en Gestión de la Innovación

 

Para lograr ese cambio es necesario el uso de herramientas y metodologías de innovación, que motivan en el talento humano el desarrollo de nuevos productos, servicios y nuevas experiencias para el cliente digital de hoy, por eso es necesario estar cada ves más cerca del cliente para generar soluciones que apalanque la empresa.

 

Este evento fue organizado por la directora de Posgrados área Gerencial y Mercadeo, Iraida Caballero Nieto y la facultad de Ciencias Administrativas y Económicas y Contables. LLT

 

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El pasado jueves 25 de julio 147 estudiantes de la Universidad Autónoma del Caribe fueron exaltados en la ceremonia de 'Mérito Académico' por sus excelentes calificaciones, su participación en semilleros de investigación, en PACE, en Prensa Escuela y en diferentes grupos culturales, deportivos y folclóricos de la institución.

 

Estas son las historias de cuatro de estos jóvenes:

 

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El valor agregado que tiene la investigación para Isabella Álvarez.

La curiosidad por conocer cosas nuevas, ir más allá de lo superficial y no quedarse con lo que ya sabía, fueron las inquietudes que motivaron a Isabella Álavarez a hacer parte del semillero de investigación del programa de Diseño Gráfico de Uniautónoma. Fue exactamente cuando estaba en cuarto semestre, por una invitación que le hizo su profesor de Historia del Arte, Jairo Bermúdez, que se vinculó a este grupo y junto a su compañera Camila Palma empezaron a ahondar en el maravilloso mundo del diseño.

 

“Nosotros en el diseño nos enfocamos principalmente en investigar lo que es el arte y cómo son realizadas las obras, por qué fueron hechas, qué sentido tienen, el uso de los colores, las formas y todo esto”, comentó.

 

A pesar de que esta joven no lleva mucho tiempo como miembro del semillero de investigación, tuvo la oportunidad de participar como ponente junto a conferencistas internacionales y presentó el proyecto en el que está trabajando. La idea que viene desarrollando la estudiante se trata ‘Del valor de lo hecho a mano’, un libro que comprende la biografía de cuatro ilustradores docentes de este programa y sus obras de arte, esto para resaltar el valor del arte análogo.

 

El esfuerzo y el empeño que le pone Isabella a cada cosa que emprende en su diario vivir la llevó a ser beneficiaria de la universidad por sus aportes y dedicación al semillero investigación del cual hace parte. “Yo inicié en el semillero sin saber lo del beneficio que la universidad otorgaba por pertenecer a este.Cuando me enteré que me daban un descuento en la matrícula fue muy grato porque económicamente ayudo a mi familia a disminuir gastos”, aseguró Álvarez.

 

Lo que más le gusta a esta joven monteriana del programa que estudia es todo lo referente a la ilustración, la edición de videos e imágenes. Asegura que sus profesores y compañeros siempre la han apoyado en todo. Por ahora Isabella sigue trabajando en este proyecto que será parte de su trabajo de grado, mientras disfruta de la compañía de sus amigos y sigue esforzándose en sus metas a corto plazo.

 

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El amor por sus compañeros motivó a Allison Ortiz a ser monitora PACE.

Ayudar a las personas sin esperar nada a cambio siempre ha llamado de Allison Ortiz, estudiante de cuarto semestre del programa de Derecho. Esta actitud altruista la motivo a ser monitora del departamento de Permanencia Académica PACE. Mediante esta labor la joven se enfoca en ayudar a todos los estudiantes de su programa que no tienen un buen desempeño académico. Grupos de estudios en la biblioteca, mapas conceptuales y resumenes de las clases, son las herramientas que utiliza para apoyarlos.

 

El Departamento de Permanencia Académica con Calidad y Excelencia (PACE), de la Universidad Autónoma del Caribe, tiene el propósito de acompañar a los estudiantes en todo su proceso formativo desde el inicio de su carrera hasta la graduación oportuna, fomentando una cultura de permanencia académica en la institución para el desarrollo de un trabajo interadministrativo.

 

“Ser monitora PACE me ha ayudado mucho en mi crecimiento personal, pues antes era muy penosa para hablar en frente de mis compañeros, hoy soy más abierta y menos tímida. Además, me gusta mucho porque me ayuda a estudiar, enseñándole a los demás yo tambien aprendo, siempre hay algo nuevo por descubrir”, expresó Alisson Ortíz.


En sus tiempos libre, Ortiz ofrece monitorias de casi todas las clases vistas en el semestre y aprovecha para también brindarle un espacio a los estudiantes que perdieron alguna asignatura. Desde que inició su carrera siempre le ha extendido una mano a sus compañeros y fue gracias esa actitud que una sus profesoras la aconsejo de que se inscribiera en PACE para ser monitora.

 

Alisson asegura que para ayudar a los demás solo se necesitan las ganas y la dispoción para hacer las cosas. “En realidad hay personas que son muy buenas estudiantes, pero no tienen esa entrega y el amor por servirle al otro; yo le agradezco a la universidad y a PACE por el espacio y el apoyo que me han brindado hasta ahora ”, dijo la futura abogada.

 

La pasión por lo que hace y el amor por el programa que estudia son hasta ahora las cosas más importantes en la vida de esta joven entusiasta.

 

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El tenis le dio un giro a la vida de Carlos Sánchez.

