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La Universidad Autónoma Del Caribe cuenta a la fecha con 54.275 egresados de diferentes programas. Anualmente son muchos estudiantes que despliegan su vuelo al mundo laboral, afrontando los retos y oportunidades de la sociedad que los recibe. Hoy brindamos un espacio a los periodistas que con su esfuerzo han estado al pie del cañón comunicándole al mundo la coyuntura en la que estamos siendo expuestos a la exuberante información que se despliega día tras día.

 

La comunicación es un elemento clave, para poder llevar a cabo la necesidad de sociabilidad que existe entre personas. Bien se dice que “Sin comunicación, no puede haber liderazgo”. Al ser cualidades complementarias queremos abordar el debate con los académicos Jaime de La Hoz, periodista y economista, PTC de la Universidad Autónoma del Caribe, tres veces galardonado con el Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar, en compañía de Jorge Peñaloza, Comunicador social y Periodista, PTC de esta la Universidad y director del portal web Narrativas21, en conjunto con Anuar Saad, Comunicador social y periodista, cronista y cuentista, también PTC Uniautónoma.

 

Anuar Saad aborda el tema, ampliando el debate sobre los retos que se avecinan para los periodistas, los cuales se basan en: “Poder ser creativos: el hecho de cómo llevar las historias hasta la gente, más allá de las cifras. Es decir, no es solo el inventario de muertos y contagiados, sino contar las historias de supervivencia, lucha de resiliencia del ser humano que sigue dando la batalla. El drama de los más necesitados y su angustia en las calles. Tenemos, en resumen, que saber contar las historias.”

 

Para Jaime De la Hoz los retos que se avecinan son: Saber ofrecer información con mejor calidad que antes, depurada y verdadera. “Esta situación más que nunca obliga al periodista a sumergirse en un compromiso mayor, para entonces desarrollar una información mucho más efectiva sin dejar de lado la ética”, apunta.

 

Al mismo tiempo Jorge Peñaloza agrega que el reto para los periodistas de hoy, es el mismo para todos, tanto abogados, médicos como ingenieros que “Aunque haya limitaciones y delimitaciones de todo tipo tanto geográfico, de espacio y tiempo, tenemos que seguir nuestra misión” sin embargo, aclara que para los periodistas este es el momento para demostrar que no son como la sociedad los dibuja.

 

“En este momento es cuando más se necesita saber la verdad, lo digo precisamente porque algunos se han dejado absorber por el dinero y el hecho de dejarse persuadir significa que no han asumido su verdadero papel en este momento tan crucial, donde la verdad es la que debe primar sobre todas las cosas, si antes era un reto grande, hoy lo es el doble; cubrir con ética y profesionalismo todos los hechos”, señala Peñaloza.

 

Como la ética en el periodismo; aclamada por todos, son también aquellas plazas que surgen de la comunicación y que otros profesionales gozan, para Jorge Peñaloza esta última premisa resulta una frase mal dicha, pues opina que “un comunicador se puede desenvolver en cualquier escenario de la comunicación, ya sea en una empresa, un medio periodístico, como docente, capacitador, líder… Y no entiendo quién está ocupando las plazas de comunicadores, o quien los está reemplazando. Un buen abogado puede ser un buen comunicador, lo es porque se preparó también, es decir no solamente cómo abogado sino como comunicador”.

 

Jaime De la Hoz, sostiene de acuerdo a la postura anterior que, así como el médico empírico se acabó, el periodismo empírico también terminó. La metodología periodística y sus aspectos técnicos requieren de alguien que se haya preparado exclusivamente en ello.

 

Del mismo modo, Anuar Saad agrega que “el comunicador y periodista de los nuevos tiempos debe ser polifacético, polivalente, capaz de tener el mundo en la cabeza y dominar diversas disciplinas y, si es posible, idiomas. Cada vez la competitividad es mayor y de ahí que un deportista retirado, un experto economista, un politólogo o una reina de belleza, funjan también como periodistas. Ese no es el verdadero problema, el asunto es que nosotros debemos ser mejores”.

 

Anuar Saad continúa su opinión teniendo en cuenta que la comunicación de los nuevos tiempos dejó de ser ‘objetiva’ para volverse ‘interpretativa’, con la subjetividad se entrega la mirada crítica y personal sobre un tema. Para Anuar Saad, ahí están las oportunidades.

 

“Ahora ser independiente es una opción, puedes ser youtuber, influencer, periodista digital dueño de un portal web, cronista, asesor de comunicaciones y editor de contenidos, entre muchos otros oficios que nos permite esta era digital. Las oportunidades son infinitas: debemos tener la preparación y la entrega y sacrificio para poder con el reto”, subraya.

 

Postura que defienden Jorge Peñaloza y Jaime De La Hoz, puesto que por un lado Peñaloza afirma que “todos esos recursos que existen con las plataformas digitales y en general las herramientas del ecosistema digital están a la mano de todos para crear grandes cosas”, por el otro lado De la Hoz sostiene que “en cuanto a la pandemia, esta es una oportunidad para hacer crónicas reportajes perfiles en cualquier lugar, incluso aquí en Barranquilla, así como el coronavirus brota, también brotan historias”.

 

De igual manera, aunque la mayoría de estudiantes y algunos profesionales divaguen cuál es la ruta a seguir, el profesor Peñaloza recomienda tres pasos para lograr las metas los cuales se resumen en: Cambiar de actitud frente a la pandemia, leer más y adentrarse a ver que está ofreciendo el mundo laboral.

 

Saad aconseja a todos aquellos estudiantes que salen de los brazos de la universidad “que no piensen que en el primer trabajo serán la estrella del medio o de la empresa; que hay que pagar el derecho de piso: aprender ejerciendo el oficio y aprender de los más expertos con que trabajamos; pero ante todo, ser creativo, proactivo, arriesgado y, por qué no, atreverse a ser independiente. Al fin y al cabo, la calidad se encargará de darle a ese periodista joven y talentoso, el reconocimiento que merece”.

