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Los docentes Gisella Borja, Evert De Los Rios, Jose Ledesma y Glayder Viloria, del programa de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad Autónoma del Caribe, sometieron a evaluación el trabajo titulado 'Heart Rate Monitor for Athletes in Activity' (Monitor de Frecuencia Cardíaca para Atletas en Actividad), con el fin de ser presentado en el marco del VIII Congreso Latinoamericano de Ingeniería Biomédica y XLII Congreso Nacional de Ingeniería Biomédica.

 

La Docente Gisella Borja fue la encargada de asistir como ponente para presentar los resultados de la investigación en un evento desarrollado en Cancún, en el estado Quintana Roo en México.

 

El trabajo presentado está enfocado en el desarrollo de un sistema de monitoreo de frecuencia cardíaca (FC) que tiene la posibilidad de enviar los datos de uno o más deportistas a un solo modulo vía Zigbee, y posteriormente retransmitirlos utilizando la red 3G a una unidad remota de visualización y procesamiento que no requiere de equipos de alto costo.

 

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El sistema se compone de una unidad de adquisición y transmisión de la frecuencia cardíaca, un Gateway, y una unidad de monitoreo y análisis. Para la adquisición de la frecuencia cardíaca, la cual en un deportista de alto rendimiento se estima entre 40 – 195 ppm (pulsaciones por minuto), se utiliza una banda de pecho que incluye un sensor de frecuencia cardíaca, el cual se conecta a un microcontrolador (PIC32MX2) que detecta los latidos del corazón como un pulso Alto/Bajo.

 

En este caso, el microcontrolador es el encargado de calcular la frecuencia cardíaca y del empaquetamiento de los datos para su transmisión hacia el módulo Zigbee. El Gateway es el nodo sumidero de la red donde se recepcionan todos los datos provenientes de las distintas unidades de adquisición y transmisión de la FC.

 

El Gateway gestiona el módulo 3G (Ublox SARA – U201) y el módulo Zigbee, y un microcontrolador PIC32Mx7 establece la conexión con el programa gestor de comunicaciones alojado en el servidor remoto y la mantiene operativa de manera automática. El dispositivo móvil consulta la base de datos y mediante una interfaz se genera gráficas de comportamiento de la FC durante el entrenamiento.

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Un informe preliminar revelado por el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación (Colciencias) muestra que el 74% de los grupos de investigación de la Universidad Autónoma del Caribe se encuentran en las principales categorías, A1 y A, además de un incremento del 15% en investigadores.

 

El objetivo principal de esta medición, que se realiza cada dos años, es mantener una constante actualización de los grupos de investigación e investigadores del país, igual que de sus actividades y resultados logrados.

 

Aunque sea un preliminar (el informe final se dará a conocer en noviembre), revela el avance de la universidad en materia de investigación con respecto a las mediciones anteriores.

 

¿Qué dice la medición?

El documento de Colciencias muestra que Uniautónoma 27 grupos de investigación categorizados en Colciencias, uno menos que en el informe de 2017, pero esto se explica de manera sencilla: dos grupos del programa de Derecho se fusionaron.

 

Estos grupos son ubicados en seis categorías, de acuerdo a sus desempeños. En orden de importancia son: A1, A, B, C, R y NR. En esta oportunidad 7 grupos se ubicaron en A1, dos más que en 2017, y 13 están en la A. El resto del cuadro quedó con 3 grupos en categoría B, 3 en C y 1 en R.

 

En cuanto a los resultados de los investigadores, estos se dividen en tres categorías: Senior, Asociado y Junior, según su orden de relevancia. El aumento más significativo estuvo en la categoría principal, en la que se pasó de tener 3 en 2017 a ubicar 9. En Asociado se pasó de tener 34 a 45 y en la Junior se ubicaron 27 investigadores.

 

El Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación brinda un apoyo en la financiación de investigadores a través de procesos académicos; además, promueve la generación de conocimientos y fortalece las capacidades de investigación y desarrollo priorizadas.

 

Las claves de la mejoría.

Sin embargo, estos resultados no son aleatorios. Desde hace un tiempo, la universidad ha venido implementando estrategias dentro de los grupos de investigadores, en buscar de una mejor reclasificación. Así lo explicó Nataly Kafruni, Coordinadora de Investigación y Transferencia.

 

Acompañamiento de la institución a los docentes, para apoyarlos en la presentación de las investigaciones; un sistema de administración de gestión documental en el que los docentes pueden depositar las evidencias de las producciones que realicen, y capacitaciones constantes, son las estrategias que se han venido implementando y que han rendido frutos, como lo demuestra el informe preliminar.

 

La Dirección de Investigación y Transferencia sigue mirando al futuro, por eso se busca mejorar las estrategias para las futuras convocatorias. Entre las mejoras está “la revisión de los requisitos que cada grupo o investigador necesita para mantener su categoría o mejorarla y eso lo hacemos a través de los planes estratégicos de cada uno, que es donde se plasma la suma de las actividades a realizar”, manifestó Nataly Kafruni. MMC

 

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Hace exactamente tres meses (12 de junio de 2019), Alex Riveira -gerente general de la Gran Central de Abastos del Caribe S.A.- y Luis Carlos Cardiles, su director financiero, se reunieron con Emilia Velásquez -decana de la Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño- y Alfredo Arrieta, director del Programa de Arquitectura, en el Observatorio de Renovación Urbana, ORU, de la Universidad Autónoma del Caribe para conocer un proyecto de tesis llamado 'Parque Logístico Agroindustrial y de Servicios Complementarios de Granabastos-Soledad’.

