Miguel Fernández Pérez

ENSEÑAR Y APRENDER
La Educación es un proceso social que puede darse en forma espontánea o intencionada. En el primer caso, se da en las personas por el solo hecho de ser miembros de una sociedad: se le incorporan valores, costumbres, idiomas, credo religioso, saberes comunes... En el segundo caso, la educación es fruto de un proceso y está asociada a la acción de enseñar, concebida ésta como "una actividad educativa específica, intencional y planeada para facilitar que determinados individuos se apropien y elaboren con creatividad cierta porción del saber o alternativas de solución a algún problema en aras de su formación personal".

"La enseñanza, como sistema de educación intencional, implica la presencia de una estructura sistémica, es decir, los diversos modelos de enseñaza incluyen una pluralidad de variables básicas o de fenómenos estructurales que inciden a lo largo del proceso de enseñanza-aprendizaje y que adquieren su significación, su identidad y su capacidad operativa dentro de un todo sistémico".

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