 

De la Hoz puntualiza terminando su ponencia con que un comunicador sin conocimiento de la antropología, sociología, psicología, economía y de las ciencias, será muy diferente a aquel que si posea estos conocimientos, el reconocimiento al buen periodismo se mide por el que si investiga, estudia y el que no lo hace. DHS

 

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Joan Sebastián Manga Carrillo pagó sus estudios jugando fútbol en la selección del Atlántico. Hoy es licenciado en Cultura Física y Recreación, especialista en Deporte para Discapacitados. Es atleta, corredor de 100 y 200 metros, campeón nacional en estas modalidades.

 

“He tenido la experiencia de trabajar con todas las discapacidades, incluso las mentales. He visto mucha gente viviendo su mundo perfecto en medio de su condición particular”, reflexiona Joan Sebastián durante la entrevista con Jorge Gil, magíster en Actividad Física y Salud. 

¿Cómo una persona pasa de ser educador físico a ser atleta? Pregunta Jorge Gil a Joan, que entre risas responde que fue su profesor quien después de varios meses de insistencia lo convenció de hacerlo. “Cuando jugaba fútbol todos me miraban, era el centro de atención por mi condición congénita, no nací con el brazo completo pero todos allí estaban viviendo su adversidad y créeme, las oportunidades no se ven igual desde que notamos nuestra discapacidad”, subraya.

 

No habría tomado la iniciativa por sí mismo, pero su profesor le veía talento, su visión dio resultados cuando Joan Sebastián en su primera competencia ganó la medalla de plata. “No pensé que que podía crear algo bueno hasta que gané la primera vez que lo intente, cuando me probé a mí mismo, sentí la motivación seguirlo haciendo y bueno, he sido campeón nacional gracias a ese talento que conocí a través de mi esfuerzo", señala Manga Carrillo.

 

Motivado, con una energía abrazadora, sus palabras no se someten a variaciones, ya que responde con alegría, orgulloso de sí mismo. “Yo era el tema de conversación para mis profesores, ¿Cómo lo evaluamos? ¿Cómo va a hacer eso? Mis profesores determinaron que no me dejarían hacer algunos ejercicios, pero hasta 'el escarabajo' y de más entrenamientos los pude hacer, y es que nosotros los discapacitados podemos hacer todo, de una forma diferente, pero podemos”, expresa el docente.

 

Decidido e inspirado por sus experiencias, Joan Sebastián empezó el atletismo a la edad de 21 años, ahora sigue su rutina día tras día, “Yo soy mi propia fuente de inspiración. Me levanto y me doy una ducha, agradezco por todas las cosas que me pasan, medito respirando profundamente mientras elimino los pensamientos negativos. Mi meta es superarme a mí mismo; dicen que quien no se supera queda renegado y quien no se reinventa no puede salir a delante. Las crisis son para generar soluciones, estas pueden ser la razón para llegar a donde tú quieres o el motivo para que no hagas nada”, explica.

 

Sí bien es cierto que, no todos las mañanas el ánimo está al máximo, pero para Joan “hay que seguir haciendo las cosas, aún sin ganas, cuando todo está en contra hay que seguir… Porque sabemos que el resultado es a largo plazo, esa es la gran diferencia entre las personas tienen éxito y las que no”.

 

El deporte permite la inclusión social, compartir y recrear con personas que nunca imaginamos. “Fui entrenador de personas con parálisis cerebral, autistas, ciegos, sordos y aprendí que es la paciencia la que nos permite entender y ser sensibles ante la situación del otro”, finaliza. DHS

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El marketing es el proceso que logra que las personas se interesen por un tipo de producto o servicio de una empresa en particular, este proceso se cumple a través de la investigación de mercado, el análisis y la comprensión de los intereses de sus clientes.

 

Siendo una actividad y un conjunto de instituciones y procesos para crear, comunicar, entregar y cambiar las ofertas por aquellas que tengan valor para los consumidores, asociados y sociedades en general, sus objetivos son claros; vender más, fidelizar a sus clientes, aumentar la visibilidad de la marca, construir buenas relaciones con los consumidores, educar el mercado, enganchar a los colaboradores.

 

Hoy en día con el auge de la tecnología, todas las maneras de vender que no involucren redes sociales se quedaron obsoletas. Muchas cosas han cambiado excepto el aspecto operacional de la publicidad. El marketing digital se vuelve esencial para todos aquellos que quieren vender. Es por ello por lo que desde la Universidad Autónoma del Caribe, en entrevista con Elkín Sánchez, gerente de proyectos digitales, experto en marketing de contenidos y profesor de esta universidad, analizaremos este panorama.

 

Muchos de los anuncios publicitarios ofrecen la idea de que este es el momento de emprender, de estudiar y sobre todo de la era digital, sí antes éramos dependientes de los medios digitales, ¿Cómo estaremos después de la pandemia por coronavirus?

 

“Nos están vendiendo una nueva normalidad, donde nos invitan a consumir mucho más, indicándonos que esta es la oportunidad perfecta para gastar en viajes, en vivienda, para estar estudiando mandarín, inglés, francés, en una academia que tú ni siquiera conoces. Yo comprendo que las marcas en su afán por generar ingresos y frenar el golpe que ha traído el virus tengan que buscar la manera para seguir conservando a sus clientes y gracias al coronavirus mucha gente por primera vez hizo compras a través de comercios electrónicos, por primera vez compraron un televisor en el día sin IVA, las empresas se están dando cuenta de todas las oportunidades que tiene este tema y se va a multiplicar su consumo”, respondió.

 

“En el mundo se ha hecho emprendimiento de todo tipo, tecnológico, de movilidad, sobre procesos empresariales y también de manejo de dinero... Tal vez es que yo soy muy romántico, pero me gustaría ver otro tipo de emprendimiento que solucione la calidad de vida de las personas, y no algo tan repetido como el ‘emprendimiento financiero’. Necesitamos buscar soluciones, ejemplo de esto es que, en la temporada escolar las noticias mostraban cómo los estudiantes se trepaban en árboles tratando de conectarse a una clase, eso no debería pasar en Colombia, a ellos me refiero cuando digo que me gustaría ver por estos días otro tipo de emprendimiento”, menciona Elkín Sánchez ante esta nueva normalidad, la cual se ha aprovechado por el sinfín de marcas nacidas en medio del COVID-19 que obtienen su plaza en redes sociales.