 

Esta idea que tuvieron las estudiantes Angélica Lara y Elena Brugés, estudiantes del programa de Arquitectura, no quedará en el papel porque el pasado 10 de septiembre, volvieron a reunirse con los funcionarios de Granabastos para entregarles el proyecto, una propuesta que cada vez está más cerca de volverse realidad.

 

Así fue en esta ocasión.

 

Ahora el epicentro fue la sala de juntas de la sede administrativa de Granabastos y, tal como se llevó a cabo en el ORU de Uniautónoma, fue con una presentación animada que se entregaron los detalles de lo visionado por Lara y Brugés.

 

De este modo se mostró a los presentes desde la entrada del complejo de negocios hasta los diferentes bloques compuestos por containers; zonas verdes y centro de convenciones -que facilitaría el desarrollo de la industria de eventos en el área, mejorando el entorno que la rodea.

 

De acuerdo con Lara, lo que se hizo fue profundizar más un estudio de posibilidades y viabilidad, teniendo en cuenta cada una de las problemáticas esenciales y brindando sus respectivas soluciones arquitectónicas.

 

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Para efectos de esta nueva reunión que representa un paso más en la ejecución de este proyecto, siempre se mantuvo el contacto entre las partes, lo que en el pasado encuentro quedó pendiente con un análisis para tomar una decisión para saber si se daba luz verde para lo propuesto, en palabras de Riveira.

 

“La idea es que Granabastos se sienta beneficiciado y lo tome como una base para su crecimiento y mejorar la estructura”, dijo Lara minutos antes de su intervención, encimando que las probabilidades de llevar lo consignado en el papel a la realidad eran altas.

 

Incluso, “hoy no se tomará la decisión, porque ya se estableció que se invertirá en un parque industrial y lo que estamos haciendo aquí es mostrando la base de lo que se hará en las 26 hectáreas disponibles para este fin”, puntualizó Lara.

 

Brugés coincide en pensar que el diseño sugerido se mantendrá y que su construcción resultará en algo bastante cercano, pues “nuestros parámetros se ajustan a lo que quieren conseguir, lo cual fue una prioridad desde el comienzo”, aseguró. Ambas toman esta oportunidad como el primer paso en su vida laboral, “así que si en un futuro ellos nos necesitan, pues estaremos atentas para seguir trabajando sujetas a lo que estamos entregando hoy”, indicó Lara.

 

Por otra parte, Riveira confirmó que el proyecto se acopla perfectamente con el propósito del equipo a cargo de la evolución de esta central de abastos, para lo cual primero se contemplaron diferentes propuestas provenientes de otras universidades.

 

No obstante lo anterior, “fue la de Uniautónoma la que más se acercó a lo que teníamos en mente y lo que aún queremos hacer en el lote de reserva”, sostiene Riveira quien además recuerda que los antecedentes del plan de crecimiento mencionado corresponde a otra tesis elaborada también por estudiantes nuestros. Lo cual le pareció interesante, lo cual lo motivó a seguir escuchando a otros visionarios.

 

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Por lo anterior, Riveira piensa que Uniautónoma forma profesionales con altos estándares de preparación y “nos alegra saber que lo sigue haciendo y demostrando de esta manera, haciendo que se quienes la escogen para educarse se destaquen, lo que significa que han mantenido su buena reputación”, añade el líder corporativo.

 

Cabe anticipar que El Parque Logístico Agroindustrial estaría compuesto por parqueaderos, un centro comercial con emisora, súper tienda, hotel de tres estrellas, zona de procesamiento para la materia prima y una plaza destinada a la actividad comercial de minoristas, más un centro de mantenimiento automotriz.

 

En definitiva, Uniautónoma vuelve a demostrar que sus egresados son capaces de crear soluciones reales para la mejorar el entorno y aportar al fortalecimiento de la economía en esferas locales, regionales y nacionales. JSN

 

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Como respuesta a la incansable búsqueda de la excelencia, la Universidad Autónoma del Caribe está asentada en tres grandes pilares; el primero es la docencia, el segundo es la investigación y el tercero la extensión. El último se refiere a que la institución no solo trabaja para sus comunidades internas, si no que busca proyectarse a la sociedad, a favor de sus necesidades.

 

Atendiendo a lo anterior, y a través del desarrollo de apuestas metodológicas alternativas, el Grupo Regional de Memoria Histórica de la Universidad Autónoma del Caribe (GRMH-UAC), decidió realizar un proceso de acompañamiento, en el 2015, a la comunidad de La Bonga, Bolivar, desplazada en el 2001 por el conflicto armado. Dichas propuestas alternativas, fueron coelaboradas con el Centro Nacional de Memoria Histórica (CNMH) y gestores de memoria de la propia comunidad.

 

“A través de este trabajo nosotros buscamos, principalmente, dignificar a la víctimas, es decir, repararlas”, explicó David Luqueta, decano de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas y participe del GRMH-UAC. Para esto, se valieron de los objetos contidiados de la comunidad, como un elemento en común, que formara entre cada uno una memoria colectiva. 

 

Dentro del informe, publicado en el libro ‘Lugares, Recorridos y Sentidos de la Memoria Histórica: Acercamientos metodológicos’, hacen énfasis en que “los objetos de memoria se convierten, a lo largo de este proceso de coelaboración, en dispositivos de cohesión social y construcción de un futuro en común”

 

La investigación, adelantada por los académicos de la institución David Luqueta Cediel, Claudia Beltrán Romero y Martha Romero Moreno, fue reconocida por el CNMH como “un caso emblemático que se circunscribe en un proceso de construcción de memoria” y desde esa definición, pocuraron reconstruir lo eventos vividos por la población, especialmente al momento del desplazamiento.