Carlos Alberto Sánchez Fernández empezó a jugar tenis por accidente a los 10 años, luego de sufrir una lesión mientras patinaba. Este joven barranquillero vio en las canchas de tenis que están cerca del patinódromo una oportunidad para apostarle a esta disciplina.

 

Fue entonces cuando a los15 años Sánchez ingresó a la Liga de Tenis del Atlántico para empezar a perfilarse como uno de los mejores en este deporte. Hoy este atleta entusiasta hizo realidad parte de sus sueños al ganar los Juegos Universitarios Regionales Ascun Atlántico, 2019, en la modalidad de tenis de campo.

 

“La experiencia en los juegos fue muy buena, siempre recibimos todo el apoyo de la universidad, la oficina de deportes, de Guiomar Peralta, Mabel Farías y de todo el equipo que nos acompañó”, comentó el tenista, orgulloso de lo que hace.

 

Carlos es estudiante de décimo semestre del programa de Derecho. Desde el primer día que la Universidad Autónoma del Caribe le abrió sus puertas se vinculó como jugador de tenis, proceso en el que ha sido beneficiado no solo por su rendiemiento como deportista, sino también por su desempeño académico.

 

"En lo personal me gusta el tenis porque es muy técnico, táctico y mental a la hora de competir. Pueda que tú en un partido estés jugando con alguien con más experiencia, pero tal ves ese contrincante no es muy bueno mentalmente y es ahí donde tú aprovechas y lo puedes superar en ese sentido”, aseguró el estudiante.

 

Dentro de los deportistas a quienes admira en esta disciplina están el español Rafael Nadal; le gusta el golpe de revés del suizo Roger Federer y el saque del estadounidense Andy Roddick. El estudiante comenta que el tenis en su vida inició como un hobbie y hoy es parte fudamental de ella.

 

Este joven tenista se define como una persona honesta, reservada, amigable, respetuosa y que da siempre lo mejor de sí en cada ámbito. Después de terminar el pregrado su meta a corto plazo es especializarse en Derecho Comercial, aunque también le llama la atención el Derecho Procesal Civil, pues ha trabajado con la firma de abogados de su familia.

 

"A este nivel, el tenis pasará a un segundo plano porque me estoy preparando como profesional. más adelante lo tomaré como un pasatiempo, sin embargo existen torneos a nivel de clubes a los que me vincularé”, explicó Sánchez.

 

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El nuevo comienzo de Paola Quintero en la academia.

Paola Quintero Mora es una ingeniera industrial de 27 años que decidió volver a la academia a estudiar Diseño de Modas, para terminar de cumplir parte de las metas que tenia trazadas en su proyecto de vida cuando estaba en el colegio.

 

“Cuando yo me gradúe, estudiar Diseño de Modas estaba dentro de mis opciones como carrera, pero como era muy niña y un poco inmadura sentía que iba a ser algo pasajero, no la vi como una profesión, entonces decidí estudiar Ingeniería. El año pasado algo me inquietaba, como si me hiciera falta una cosa y fue en ese momento que me atreví a estudiar esta carrera”, comentó Paola Quintero, estudiante de tercer semestre del programa de Diseño de Modas.

 

La Universidad Autónoma del Caribe le abrió sus puertas a esta joven soñadora. Con la ayuda de los docentes tuvo la acogida y la orientación necesaria para seguir trabajando en sus proyectos, porque para ella no fue una decisión fácil empezar de nuevo y más cuando tienes una carrera que ya está en curso.

 

Las ganas de seguir adelante de esta barranquillera son las que mantienen vivo su deseo de luchar por sus ilusiones. Hoy Paola Quintero con un promedio de 4,9 ocupa el primer puesto en el Cuadro de Honor de su programa, lo que le mereció ser becada por su excelente desempeño académico.

 

Lo que más le gusta a esta estudiante de su carrera es la libertad que tiene para crear cosas fuera de lo común, para ella los límites no existen, te los pones tú mismo. “Acá nada está bien o está mal porque es tu creatividad la que habla por si sola”, aseguró Quintero.

 

Otra de las razones por las cuales Paola decidió estudiar esta carrera es por el proyecto empresarial en el que está trabajando, donde pretende fusionar la Ingeniería Industrial con el Diseño de Modas para trabajar en pro del medio ambiente, pues considera que la industria de moda es una de las más contaminante y quiere aportar su granito de arena para contrarrestar estos efectos.

 

“Desde mi conocimiento en la parte ambiental, sobre todo en el manejo de residuos, veo muchas oportunidades de negocios que sean beneficiosas para el medio ambiente. Quiero hacer algo que sea productivo tanto para el tema social como para el ambiental”, dijo.

 

Pola sentía que necesitaba aprender del diseño para poder evolucionar en este aspecto. "No es fácil entrar al mundo de la moda y más cuando te dedicas a otra cosa distinta", afirmó y por eso escogió a Uniautónoma por ser pionera en Diseño de Modas a nivel de la costa y por la trayectoria del programa.

 

“El hecho que la universidad dé estos reconocimientos es un alivio financiero que lo motiva a uno, esto no todas las universidades lo hacen. Es un sacrificio grande el que estoy haciendo, yo todos los días me levanto y voy al trabajo para pagar mis estudios”, terminó Quintero. LLT

 

Publicado en Noticias Generales
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