 

Siendo muchos los jóvenes que venden cursos sobre marketing y se hacen llamar así mismos emprendedores digitales al atraer personas, cobrar y generar una cadena viral por medio de publicidad, sigue en incremento el sentir de algunos por emprender un negocio en redes sociales, desde accesorios para el cabello hasta la venta de zapatos. “Yo si le digo a la gente; aplique el sentido común, el sentido común nos permitirá entender al usuario al que vamos dirigidos, ver sus necesidades, preguntarnos si lo que les ofrecemos les resultaría útil, si nos pagarían por ello. Si esas preguntas resultan positivas, estaremos en el camino correcto. No nos llenemos el ego creando marcas de ropa, ofreciendo cuestiones que la gente no va a usar. Ofrezcamos cosas que de verdad sean necesarias”, finalizó Elkin Sánchez.

 

Este es el tiempo perfecto para ser prudentes en cuanto al manejo del dinero y sobre todo asertivos para ofrecer servicios necesarios ante la amalgama de opciones similares que nos ofrece internet, seamos creativos utilizando nuestro tiempo para fortalecernos centrando los esfuerzos en ayudar a las personas, utilizando las necesidades que se abren a través de esta coyuntura nacional. DHS

 

 

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La docente y directora del programa de Psicología de la Universidad Autónoma del Caribe, Betty Ruíz, participó como coautora de la Guía para la Gestión del Tecnoestrés, la cual se enmarca en el programa Equipo de Respuesta Psicológica RP COVID-19 desarrollado por el Colegio Colombiano de Psicólogos. Dicha institución se orienta a desarrollar contenidos que proporcionen herramientas a la comunidad que favorezcan la salud mental y el afrontamiento de las distintas circunstancias que conforman el contexto.

 

"La guía procura sensibilizar a los lectores frente a los riesgos psicosociales emergentes asociados al uso continuado de las TIC y promover estrategias de afrontamiento que direccionen hacia un uso saludable de la tecnología", afirmó la docente.

 

Betty Ruíz contó sobre cómo logró participar en este proyecto y destacó que fue gracias a los vínculos existentes entre Uniautónoma y el Colegio Colombiano de Psicólogos.

 

"Mi participación nació por el vínculo existente entre la universidad y el COPSIC, quienes poseen algunos convenios. Me vinculé a un grupo que nació espontáneamente integrado por psicólogos clínicos y organizacionales; y nos reunimos de cara a las necesidades del contexto en estas circunstancias de pandemia. A partir de esto, los grupos se organizaron para trabajar en guías diferentes pero relacionadas entre sí, entre esas, la Guía para la Gestión del Tecnoestrés", explicó la directora del programa de Psicología.

 

Esta guía, de acuerdo con la docente, coloca a disposición de la comunidad y del público en general la evidencia empírica y científica sobre la experiencia psicosocial del tecnoestrés, sus causas, consecuencias y algunas recomendaciones tanto para las personas como para las organizaciones.

 

"La Guía para la Gestión del Tecnoestrés es un recurso para todas las personas que realizan trabajo desde casa y se encuentran bajo la modalidad de teletrabajo, al igual que para las organizaciones y sus departamentos de Gestión Humana y Bienestar", señaló Betty Ruíz.

 

Por otro lado, la psicóloga hizo énfasis en la importancia que tiene para la UAC participar en estos proyectos. "Este tipo de participaciones coloca a la universidad frente a una actividad de apropiación social del conocimiento, lo cual, ratifica el compromiso institucional con la promoción y difusión del conocimiento científico", aseguró.

 

Para acceder a la guía pueden dirigirse a la página web del COPSIC (www.colpsic.org.co/covid-19) y también pueden encontrarla en la página web de la Universidad Autónoma del Caribe. VSC

 

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El debate por el cual la preocupación ha aumentado de manera exponencial, reúne a los académicos de la universidad Autónoma, centro académico de prestigio en sus programas económicos y contables, para visibilizar la posición de los educadores, quienes se dieron la tarea de abordar e investigar la pregunta ¿No hay trabajo?

 

El departamento Administrativo Nacional de Estadística DANE registra que la tasa de desocupación a la fecha es de 4,7 millones de personas. Frente a lo registrado en el mismo mes del año anterior 2,6 millones, cifra que revela el alto grado de desempleo en el país, pese a esto y bajo la coyuntura global por coronavirus, dos expertos de la Universidad Autónoma del Caribe, el consultor y coordinador del centro de emprendimiento de esta institución William Suárez, y el profesor universitario y consultor organizacional Guillermo Reyes, hablaron sobre el espectro que envuelve esta incógnita y esto es lo que aseguran los especialistas respecto a la carencia de puestos de trabajo.

 

Tras el anuncio, y de acuerdo con las directrices del gobierno, una persona se considera en situación de pobreza extrema si el ingreso per cápita de su hogar es menor a una canasta básica de alimentos, con la nueva tasa de desempleo que pasó de 10,5% a 21,4%, Guillermo Reyes, rompió el hielo manifestando su postura al señalar que sí es válido afirmar que el colombiano desempleado está viviendo de sus ahorros y que será denominado pobre extremo en unos meses. Su planteamiento es que, para pasar a un nivel de pobreza extrema, se tiene primero que estar familiarizado a la pobreza como tal, “Pues las personas que han crecido en la pobreza ya están acostumbradas a ese tipo de situaciones, el menudeo, por ejemplo. Pero lo que le debe preocupar al gobierno es el fenómeno de la pobreza invisible, y no es una opción que la COVID-19 ha traído, la trajo el país y puede fortalecerse hoy día”, aseveró el docente.

 

El flagelo del desempleo que está tomando fuerza en Colombia, está siendo apoyado por la crisis sanitaria, crisis que parece no terminar. William Suárez advierte que "la pobreza extrema ha sido tan alta en el país, que hace algunos años se ha querido superar, pero con esta emergencia que no es distrital, o nacional, se ven los resultados y la tarea resulta imposible. A muchas personas les cuesta el doble adquirir los productos, ya no pueden comprar un 70% de lo que compraban antes, eso es caer en pobreza extrema”.