 

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Al ser el CNMH una entidad gubernamental tiene la obligación de aportar evidencias de los proyectos que allí se realizan, para que el Estado pueda garantizar la reparación de las víctimas, ya sea de manera económica o simbólica. Fue de esta manera que los bongueros pudieron reclamar su redecho a ser reparados.

 

“Al acercanos a la comunidad nos dimos cuenta que eran personas que tenían casi 15 años de desplazados y que todavía no habían sido reparados por el Estado, al ser víctimas de los paramilitares; fue ahí donde vimos la oportunidad de trabajar”, revela la docente investigativa Claudia Beltrán Romero.

 

Esta experiencia ha hecho que los docentes incorporen esta modalidad de investigación en su cátedra, permitiendo a los estudiantes desarrollar nuevas habilidades académicas.

 

La comunidad de La Bonga, Bolívar.

La vereda La Bonga hace parte del corregimiento de San Basilio de Palenque, en el municipio de Mahates, Bolívar. Geográficamente, se encuentra en una zona que conecta con Mampujan, Las Brisas, San Cayetano y San Basilio de Palenque; gracias al cruce de caminos que en ella se encuentran, la vereda se convirtió en territorio clave para la movilización de mercancías ilegales, así como el tránsito de organizaciones armadas.

 

Para el año 2000, un grupo de paramilitares obligaron a la comunidad de Mampuján, vecina de La Bonga, a abondonar sus tierras y masacraron a 11 de sus habitantes.

 

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Enl 2001, otro grupo, perteneciente también al bloque Caribe, llegó a La Bonga repartiendo panfletos amenazantes contra la población, exigiendo su salida y dando como plazo 48 horas. Al día siguiente, el total de las familias se desplazó dejando atrás sus fincas. El grupo se dividió en dos: 65 de las familias se dirigiendo hasta el corregimiento de San Basilio de Palenque, a 12 km de la vereda y un segundo grupo, de 38 familias, se desplazó al corregimiento de San Pablo a 11km.

 

“La comunidad de La Bonga fue desplazada de su territorio acusada por los paramilitares de ser auxiliadora de la guerrilla”, revelan los académicos a través de uno de los informes del proyecto. A pesar de su desplazamiento, las tierras no fueron ocupadas por otra población, por lo que muchos de los bongueros van, desde Palenque, a sus cultivos en La Bonga y regresan.

 

Los habitantes de la vereda se consideraban como personas alegres, activas y muy hogareñas, ahora “esa generación de hombres y mujeres fuertes que salió de La Bonga está envejecida, enferma y cansada de luchar por sus derechos”, comentan los integrantes de la población, según el informe.

 

Desde el momento del éxodo, los bongueros reclamaron ayuda humanitaria, reparación del daño causado y garantías para el retorno, como está estipulado en la Consitución Política Colombiana, pero fue hace cinco años que reconocieron legalmente como ‘zona de desplazamiento’ al territorio de la vereda.

 

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“Desde el primer acercamiento, ellos siempre se mostraron interesados en hacer todo el proceso de memoria, de contar lo que pasó. Ya ellos habían participado de otros proyectos, con otras organizaciones, pero nunca lo terminaban”, comentó Claudia.

 

Dentro del informe exponen que consideran el ser bonguero como “una expresión de resistencia, porque a pesar de no tener ya un lugar habitado, ellos se siguen sintiendo parte de esa relación entre comunidad y territorio que se sintetiza en la noción de vereda” y agregan además que “se ofenden cuando se les llama palenqueros, no por denigrar de ser afros, si no por no dejar de existir como parte del territorio al que añoran todos los días, que lloran y que luchan por regresar: su vereda, La Bonga”. MMC

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El pasado jueves 25 de julio 147 estudiantes de la Universidad Autónoma del Caribe fueron exaltados en la ceremonia de 'Mérito Académico' por sus excelentes calificaciones, su participación en semilleros de investigación, en PACE, en Prensa Escuela y en diferentes grupos culturales, deportivos y folclóricos de la institución.

 

Estas son las historias de cuatro de estos jóvenes:

 

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El valor agregado que tiene la investigación para Isabella Álvarez.

La curiosidad por conocer cosas nuevas, ir más allá de lo superficial y no quedarse con lo que ya sabía, fueron las inquietudes que motivaron a Isabella Álavarez a hacer parte del semillero de investigación del programa de Diseño Gráfico de Uniautónoma. Fue exactamente cuando estaba en cuarto semestre, por una invitación que le hizo su profesor de Historia del Arte, Jairo Bermúdez, que se vinculó a este grupo y junto a su compañera Camila Palma empezaron a ahondar en el maravilloso mundo del diseño.

 

“Nosotros en el diseño nos enfocamos principalmente en investigar lo que es el arte y cómo son realizadas las obras, por qué fueron hechas, qué sentido tienen, el uso de los colores, las formas y todo esto”, comentó.

 

A pesar de que esta joven no lleva mucho tiempo como miembro del semillero de investigación, tuvo la oportunidad de participar como ponente junto a conferencistas internacionales y presentó el proyecto en el que está trabajando. La idea que viene desarrollando la estudiante se trata ‘Del valor de lo hecho a mano’, un libro que comprende la biografía de cuatro ilustradores docentes de este programa y sus obras de arte, esto para resaltar el valor del arte análogo.

 

El esfuerzo y el empeño que le pone Isabella a cada cosa que emprende en su diario vivir la llevó a ser beneficiaria de la universidad por sus aportes y dedicación al semillero investigación del cual hace parte. “Yo inicié en el semillero sin saber lo del beneficio que la universidad otorgaba por pertenecer a este.Cuando me enteré que me daban un descuento en la matrícula fue muy grato porque económicamente ayudo a mi familia a disminuir gastos”, aseguró Álvarez.

 

Lo que más le gusta a esta joven monteriana del programa que estudia es todo lo referente a la ilustración, la edición de videos e imágenes. Asegura que sus profesores y compañeros siempre la han apoyado en todo. Por ahora Isabella sigue trabajando en este proyecto que será parte de su trabajo de grado, mientras disfruta de la compañía de sus amigos y sigue esforzándose en sus metas a corto plazo.

 

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El amor por sus compañeros motivó a Allison Ortiz a ser monitora PACE.

Ayudar a las personas sin esperar nada a cambio siempre ha llamado de Allison Ortiz, estudiante de cuarto semestre del programa de Derecho. Esta actitud altruista la motivo a ser monitora del departamento de Permanencia Académica PACE. Mediante esta labor la joven se enfoca en ayudar a todos los estudiantes de su programa que no tienen un buen desempeño académico. Grupos de estudios en la biblioteca, mapas conceptuales y resumenes de las clases, son las herramientas que utiliza para apoyarlos.

 

El Departamento de Permanencia Académica con Calidad y Excelencia (PACE), de la Universidad Autónoma del Caribe, tiene el propósito de acompañar a los estudiantes en todo su proceso formativo desde el inicio de su carrera hasta la graduación oportuna, fomentando una cultura de permanencia académica en la institución para el desarrollo de un trabajo interadministrativo.

 

“Ser monitora PACE me ha ayudado mucho en mi crecimiento personal, pues antes era muy penosa para hablar en frente de mis compañeros, hoy soy más abierta y menos tímida. Además, me gusta mucho porque me ayuda a estudiar, enseñándole a los demás yo tambien aprendo, siempre hay algo nuevo por descubrir”, expresó Alisson Ortíz.


En sus tiempos libre, Ortiz ofrece monitorias de casi todas las clases vistas en el semestre y aprovecha para también brindarle un espacio a los estudiantes que perdieron alguna asignatura. Desde que inició su carrera siempre le ha extendido una mano a sus compañeros y fue gracias esa actitud que una sus profesoras la aconsejo de que se inscribiera en PACE para ser monitora.

 

Alisson asegura que para ayudar a los demás solo se necesitan las ganas y la dispoción para hacer las cosas. “En realidad hay personas que son muy buenas estudiantes, pero no tienen esa entrega y el amor por servirle al otro; yo le agradezco a la universidad y a PACE por el espacio y el apoyo que me han brindado hasta ahora ”, dijo la futura abogada.

 

La pasión por lo que hace y el amor por el programa que estudia son hasta ahora las cosas más importantes en la vida de esta joven entusiasta.

 

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El tenis le dio un giro a la vida de Carlos Sánchez.

Carlos Alberto Sánchez Fernández empezó a jugar tenis por accidente a los 10 años, luego de sufrir una lesión mientras patinaba. Este joven barranquillero vio en las canchas de tenis que están cerca del patinódromo una oportunidad para apostarle a esta disciplina.

 

Fue entonces cuando a los15 años Sánchez ingresó a la Liga de Tenis del Atlántico para empezar a perfilarse como uno de los mejores en este deporte. Hoy este atleta entusiasta hizo realidad parte de sus sueños al ganar los Juegos Universitarios Regionales Ascun Atlántico, 2019, en la modalidad de tenis de campo.

 

“La experiencia en los juegos fue muy buena, siempre recibimos todo el apoyo de la universidad, la oficina de deportes, de Guiomar Peralta, Mabel Farías y de todo el equipo que nos acompañó”, comentó el tenista, orgulloso de lo que hace.

 

Carlos es estudiante de décimo semestre del programa de Derecho. Desde el primer día que la Universidad Autónoma del Caribe le abrió sus puertas se vinculó como jugador de tenis, proceso en el que ha sido beneficiado no solo por su rendiemiento como deportista, sino también por su desempeño académico.

 

"En lo personal me gusta el tenis porque es muy técnico, táctico y mental a la hora de competir. Pueda que tú en un partido estés jugando con alguien con más experiencia, pero tal ves ese contrincante no es muy bueno mentalmente y es ahí donde tú aprovechas y lo puedes superar en ese sentido”, aseguró el estudiante.

 

Dentro de los deportistas a quienes admira en esta disciplina están el español Rafael Nadal; le gusta el golpe de revés del suizo Roger Federer y el saque del estadounidense Andy Roddick. El estudiante comenta que el tenis en su vida inició como un hobbie y hoy es parte fudamental de ella.

 

Este joven tenista se define como una persona honesta, reservada, amigable, respetuosa y que da siempre lo mejor de sí en cada ámbito. Después de terminar el pregrado su meta a corto plazo es especializarse en Derecho Comercial, aunque también le llama la atención el Derecho Procesal Civil, pues ha trabajado con la firma de abogados de su familia.

 

"A este nivel, el tenis pasará a un segundo plano porque me estoy preparando como profesional. más adelante lo tomaré como un pasatiempo, sin embargo existen torneos a nivel de clubes a los que me vincularé”, explicó Sánchez.

 

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El nuevo comienzo de Paola Quintero en la academia.

Paola Quintero Mora es una ingeniera industrial de 27 años que decidió volver a la academia a estudiar Diseño de Modas, para terminar de cumplir parte de las metas que tenia trazadas en su proyecto de vida cuando estaba en el colegio.