 

Guillermo Reyes enfatiza en que “cruelmente hablando, la COVID-19 fue la aparición de la virgen para aquellas empresas con problemas de manejo de personal. En ese sentido, tengamos en cuenta que una cosa es tener una persona ocupada trabajando en empleo formal, y otra es el crecimiento del empleo informal. Saquémonos de la cabeza que la informalidad implica el señor del carro vendiendo perros calientes, o aquel que vende ropa en la calle, el empleo informal también existe en las redes sociales, el caso de Instagram por ejemplo, que fomenta el empleo informal por la compra de mercancía en otro país, pero el sujeto no paga impuestos. Es lo que llamamos informalidad exclusiva”.

 

Mientras para el pedagogo Guillermo Reyes lo que la COVID-19 va a generar es el informalismo de los negocios y cómo el Gobierno debe recrear las normas para la recaudación de impuestos. El investigador William Suárez sostiene que la crisis se nos adelantó a la hecatombe que se veía venir sobre Colombia. “Nos tomó mal parqueados en todos los aspectos, salud, educación y sobre todo en cultura de prevención a la enfermedad, fueron factores que se unieron en un solo momento y el golpe fue más fuerte de lo que se esperaba”, indicó Suárez.

 

Aunque hoy se hable de una nueva normalidad, donde las personas deben guardar medidas de bioseguridad, antes de esta emergencia, una de las ofertas con mayor afluencia de solicitudes era la de empleado de ‘Call Center’, y a pesar de toda su demanda, se manifestaba la latente posibilidad de que estos serían reemplazadas por la inteligencia artificial debido al reconocimiento de voz, ¿Este reemplazo podrá verse durante y/o finalizada esta pandemia?

 

“La tecnología fue creada por el hombre para el hombre” aseguró Guillermo Reyes. – “No se trata de que la reemplace, es que cambia y genera otro tipo de necesidad, lo que viene en un futuro es que los nuevos profesionales tienen que prepararse muy bien en la administración de datos, en manejo de las nuevas tecnologías virtuales. La tecnología bien utilizada hará una correcta transformación a las competencias de las personas.”

 

William Suárez manifiesta su resignación bajo la premisa: “Sálvese quien pueda”. Este libro de Andrés Oppenheimer, que William Suárez cita, hace referencia al poder de la automatización, inteligencia artificial y por ende la robótica. “Colombia se ha empezado a automatizar en muchos de sus procesos y sobre todo en sus industrias, pero no a la altura de las grandes empresas a nivel mundial”, menciona Suárez.

 

“Si nosotros no automatizamos seguimos siendo lentos, y por ende respondemos lento al mercado, permitiéndole el paso a otro tipo de economías, es por lo que otros países nos ganan, aquí aumenta el desempleo ya que no estamos siendo competitivos y no poseemos habilidades digitales”, señaló el docente.

 

Por otra parte, los sectores de la economía menos abatidos, o que de alguna u otra manera han logrado sobresalir ante esta emergencia, son los que tienen que ver con la prestación de servicios, tales como la industria de transporte y alimentos, se unen a las actividades agrícolas, combustibles, domicilios, fabricación de productos de aseo y servicios de salud.

 

Entretanto William Suárez considera que la automatización tiene sentido cuando la operación laboral es mecánica; paso uno, dos o tres, la gran ventaja la tiene el sector cultural, creativo y artístico, pues la robotización en este aspecto tiene limitaciones, “Pero, por ejemplo, los contadores públicos, abogados, el que trabaja en el tema de recibir y entregar, esas profesiones mecánicas, son las que van a caer primero siendo reemplazadas”.

 

Es por lo que el deber ser de los profesionales y estudiantes a la hora de buscar empleo denota la diligencia con la que cada uno fortalece sus capacidades, afirma el profesor Reyes que “La palabra clave es la reinvención, no se puede esperar a que el gobierno diga, no hay trabajo, ¿Que podemos hacer nosotros para mejorar cada día más? Esto no se acaba con la COVID-19, esto es un constante cambio".

 

Por otro lado para Suárez donde, “si por un lado no fortalecemos las habilidades digitales, usando las herramientas de la comunicación en información y por el otro lado no fortalecemos nuestras habilidades blandas, no llegaremos a ningún lugar” y como puntualiza Guillermo Reyes “trabajo no es que no hay, hay un refrán que dice; no le des el pescado, enséñale a pescar. Es por ello por lo que tenemos que saber emprender, porque el que no sepa hacerlo, estará destinado a morir laboralmente”.

 

“No solo trabajo hay, también hay teletrabajo”, explicó William Suárez. “Trabajo sí hay, pero si no trabajas de forma remota en estos tiempos, será más complicado encontrar empleo. El tema no es ser el mejor ingeniero, comunicador o psicólogo, se trata de que tengas habilidades para mantener esa relación entre trabajador y empleador, independientemente si estas desde el puesto de trabajo, desde casa, o un café, o cualquier sitio, ahí sí hay oportunidades”, apuntó.

 

Mientras esta crisis continúa arraigándose en la cotidianidad de las personas, los reconocimientos a la Universidad Autónoma Del Caribe no cesan, pues aunque el tiempo dicte la complejidad del emprendimiento y empleo formal, la Superintendencia de Industria y Comercio de la República de Colombia otorgó a la Universidad Autónoma del Caribe la patente de invención llamada ‘Sistemas de sismocardiografía para captar señales precordiales’, premio otorgado al entonces estudiante Juan Pablo Zuluaga Gómez, actualmente magíster y cursando un doctorado fuera del país.

 

Para Juan Pablo Zuluaga emprender significa: “No necesitar recursos, ya que hay muchas formas y posibilidades para lograrlo, bajo la idea de ¿cómo podriamos hacer emprendimiento en una pandemia? Encontramos las necesidades de nuestra sociedad y nos darán los resultados. Siempre habrán situaciones adversas que definan nuestra vida, y con todo hay que seguir luchando, mientras más cueste, más lo vamos a apreciar. Yo daba lo mejor de mí, no quedándome con lo que me enseñaban en clase, aunque gané becas seguí dando lo mejor, aún cuando ya había logrado algo. En Colombia hay mucha creatividad, debemos estar orgullosos y debemos recordar que no por un premio vamos a dejar de informarnos y de aprender”.

 

Queda en evidencia como los centros de formación permiten que el emprendimiento sea posible gracias a la estructura académica que proporciona la universidad. Se hace necesario desarrollar un pensamiento creativo que nos conduzca a redefinir el mundo laboral desde una perspectiva distinta para así compenetrarnos con los incesantes cambios que se seguirán presentando en los diferentes contextos en los que vivimos. Por Daniela Hernández, especial para Uniautónoma.