 

“Cuando yo me gradúe, estudiar Diseño de Modas estaba dentro de mis opciones como carrera, pero como era muy niña y un poco inmadura sentía que iba a ser algo pasajero, no la vi como una profesión, entonces decidí estudiar Ingeniería. El año pasado algo me inquietaba, como si me hiciera falta una cosa y fue en ese momento que me atreví a estudiar esta carrera”, comentó Paola Quintero, estudiante de tercer semestre del programa de Diseño de Modas.

 

La Universidad Autónoma del Caribe le abrió sus puertas a esta joven soñadora. Con la ayuda de los docentes tuvo la acogida y la orientación necesaria para seguir trabajando en sus proyectos, porque para ella no fue una decisión fácil empezar de nuevo y más cuando tienes una carrera que ya está en curso.

 

Las ganas de seguir adelante de esta barranquillera son las que mantienen vivo su deseo de luchar por sus ilusiones. Hoy Paola Quintero con un promedio de 4,9 ocupa el primer puesto en el Cuadro de Honor de su programa, lo que le mereció ser becada por su excelente desempeño académico.

 

Lo que más le gusta a esta estudiante de su carrera es la libertad que tiene para crear cosas fuera de lo común, para ella los límites no existen, te los pones tú mismo. “Acá nada está bien o está mal porque es tu creatividad la que habla por si sola”, aseguró Quintero.

 

Otra de las razones por las cuales Paola decidió estudiar esta carrera es por el proyecto empresarial en el que está trabajando, donde pretende fusionar la Ingeniería Industrial con el Diseño de Modas para trabajar en pro del medio ambiente, pues considera que la industria de moda es una de las más contaminante y quiere aportar su granito de arena para contrarrestar estos efectos.

 

“Desde mi conocimiento en la parte ambiental, sobre todo en el manejo de residuos, veo muchas oportunidades de negocios que sean beneficiosas para el medio ambiente. Quiero hacer algo que sea productivo tanto para el tema social como para el ambiental”, dijo.

 

Pola sentía que necesitaba aprender del diseño para poder evolucionar en este aspecto. "No es fácil entrar al mundo de la moda y más cuando te dedicas a otra cosa distinta", afirmó y por eso escogió a Uniautónoma por ser pionera en Diseño de Modas a nivel de la costa y por la trayectoria del programa.

 

“El hecho que la universidad dé estos reconocimientos es un alivio financiero que lo motiva a uno, esto no todas las universidades lo hacen. Es un sacrificio grande el que estoy haciendo, yo todos los días me levanto y voy al trabajo para pagar mis estudios”, terminó Quintero. LLT

 

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Según lo plantea la Organización Mundial de la Salud, se necesitan alrededor de 15 metros cuadrados de zonas verdes por habitante, para contar con una buena calidad de aire. El problema radica en que las grandes ciudades –entre esa Barranquilla- se encuentran cubiertas de concreto y, con suerte, se puede contar con cinco metros por persona.

 

Ante esto, muchas ciudades del mundo han recurrido a cubiertas de plantas en los techos, como un recurso para brindarles a los ciudadanos espacios verdes que garanticen una mejor calidad de vida y en esta estrategia Colombia no se está quedando atrás.

 

Teniendo como base esta idea, estudiantes pertenecientes al semillero de investigación Arquitectura Bioclimática de la Universidad Autónoma del Caribe, han generado un proyecto que involucra a las terrazas verdes, dentro de un marco más amplio, denominado Arquitectura Sostenible, que busca aumentar la característica bioamigable en la institución.

 

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“Nosotros llevamos trabajando ya más de un año en el semillero de investigación, entonces el proyecto que radicamos en la Dirección de Investigación y Transferencias, es una evaluación de sostenibilidad. Es generar proyectos para la universidad, en pro de una eficiencia energética”, explicó Jair Díaz, docente del programa de Arquitectura de la Universidad y líder del semillero de investigación.

 

Los estudiantes relataron que esta idea nació al leer los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), impulsados por las Naciones Unidas (UN) pues consideran que todos deben trabajar en favor de estas iniciativas.

 

“Esto (los ODS) hace parte de una agenda que debe estar prácticamente completa para 2030, por eso nosotros intentamos hacer nuestro aporte a través de las terrazas verdes y contribuir al proyecto de Eficiencia Energética que ya se venía realizando”, dijo Melanie Bustillo Moreno, integrante del semillero.

 

La cubierta de un edificio es el espacio más expuesto a la radiación del sol, lo que genera que la temperatura de la parte interior aumente, dejando como consecuencia un mayor gasto energético, al buscar enfriarlo. Por su gran tamaño, el Bloque A de la Universidad fue el escogido para llevar a cabo la prueba piloto de este proyecto investigativo. Melanie explica además, que las plantas, al ser ubicadas en el área de la cubierta, va a generar la “disminución de la sensación térmica” al interior del edificación. 

 

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En cuanto a su construcción, las plantas fueron escogidas de manera minuciosa, teniendo en cuenta los factores climáticos a los que se verán enfrentadas. De la misma forma, se organizó un plan de riego que permita mantener sana la vegetación. De la misma forma, los estudiantes esperan darle un segundo uso a este espacio, ubicando pérgolas en el área, permitiendo que este se convierta en una zona común de la institución.

 

“Vamos a abrir por la parte del cuarto piso, la parte de Geomántica, un acceso con una rampa que nos lleve hasta la cubierta. El acceso se pensó de esta manera para asegurarnos que, incluso los estudiantes en condición de discapacidad, puedan tener acceso”, describió Jessica Gil, integrante del semillero.