 

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El mundo como lo conocíamos ha cambiado, lo ha hecho de una forma tan rápida y agresiva que no nos ha dado tiempo de asimilar completamente todo lo que está sucediendo. Muchos aun no comprenden la magnitud del cambio y otros tienen miedo de aceptarlo.

 

La humanidad fue puesta en jaque por algo tan pequeño que no podemos verlo, pero que tiene el poder de arrasar todo a su paso, de encerrarnos a todos en casa y cambiar completamente el orden normal de las cosas. Desde que la COVID-19 llegó, los seres humanos hemos quedado a expensas del comportamiento de este letal virus, y lo mejor que podemos hacer es comenzar a adaptarnos a esta situación que no sabemos cuando acabará. 

 

Hace 102 años, el mundo atravesó por una situación similar, en la que el virus de la influenza hizo que miles de personas perdieran la vida y todo como lo conocían cambió radicalmente; la diferencia principal entre aquella época y ahora, es que actualmente tenemos mas recursos para intentar bandearnos mejor, hay más avance medico y científico y ha sido posible estudiar mejor el comportamiento del virus que nos ataca hoy día.

 

Pero también tenemos algo más: la virtualidad. En aquella época las personas no tenían la misma facilidad para comunicarse como la que tenemos nosotros, para ellos acceder a la información no era tan sencillo, y nosotros con solo un clic podemos enterarnos de que sucede al otro lado del mundo, y eso es un punto a nuestro favor. 

 

La virtualidad también nos sirve para algo más; pues pese a que estudiar y trabajar no será igual, tenemos herramientas digitales que nos ayudan a sobrellevar esta situación y ponerle “nuestra mejor cara”.

 

En una charla con el profesor de la Universidad Autónoma del Caribe, Jorge Luis Peñaloza, quien es comunicador social y periodista, pudimos entender que al menos en Colombia, la era digital ha sido un camino largo en el que para llegar a donde estamos, hemos tenido que atravesar obstáculos que poco a poco fueron mermando.

 

Por ejemplo, el profesor explica como lo más cercano que tuvimos a la educación virtual en Colombia, era la Radio Sutatenza, que es tal vez el mejor ejemplo pues el objetivo de esta Radio era crear una herramienta alternativa y novedosa que permitiera a los docentes adquirir nuevos conocimientos para posteriormente impartirle esos conocimientos a la población.

 

El profesor también habló sobre cómo todas estas referencias han sido muy relevantes, para transitar en un escenario importante y trascendental como es la educación virtual. Por supuesto que ha sido muy importante y de gran utilidad para la humanidad usar estas herramientas y estas facilidades, pues han permitido una comunicación más óptima a los estudiantes con sus centros de estudios, que en condiciones distintas no habrían tenido acceso por razones de tiempo y espacio.

 

“Lo mejor hasta ahora han sido las metodologías aplicadas que permiten que tanto profesores y estudiantes interactúen permanentemente, construyan entre sí nuevos saberes, se actualicen en los llamados nuevos lenguajes” Concluyó el profesor, resaltando como la labor ha sido de ambas partes, tanto de estudiantes como de docentes, y para hacerlo de una forma eficaz se han utilizado metodologías que facilitan el uso de estas herramientas para simplificar esta nueva forma de vida. 

 

Es muy curioso estar en donde estamos actualmente, como humanidad no nos hubiésemos imaginado que tendríamos que vivir algo así, pero por eso mismo debemos dar lo mejor de nosotros con la intención de seguir adelante, y no permitir que las malas circunstancias que se presentan frenen nuestros sueños y aspiraciones; por ello es fundamental tener claridad de que aunque el camino se vea oscuro y tormentoso, siempre habrá una luz al final del túnel y es necesario ser pacientes y aprovechar las herramientas que tenemos a la mano para sacar lo mejor de nosotros y no frenarnos ante esta calamidad. 

 

También pudimos conversar con el profesor Elkin Sánchez, quien es experto en comunicación digital y marketing de contenidos y nos habló como desde su perspectiva ha cambiado el mundo y la forma en la que nos relacionamos. 

 

Para él, las personas aún no somos conscientes 100% del cambio que vivimos, pues pasamos de encuentros presenciales y mucha actividad social a digitalizarnos totalmente. Hemos pausado las actividades presenciales y por ello cuando nos volvamos a encontrar será muy interesante analizar cómo se dará esa interacción social. 

 

Para Sánchez, las herramientas digitales han sido esenciales a la hora de mitigar la crisis laboral y económica que ha conllevado la pandemia, puesto que si no pudiéramos relacionarnos a través de plataformas virtuales, muchas empresas, empresarios y trabajadores se hubiesen desplomado mucho más aún. Estas herramientas han minimizado todo el impacto que ha provocado la pandemia en temas de generación del empleo. Puntualizó 

 

Es necesario apropiarse del uso de estas herramientas tecnológicas y digitales, porque el mundo va cada día dando pasos agigantados en la masificación de este tipo de tecnologías, por ende no es un tema de moda, pues el mercado laboral, educativo, y la sociedad misma nos va llevando hacia ese camino, en donde se debe estar capacitado en el uso de estas plataformas (sea cual sea), para que así todos podamos tener la misma interacción social, que ya no es la presencial sino la virtual.

 

Nadie ha estado exento del “estrés digital” por el cambio brusco en nuestra forma de vivir, pero al ser personas racionales, con el tiempo vamos encontrando la lógica y organizándonos para que todo tenga un sentido y una razón. 

 

El profesor Sánchez recomienda hacer una pausa y entender bien lo que estamos haciendo, reconociendo que no se trata de estar híper-conectados siempre, sino estar conectado en el momento en el que toca estar conectado. Aprender a organizar el tiempo y el espacio para tratar de responder a cada una de las solicitudes que nos hacen en el trabajo, estudio y demás. En la medida que logremos organizar nuestro tiempo allí habremos utilizado una de las grandes claves para no morir en el intento. 