 

Como resultado de la gran aceptación que ha tenido el proyecto, el grupo espera poder realizar esta iniciativa en cada uno de los bloques de la institución, generando una mejor calidad en el aire.
Pero eso no es todo, aún son muchos los proyectos que se vienen desarrollando en el semillero para la sostenibilidad de la Universidad, que podrían ser aplicables en un futuro no muy lejano. MMC

 

 

 

 

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La calidad de los servicios que prestan las empresas es un componente clave para su crecimiento, este asunto obliga a las organizaciones que están en constante progresión a contratar dentro de su personal, profesionales que desarrollen las capacidades en la investigación y desarrollo de herramientas e instrumentos metodológicos, normativos, técnicos y tecnológicos para la planeación de sistemas de gestión.

 

La Maestría en Sistemas de Gestión de la Universidad Autónoma del Caribe ofrece un completo e innovador programa de posgrado, con un importante énfasis en la profundización de las teorías que sustentan los sistemas de gestión, orientado a favorecer el desarrollo de competencias que permitan la participación activa en procesos de investigación que generen nuevos conocimientos. 

 

El estudiante cuenta con las competencias para dirigir procesos tecnológicos, ofreciendo solución a los problemas identificados o el análisis de situaciones específicas de carácter disciplinar, interdisciplinar y profesional. Así mismo, puede operacionalizar procesos de certificación de sistemas organizacionales, diseñar e implementar programas de auditorías, seguimiento, control a los modelos y a los sistemas requeridos por las organizaciones.

 

La Maestría en Sistemas de Gestión es un programa moderno, acorde a las necesidades del sector empresarial, único con dos modalidades: una modalidad en profundización que permite formar profesionales para implementar y gerenciar programas, modelos y sistemas organizacionales de gestión asociados con los saberes de la maestría.

 

El otro componente es el de la investigación articulado a las diferentes tendencias y modelos de calidad, seguridad, salud ocupacional e higiene industrial y gestión ambiental en el marco del respeto al desarrollo humano y en el logro del equilibrio ecológico a partir del desarrollo del pensamiento sistémico y complejo. LLT 

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Con la intención de dar a conocer los avances investigativos que se están dando en la Universidad Autónoma del Caribe, el pasado 8 y 9 de julio se llevó a cabo el segundo Seminario de Investigación en Arquitectura, Arte y Diseño (SIAAD II), esta vez como una versión internacional, pues contó con la participación de ponentes extranjeros.

 

El evento, que se realizó en el salón K510 del edificio de posgrados de la Universidad, contó con diferentes mesas temáticas: Pedagogía y Diseño, espacio para los docentes de la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño quienes trabajan el tema de la investigacion educativa de manera relfexiva, epistemológica, tóerica y teleológica, como lo presentaron los expertos: Zulma Buendía, Astrid Barrios, Martha Zapata, Salvador Coronado y Orietta Polifroni.

 

También estuvieron de la Mesa Semilleros de Investigación, donde estudiantes del programa de Diseño Gráfico socializaron sus ideas inciales con el respectivo rigor metodológico y creativo; la mesa de Diseño Aplicado, donde profesores y estudiantes semilleros de la facultad, disertaron sobre los avances de proyectos liderados por los maestros Aida Palmett y Jair Díaz.

 

Por parte de Diseño de Modas también fueron ponentes María Cecilia López, Rosario Cochero y María Fernanda Coronado quienes también evidenciaron como desde la investigación en el diseño, sea de modas, arquitectonico o de interiorismo, se resuelven problemas científicos; la mesa de Proyectos de Grado, fue el espacio para los alumnos destacados por investigaciones de alto impacto logradas como semilleros y presentadas para optar por sus títulos profesionales en Arquitectura, Diseño de Modas, Diseño Gráfico y Diseño de Espacios; la mesa de Arquitectura Colonial, fue el espacio brindado para los ponentes internaciones, quienes también mostraron sus investigaciones.

 

La organización del evento estuvo en manos del profesor e investigador Jairo Bermúdez Castillo y los semilleros Andrea Manga, Daniela Camacho, Luis Brito, Mario Ayure, Ana Patricia Rodríguez, Francis Camila Deulufeuth, Isabella Álvarez y Camila Palma, y con el aporte del profesor Mauricio Lindo. El profesor Bermúdez hízo énfasis en que, “el seminario se materializó tras meses de trabajo gracias al respaldo de Pablo Bonaveri, director de Investigacion y Trasnferencia de la UAC y de la decana de la Facutad de Arquitectura Arte y Diseño Emilia Velézquez Velasco".

 

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“La columna vertebral del evento fueron los docentes tanto de nuestra facultad como de las universidades que nos visitaron: de la Pablo de Olavide y la Nova de Lisboa ”, confesó Jairo Bermúdez.

 

Entre los proyectos presentados se encontró el de la docente del programa de Diseño de Modas y magister en Mercadeo, María Cecilia López, quien además es investigadora asociada a Colciencias. Su trabajo busca crear una conciencia de reutilización de los recursos en el mundo de la moda, al ser esta la segunda industria más contaminante, después del petróleo.

 

“La moda es un sector importante de la economía, que se trabaja, comúnmente, de manera lineal, es decir, desechar lo que se utiliza. Aquí proponemos una economía circular, donde todo lo que es desechado se convierte en materia prima de otro producto. De esta manera también se generan oportunidades para nuevos mercados”, explica la docente.

 

Al introducirnos un poco más en el área de arquitectura, encontramos -entre muchos otros- el proyecto del semillero Arquitectura Sostenible, en cabeza del ingeniero Jair Díaz. Este grupo busca generar oportunidades para el edificio de la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño; esto, mediante unas infraestructuras que puedan mitigar la sensación térmica, identificadas como Terrazas Verdes.