 

En fin, esto no es un debate de lo bueno y lo malo, de si la tecnología ayuda o perjudica, pues todo tiene sus aspectos positivos y negativos, no hay ningún problema con la tecnología, el problema es que uso le damos a ella. Lo ideal es utilizar todas las herramientas que tengamos a nuestra disposición para ser mejores profesionales, fortalecer nuestras competencias laborales y seguir hacia adelante. No dejar que las preocupaciones y el estrés se vuelvan el centro de nuestra vida, sino remar y seguir hacia adelante para lograr encontrar el punto de equilibrio en medio del caos. Por María Angélica Noguera, especial para Uniautónoma.

 

 

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La Universidad Autónoma del Caribe, a través del programa de Deporte y Cultura Física, organizó el conversatorio "Tendencias del fitness", dictado por el experto en actividad física y tendencias del fitness con 25 años de experiencia, Álvaro Soto, y moderado por el docente de la institución, Jorge Gil.

 

Este espacio surgió como una iniciativa del programa para charlar sobre las estrategias que se pueden desarrollar en el área fitness y las alternativas para desarrollar actividad física desde casa, teniendo en cuenta la contingencia sanitaria por la COVID-19.

 

Según el experto Álvaro Soto, potencializar y monetizar la actividad física se ha vuelto cada vez más fácil a través de las redes sociales. "Los gimnasios están cerrados desde marzo y eso ha llevado a que muchas personas utilicen las redes sociales como Instagram para crear cuentas en las que ofrecen clases en vivo, grupales y personalizadas con tarifas asequibles para todos", afirmó.

 

Entre las tendencias del fitness que han tomado mayor fuerza durante la pandemia se encuentran las salidas a correr y los trabajos de suspensión en casa. Álvaro Soto destacó la utilidad de las famosas correas de suspensión, las cuales son herramientas adaptables a cualquier espacio reducido que permiten realizar todo tipo de ejercicios con el peso propio.

 

Para aquellas personas que no tienen correas de suspensión en sus casas, el experto fitness recomendó utilizar sábanas y elementos de buena calidad que tengan firmeza y permitan tener estabilidad al momento de realizar los ejercicios.

 

Ejercitarse con las correas de suspensión o cualquier elemento en casa que se use para el mismo fin, contribuye a la higiene postural (posturas correctas durante el ejercicio), al equilibro del cuerpo, actúan como apoyo para los movimientos, se pueden utilizar en espacios reducidos y sirven para desarrollar más de 400 ejercicios aptos para niños, jóvenes y adultos mayores.

 

Cuando se trabaja con pesas, el cuerpo suele acostumbrarse al peso de las mismas después de un tiempo de uso. Mientras que, los ejercicios de suspensión permiten progresar en la fuerza gracias a los vectores de fuerza y las diferentes posturas que pueden aplicarse para mejorar en el rendimiento durante los ejercicios.

 

¿Y si no hay ninguna herramienta en casa? El experto Álvaro Soto aclaró que existen muchos ejercicios sencillos que se pueden realizar desde casa sin necesidad de pesas, cuerdas, ni herramientas.

 

En primer lugar, están los ejercicios abdominales para trabajar la zona media del cuerpo. Estos se pueden realizar con una toalla como reemplazo de una colchoneta para no maltratar la columna en el piso.

 

En segundo lugar, están los ejercicios cardiovasculares, tales como rumbaterapias, aeróbicos y movimientos de intensidad moderada.

 

En tercer y último lugar, están los ejercicios de tren inferior con propio peso, tales como sentadillas, sentadillas de zumo, tijeras, tijeras alternadas, entre otros que se pueden encontrar en internet.

 

Durante toda la conferencia, Álvaro Soto hizo énfasis en la importancia de respetar los procesos del cuerpo. Muchas personas tienen la idea errónea de que para hacer ejercicio correctamente, deben 'sacarse el jugo' desde el primer momento. Ante esto, el experto expresó lo siguiente:

 

"Cuando las personas inician a ejercitarse, hay que ir paso a paso, no se pueden brincar los procesos. Hay que respetar los periodos de adaptación, de entrenamiento y de fortalecimiento sin excederse. La adaptación anatómica es diferente para cada cuerpo y pensar que 'si no quedas arrastrado, no sirve el ejercicio' es un completo error. Hay que adaptarse y respetar los tiempos de intensidad en los entrenamientos", argumentó.

 

El experto fitness compartió su usuario de Instagram al final de la conferencia para que lo contacten en caso de estar interesados en adquirir sus servicios, clases grupales y asesorías personalizadas. Pueden encontrarlo como @alvarosototrainer y allí tendrán acceso a su número de teléfono y correo electrónico. VSC

 

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La Universidad Autónoma del Caribe, a través del programa de Deporte y Cultura Física, organizó el conversatorio “El entrenador deportivo”, el cual tuvo como invitados especiales al magíster en Educación Física, Marco Tulio Gómez, y al magíster en Pedagogía de la Cultura Física, Jenaro Leguízamo Herrera.

 

La conferencia estuvo moderada por el docente de la Uniautónoma y magíster en Educación, John Córdoba Camacho, y se centró en la discusión general de temas deportivos enfocados en el rol que cumple el entrenador deportivo y la evolución que ha tenido este oficio con el paso del tiempo.

 

Marco Tulio Gómez afirmó que es importante que el entrenador deportivo en Colombia se profesionalice para poder enseñar disciplinas específicas con calidad. “La profesionalización es importante, aquí no hay universidades que formen entrenadores específicos en deportes determinados, sólo forman entrenadores generales, eso es una deuda que tiene el gobierno de Colombia. Los entrenadores deben formarse específicamente en el área de interés para poder enseñarla con calidad”, aseguró.

 

Por su parte, Jenaro Leguízamo, apuntó que es importante que en el desarrollo deportivo de un país se tengan en cuenta las necesidades de formación existentes con estos fines. “El estado debe brindar conocimientos y poner estándares de calidad con el entrenador deportivo. En Colombia, hemos sido espectadores de generaciones espontáneas que han surgido en el ciclismo, corredores que nacen de manera espontánea y no por procesos serios de entrenamiento deportivo”, señaló.

 

De acuerdo con Leguízamo, quienes ejercen como entrenadores deportivos suelen ser los deportistas retirados que decidieron seguir como entrenadores de niños y jóvenes. No obstante, los profesionales de cultura física necesitan formarse con bases concretas y conocimientos en el área.