 

“En el espacio escogido, se pondrán mallas de hilo trenzado de plantas, pasto y yerba. Cada malla tendrá un tamaño de 1x1, esparcida por toda la terraza. El acceso será por el bloque E de la Universidad, a través de una rampa que le dará el acceso directo. También contará con protección de la luz solar para el uso de los usuarios”, reveló el ingeniero.

 

En cuanto a los invitados internaciones, primero hizo su aparición el doctor en Historia, Arquitecto y Antropólogo, Mauricio Uribe Calle, enseñando a los participantes los datos más importantes que enontró en su trabajo de búsqueda en archivo para la reconstrucción gráfica, con renders, del Castillo de Ízabal en Guatemala ya que su aspecto era un tema desconocido.

 

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De manera seguida pasó al frente Alexandra Pelúcia, doctora en Historia, docente del Departamento de Historia de la Universidad Nova de Lisboa. En su turno habló sobre su investigación adelantada durnate años, en Asia, acerca del impacto arquitectónico que tuvieron los colonos portugueses, en particulamente en Goa, en India.

 

Por su parte, la arquitecta Nayibe Gutiérrez, profesora de la Pablo de Olavide, de Sevilla y también doctora en Historia, habló sobre las riquezas arquitectónicas que se pueden hallar tras una rigurosa investigación en archivo sobre las murallas construidas en las diferentes islas y ciudades costeras del mundo, del siglo XVIII. Dentro de las más representativas, rescató las murallas de La Guaira, Venezula; Montevideo, Uruguay; Cartagena, Colombia; Acapulco, México; La Habana, Cuba; entre otras.

 

Por último, tomo la batuta Juan Marchena Fernández, quien cuenta un doctorado y posdoctorado de la universidad de Sevilla, en el área de Historia de América Latina y es, además, el profesor más citado en lengua castellana en investigación y es, merecedor de un sin fin de reconocimientos mundiales por sus trabajos sobre la historia de América Lantina con un interés particualr sobre Cartagena de Indias y el caribe colombiano.

 

A través de su conferencia, el reconocido doctor Marchena mostró una perspectiva distinta a la que ya se tenía concebida en el mundo de la arquitectura y del diseño, sobre la icónica escuela Bauhaus, él lo describió como “el debate entre la ciencia, la técnica y el arte, en una revisitación de la Bauhaus”.

 

En sus palabras de apertura, el erudito reveló que considera que la historia es “una disciplina científica” pues, al igual que en las matemáticas, sus datos deben ser exactos y cerrados a modificación.

 

De la misma forma dijo que “los historiadores estamos viéndonos enfrentados a un sistema de moda que le está quitando a América Latina la autenticidad. Estamos viviendo una colonización académica y científica y eso nos deja a todos sin argumentos”.

 

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Introducido en el tema central de su conferencia y manera de conclusión expresó que “Bauhaus es una escuela de artes y oficios, no es un movimiento”. Explicó aspectos desconocidos sobre la escuela, sobre sus fundadores, sus estudiantes, sus profesores, sus diseños y sobre su fundamentación.

 

El evento, cuya logística fue protagonizada por los estudiantes del semillero de Historia y Teoría del Diseño Gráfico en Colombia, finalizó de manera exitosa el martes 9 de julio y con una participación, no solo de población perteneciente a la Autónoma del Caribe si no de entidades externas, como profesores y estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la Universidad del Atlántico quienes enriquecieron el seminario con sus participaciones.

 

“Eventos como estos permiten que los proyectos de investigación que se desarrollan en la Universidad puedan ser visibles en toda la comunidad académica de la ciudad, por ello, y de común acuerdo con los porfesores visitantes, la tercera versión del evento, será en julio de 2020 ya que su aprticipacion en este SIAAD II incluyó a la Uniautonoma en su red investigativa europea y ello, anticipa un evento de mayor talante para el próximo año”, dijo Jairo Bermúdez.

 

Para quienes no hayan podido asistir al evento y quieran conocer más sobre lo vivido, la revista Arte y Diseño de la facultad de Arquitectura, Arte y Diseño, estará publicando los momentos vividos en las dos jornadas. MMC

 

 

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La Facultad de Arquitectura, Arte y Diseño de la Universidad Autónoma del Caribe presenta su segundo Seminario de Investigación en Arquitectura Arte y Diseño (SIAAD II), versión internacional, que contará con la participación de cuatro profesores extranjeros, provenientes de la Universidad Pablo de Olavide, España y de la Universidad Nova de Lisboa, Portugal, y quienes expondrán sus proyectos investigativos, referentes a esta temática.

 

El evento se llevará a cabo los días 8 y 9 de julio de 2019 en el salón K510 del edificio de Posgrados de la Universidad. La entrada es totalmente gratis, para todas las personas interesadas en asistir a uno de los seminarios más importantes en la ciudad y la Región Caribe, en cuanto a la investigación sobre arquitectura, arte y diseño.

 

Las puertas serán abiertas a partir de las 8:30 de la mañana y el evento dará inicio a las 9:00 am, con conferencias bajo la temática Pedagogía y Diseño. De manera seguida, se presentarán los grupos de Semilleros de Investigación de la institución.

 

En la tarde, el tema estará enfocado en el Diseño Aplicado, donde asistirán profesores investigadores y semilleros de la facultad, disertando sobre sus pesquisas, que abordan temas que van desde la intervención arquitectónica hasta el diseño de prendas funcionales para el sector agrícola.