 

“Todos los días se investiga, se dan conocimientos nuevos, aparecen nuevos descubrimientos y hay que ser conscientes de ello. Leer los avances, aterrizarlos y poner en práctica todo lo que los científicos producen a diario. Hay que enlazar la ciencia y la práctica adoptando la nueva praxis, no podemos seguir enseñando con las mismas técnicas de hace décadas”, aseguró Leguízamo.

 

El experto Marco Gómez se refirió a la educación como la esencia del deporte. Para él, el deporte debe estar fundamentado en la educación, tanto la que se recibe en el hogar como en las escuelas.

 

“Las escuelas tienen ausencia de profesionales de educación física y eso es una carencia que dificulta el aprendizaje del deporte. Aquellos alumnos apasionados por el deporte tienen que ser conscientes de que necesitan alimentar su aprendizaje con conocimientos teóricos que, más tarde, les servirán para poner en práctica todas las técnicas relacionadas a la disciplina que desean trabajar”, enfatizó el magíster.

 

Por su parte, Leguízamo destacó el modelo educativo finlandés para explicar su punto de vista sobre el papel del deporte.

 

“El modelo educativo finlandés plantea que el último y más grande logro del educador está en llegar a enseñar en preescolar, puesto que, este grado lo conforma el tejido social naciente y es donde se construye la nueva sociedad. En ese mismo sentido, si hay falencias en la educación física que se imparte en los colegios, seguiremos fallando en todos los sentidos, se necesita la formación del ser humano y la adopción de hábitos saludables desde edades tempranas para cultivar buenos deportistas”, puntualizó el experto en deporte.

 

Ambos expertos finalizaron haciéndoles un llamado a los jóvenes amantes del deporte para que, en caso de practicar alguna disciplina; se orienten con profesionales, y en caso de querer ejercer como entrenadores; estudien y se capaciten para ello.

 

“Hay que profesionalizarse, esto te permite ver más allá en comparación con aquellos entrenadores que no se han capacitado en el área. Ser profesionales les permitirá tener un campo de trabajo permeado y abierto para que sean contratados en escuelas de fútbol, colegios y espacios que necesitan de figuras capacitadas”, expresó Marco Gómez.

 

Jenaro Leguízamo concluyó su intervención sugiriéndole al público que, para aquellas personas que practican deportes, lo ideal es que busquen profesionales competentes que los puedan dirigir durante su preparación o la de sus hijos. Por otro lado, para los amantes del deporte que deseen adentrarse en el mundo de la educación, el experto recomendó estudiar y titularse como profesionales.

 

“Hay muchos docentes empíricos que trabajan muy bien; sin embargo, es importante que las personas que enseñen deportes tengan bases concretas que respalden su experiencia para enseñar dicha disciplina”, finalizó. VSC

 

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El proyecto institucional Prensa Escuela perteneciente al programa de Comunicación Social y Periodismo de la Universidad Autónoma del Caribe, por primera vez desde su creación realizó la ceremonia de grados de manera virtual a través del Facebook Live de la Uniautónoma.

 

La ceremonia estuvo moderada por las estudiantes Justy Moya y Daniela Noriega, miembros de Prensa Escuela. Durante la clausura, todas las personas que participaron de este proyecto, a través de comentarios y videos sorpresa que surgieron en la transmisión, expresaron con gran emoción el orgullo y la gratitud que sienten hacia este espacio de extensión social que forma líderes transformadores del entorno.

 

El director del programa de Comunicación Social y Periodismo, Edwin Robles, abrió el evento con unas palabras de agradecimiento y con una invitación para aquellos estudiantes que tengan interés de estudiar Comunicación Social y Periodismo.

 

"Uniautónoma está lista y abre sus brazos para recibirlos. Tenemos los recursos y el capital humano para continuar ofreciéndoles una educación de calidad”, apuntó el docente.

 

Por su parte, la directora de este proyecto institucional, Rocío Cañón, también les extendió unas palabras cargadas de orgullo a sus estudiantes, monitores y graduandos de Prensa Escuela. “No hay reto que no podamos cumplir, chicos. Ustedes son nuestros grandes maestros, tanto en lo académico como en lo social, nosotros los docentes aprendemos mucho con ustedes. No fue un camino sencillo pero el recorrido fue grato y el resultado ha sido un gusto para todos nosotros”, aseguró.

 

Rocío Cañón aclaró que Prensa Escuela continuará con total normalidad durante el próximo semestre, incluso, “con más ganas, con más experiencia y con muchos productos en la página web de Prensa Escuela disponibles para que todos los vean”.

 

Nohely Martínez, estudiante de la institución educativa Hogar Mariano, en nombre de todos sus compañeros, protagonizó un pequeño espacio en el que compartió unas emotivas palabras para sus docentes y monitores de Prensa Escuela.

 

“Queremos agradecerles a cada uno de los profesores por todas las enseñanzas, los momentos y risas, en especial a la profesora Rocío, quien nos ayudó en todo y no se detuvo a pesar de las adversidades, cada sábado nos recibía con alegría. Gracias a los monitores por sus aportes y gracias a la Universidad Autónoma del Caribe”, expresó Nohely.

 

Luego se dio paso a un video sorpresa realizado por los monitores de Prensa Escuela, en el que felicitaron a sus grupos y destacaron las cualidades de todos los estudiantes que participaron en esta edición del proyecto. También se mostraron agradecidos por la confianza puesta en ellos, en Prensa Escuela y en la UAC.

 

Acto seguido, se transmitió en pantalla el video con los nombres y la foto de los 70 graduandos de Prensa Escuela. También se reconoció el liderazgo de los monitores (quienes fueron nombrados durante la transmisión) y de los docentes que alimentaron el proyecto con sus aportes, a través de un video en el que aparecían sus nombres junto con la foto de cada uno.

 

Para cerrar con broche de oro esta emotiva ceremonia de clausura, que por primera vez se dio de manera virtual, las moderadoras del evento organizaron una foto grupal con todos los monitores y estudiantes que hicieron parte de Prensa Escuela a través de un link al que debían acceder para hacer la captura de este momento especial.

 

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La jornada de la tarde dio inicio con la conferencia "Las ciencias políticas en el contexto del covid-19" dictada por los expertos Alfredo Ramírez y Benjamín Galves. En este espacio los dos invitados brindaron algunas reflexiones en torno al papel que juegan las ciencias políticas dentro de la pandemia por la COVID-19.

 

La administración pública, según los expertos, representa una disciplina en la que los mandatarios y gobernantes deben saber anticiparse, prevenir y responder a las diferentes problemáticas sociales. En estos momentos, el mayor reto al que se enfrentan los gobernantes se llama COVID-19 y constituye una tarea que el gobierno nacional, junto con los gobiernos departamentales y municipales deben asumir con gran responsabilidad.

 

Ambos expertos extendieron una invitación para que los estudiantes interesados en las ciencias políticas se vinculen a la Universidad Autónoma del Caribe y vivan grandes experiencias valiosas con la institución.

 

Para los egresados de ciencias políticas y su rol actual en medio de la pandemia por la COVID-19, los expertos mencionaron que se están necesitando politólogos profesionales que trabajen en todas las áreas (partidos políticos, marketing político, etc) donde se están tomando decisiones importantes para la vida, el equilibrio, la economía y el camino de todos los países a nivel mundial.

 

La sociedad y el mundo en general, de acuerdo con la postura Ramírez y Galves, necesitan nuevas generaciones de politólogos bien formados que sean capaces de entender a profundidad el contexto de los conceptos y el campo de aplicación de los mismos. No se trata únicamente de contar con programas educativos que le brinden la oportunidad al estudiante de generar ingresos monetarios, sino de convertirlos en ciudadanos libres, personas que tengan claros sus derechos y su papel dentro de una sociedad democrática.

 

La siguiente conferencia estuvo a cargo del ingeniero mecánico Ricardo Chewing, quien habló acerca de las energías renovables en Colombia durante el periodo 2020-2030.

 

En este espacio, el experto explicó cuáles son las energías renovables, la importancia de la mejora continua de la eficiencia energética y el marco normativo regulatorio nacional. Además, analizó la viabilidad de la implementación de las energías renovables según su eficiencia, costo de inversión y costo anual de mantenimiento y operación.

 

Chewing definió las energías renovables como aquellas que pueden emplearse sostenidamente en el tiempo con un riesgo mínimo o sin ningún riesgo de que se agoten. Estas corresponden a las fuentes naturales de energía capaces de reponerse en el tiempo y se clasifican en dos tipos: energías no contaminantes y contaminantes.

 

El grupo de las no contaminantes está formado por aquellas fuentes de energía que a pesar de que su instalación y funcionamiento tienen un impacto ecológico mínimo, existen otras formas de explotación que no dañan sistemáticamente el entorno como la energía solar, eólica, geotérmica o mareomotriz.

 

Por su parte, las energías contaminantes son aquellas como la biomasa, los biocarburantes o combustibles orgánicos que a pesar de ser renovables, no son seguros ambientalmente. El proceso de combustión al que se someten genera gases tóxicos y dañinos al igual que los fósiles tradicionales.

 

El ingeniero mecánico socializó las ventajas de utilizar energías renovables, entre las cuales, se encuentran que tienen un menor efecto medioambiental a largo plazo, no dependen de una materia prima cuyo mercado pueda encarecer la adquisición, son ilimitadas, aprovechan los recursos naturales, favorecen la producción descentralizada y generan puestos de trabajo a nivel local.

 

La clase modelo titulada "Producción de videoclips" fue dictada por el director y productor de radio y televisión egresado de la Uniautónoma, Mauricio Prince, quien actualmente dirige su productora 6609 FILMS.

 

En este espacio, el egresado de la institución aprovechó para invitar a todos los participantes de la charla a que se vinculen con la Universidad Autónoma del Caribe, a la cual, él considera como su hogar y asegura que es una familia que acoge a sus estudiantes y les brinda grandes enseñanzas para la vida profesional.

 

Mauricio contó un poco sobre su trayectoria desde que salió de la universidad y le dio algunos consejos a los jóvenes para que, desde su etapa como estudiantes, empiecen a formular proyectos y pongan a prueba su creatividad sin limitarse.

 

"No importa si solo cuentan con una cámara, la creatividad está en la mente y con eso puedes hacer muchas cosas grandes. Estudien mucho y no se limiten, todo es posible si trabajas para conseguirlo", aseguró.

 

Sobre su pasión por los videoclips musicales, explicó que producir un videoclip es una gran responsabilidad, puesto que, "estas piezas son el alma de las canciones y la carrera de los cantantes. Hay que imprimir un sello propio, yo lo intento siempre con el manejo de los colores, la música y el contenido".

 

Apuntó que para construir el guion de un videoclip, primero hay que encontrar la esencia del artista, sus gustos, quién es y cómo se proyecta ante su público.

 

La última conferencia estuvo a cargo de Brayan García, egresado de la Uniautónoma, quien abordó la temática de la televisión en la era digital.

 

Brayan inició su intervención destacando que la televisión se ha venido transformando aceleradamente. Antes las personas debían esperar a que pasaran sus programas favoritos a la hora que estipulaban los canales, mientras que, hoy en día, el público puede decidir qué ver y en qué momento hacerlo gracias a muchas plataformas digitales que han incursionado en este servicio de televisión digital.

 

Según el egresado, asegurar que la televisión podría quedar atrás con el tiempo es incierto, pues, se están dando cambios en el paradigma del consumo de los contenidos, y con ello, la evolución de la televisión de la mano con los cambios de la sociedad.

 

Un aspecto que Brayan García consideró fundamental para que la televisión perdure, fue la creación de propuestas de valor que impacten en la audiencia. "Quienes estamos en este mundo debemos entender la importancia de crear contenidos de valor, no crear porque sí, a la ligera", afirmó.

 

El productor de radio y televisión invitó a los estudiantes, aspirantes o interesados en estudiar Comunicación Audiovisual en la Universidad Autónoma del Caribe a que no se limiten. "En esta carrera no todo se trata de saber manejar una cámara. Hay muchas ramas y hay que aprender de todo, en especial a vender lo que hacemos. Motívense para seguir aprendiendo cada día cosas nuevas y saber responder ante los retos, estar a la vanguardia", finalizó. VSC

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