 

El segundo día empieza con una mesa especial de los proyectos de grado que han sido elaborados por estudiantes durante su formación como semilleros y donde presentarán los logros que los conducirán al título de Diseñadores Gráficos, Diseñadoras de Modas, Diseñadoras de Espacios y Arquitectos.

 

La tarde, estará a cargo de los investigadores visitantes en una mesa sobre Arquitectura Colonial, a cargo de los arquitectos y doctores en historia: Nayibe Gutiérrez, Mauricio Uribe y Alexandra Pelúcia.

 

El cierre de la jornada y del seminario, lo hará el reconocido historiador Juan Marchena Fernández, quien se destaca, entre otras cosas, por ser el autor más citado en todo el mundo, en la lengua castellana, en trabajos sobre historiografía sobre América Latina; en esta ocasión nos deleitará con una conferencia sobre la Bauhaus como novedad en Europa y su influencia en la migración de arquitectos hacia América Latina.

 

Esta es una oportunidad única para estudiantes y profesores de carreras afines que quieran conocer más de las investigaciones que se están llevando a cabo en esta área.

 

El evento es organizado por el Profesor Investigador Jairo Bermúdez Castillo y los semilleros: Andrea Manga, Daniela Camacho, Luis Brito, Mario Ayure, Ana Patricia Rodríguez, Francis Camila Deulufeuth, Isabella Álvarez y Camila Palma, y con el aporte del profesor Mauricio Lindo. MMC

 

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Con la implementación de un proyecto de impacto social tres estudiantes del programa de Ingeniería Electrónica y Telecomunicaciones de la Universidad Autónoma del Caribe, se adentraron a lo más profundo del ‘Macondo’ palpable del que tanto menciona ‘Gabo’ en su obra Cien Años de Soledad, para instalar un sistema de lámparas led y una repetidora wi-fi alimentada por paneles solares.

 

Aracataca es un municipio pequeño lleno de realismo mágico, ubicado al norte del departamento del Magdalena, cuna de grandes escritores, poetas y fotógrafos. Un lugar, como lo describió Gabriel García Márquez, "donde el mundo era tan reciente que muchas cosas carecían de nombre y eran señaladas con el dedo y los inventos los daban a conocer una familia de gitanos desarrapados".

 

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Esta vez no fueron gitanos sino los estudiantes Manuel Londoño, Ivan Martínez y Jean Támara los que llevaron 'inventos' para mejorar las condiciones de vida en el municipio. Los jóvenes observaron la limitación que tenían los estudiantes de la IED Elvia Vizcaino De Toro para acceder a la tecnología en la zona Wi-Fi gratis y la deficiente iluminación que presentaba el parque ‘Remedios la Bella’, cosa que generaba inseguridad dentro del sector.

 

Debido a esta situación los estudiantes decidieron elaborar como proyecto de grado el desarrollo de un sistema que masificara el uso de las TIC en el municipio de Aracataca aprovechando el uso de energías alternativas, ya que se pretendía aumentar la aceptación y el uso de tecnologías digitales.

 

“Se siente bien ayudar a la comunidad desde la academia y es muy gratificante poner al servicio de quienes lo necesiten los conocimientos adquiridos en nuestra Alma Máter, para así seguir dejando en alto el nombre de la Universidad”,  señala Ivan Martínez. integrante del proyecto.

 

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Diseño Específico.

La luz solar recibida a través del panel va dirigida al controlador de carga que se encarga de mantener los niveles de energía adecuados en las baterías. El controlador da paso al inversor que es el responsable de realizar la conversión de la energía DC ( Corriente Directa) a energía AC (Corriente Alterna) para que el sistema funcione adecuadamente.

 

Los materiales que utilizaron para la implementación de este sistema fueron: tres Access point, lámparas LED de 30W, panel solar 120W, batería de gel de 200 AH, inversor y un controlador de carga y descarga. Todo esto tuvo un costo aproximado de 3.640.000 pesos, incluyendo la mano de obra.

 

“La respuesta de los beneficiarios fue agradable, estos nos ayudaron mucho en las pruebas piloto. Como nosotros no somos de la zona nos manteníamos en constante contacto con ellos para registrar el funcionamiento del proyecto, la calidad del internet, el tiempo de iluminación de las lamparas y a que hora se encendía en la tarde y se apagaba en la mañana”, manifiesta Martínez.

 

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Este proyecto impactó mediante tres líneas en la comunidad:  de forma económica, porque debido a la implementación de la energía solar se presentó un ahorro considerable en el alumbrado público; en lo social porque el cambio de luces halógenas a luces led mejoró la iluminación en la zona e hizo que esta fuera más segura, para que las personas puedieran compartir en familia, además con la ampliación de la cobertura WiFi se logró aumentar el número de dispositivos conectados de 100 dispositivos a 400 simultáneamente; y por último la ambiental, porque por los altos niveles de radiación solar que se presenta en este municipio se fomentó y se concientizó a la población del beneficio que trae usar este tipo de energías limpias.

 

El resultado de la implementación de las lámparas led y una repetidora wi-fi alimentada por paneles no causó el mismo alboroto como cuando el gitano corpulento con manos de gorrión llamado Melquíades, fue de casa en casa arrastrando dos lingotes metálicos con un imán. El parque de ‘Remedios la Bella’ volvió a tener el delicado viento de luz como en el instante en que ella empezaba a elevarse al cielo.

 

Este trabajo lleva como título ‘Implementación de lámparas led y repetidora wi-fi alimentados por paneles solares en el parque Remedios la Bella’, fue costeado en su totalidad por los estudiantes y contó con la asesoría de los docentes y también ingenieros Valmiro Maldonado y Evert De los Rios. LLT 

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